【父母学堂】每位妈妈都该重新审视对宝宝的爱

【父母学堂】每位妈妈都该重新审视对宝宝的爱
勿庸置疑每一位母亲都非常爱自己的宝宝，可你的爱是理智和健康的吗？实际生活中，有许多妈妈对宝宝的爱处于“亚健康”状态，看看下面的“诊断”，或许你会从中发现自
己的影子。

破坏
症状：总是把宝宝当成“眼珠子”、“心尖子”，对宝宝百依百顺，要星星不给月亮，无条件服从宝宝的指挥，想方设法满足宝宝的要求，不管合理不合理。

最不愿看到宝宝失望、伤心、被否定或受挫折。

如果宝宝磕了碰了，第一时间冲到现场，一边对宝宝又哄又
抱又抚摸，一边拍桌打椅踢石子，替宝宝出气；如果宝宝认为煤球是白的，那它就该没有
一点黑色儿；如果宝宝在
小孩
园发生矛盾，不论如何都站在自己宝宝一边；如果有谁无意说一句：“你家宝宝好像
有点瘦。

”心里绝对别别扭扭地想：“肥**胖，谁喜欢呀！”
后果：这将使婴儿养成骄傲的习惯，并相信每个人都应该服从他的意愿。

只要你遇到
不愉快的事情，你就会发脾气，不理解别人。

忽略
症状：忙于琐碎的工作或生活，忽视或疏远与婴儿的心理和情感交流。

为宝宝提供足
够的物质条件，但他们没有意识到宝宝的情感需求和精神生活，没有时间考虑宝宝的教育
和指导。

我没有和宝宝说话，也没有问宝宝上幼儿园的事，我不明白宝宝为什么高兴和哭泣，我问了100个关于宝宝的问题，我总是因为其他客观因素而改变我对宝宝的承诺。

婴
儿对洋娃娃的感情比他母亲的爱强烈得多。

后果：宝宝感受到孤独寂寞，不被重视，从而出现情感失衡和心理偏差，对父母冷淡。

变得寡言、内向、偏执，缺乏交际能力。

沉湎
症状：对宝宝的行为从不加以节制和引导，听任宝宝任性而为，有错误也不批评，出
了问题也不教育。

认为小孩子就该淘气点，出点格没什么大不了的。

宝宝学讲脏话，会在
一旁笑哈哈的当个乐子；宝宝学着叼爸爸的烟抽，会开心地夸奖：“学得真像哎！”宝宝
打她左脸，会再伸上右脸去：“好孩子，使劲儿！这样谁也欺负不了你。

”宝宝弄坏了别
人的东西，会漫不经心地说：“小孩子么，当然不那么仔细啦。

”
后果：婴儿没有自律意识，缺乏判断善恶的能力，沉溺于鲁莽行为，不知道自己应该
遵守规章制度，服从正常管理。

专制
症状：限制婴儿的言行，画一个框架，用自己既定的政策定下基调。

婴儿被要求完全
按照父母的理解和愿望移动。

它不能超越指令，不能给宝宝自由发展的空间，也不能让宝
宝有自己独特的想法。

压制或强行改变婴儿的兴趣和爱好。

如果你认为钢琴家有前途，婴
儿必须练习钢琴；认为清洁工一文不值，婴儿甚至不能碰扫帚。

口头禅是：“孩子们知道
什么？他们必须听我说！”“让你这么做对你不好！”
后果：局限宝宝的思维，使宝宝思想被禁锢，不敢有不同或超越父母的认识，缺乏思
维的批判性，没有灵气，做事没主见，人云亦云，影响宝宝将来的创造力。

依恋某人
症状：宝宝就是自己的天，自己全部的生活意义都在宝宝身上，以宝宝的需要来确立
人生价值。

对宝宝的事包办代替，对宝宝的照顾无微不至，不论宝宝是否需要这种关怀。

最喜欢和宝宝没完没了地腻在一起，最满足的是感受到宝宝的依恋，常常要宝宝回答：
“爱妈妈吗？有多爱呀？”哪怕和宝宝短暂的分离都感到痛苦难忍，哪怕宝宝有片刻的冷
淡都感到万分委屈，哪怕宝宝流露出一点对他人的好感都妒火中烧。

后果：当婴儿在这种令人窒息的“爱”中成长时，他的身心疲惫，否则他会有强烈的
叛逆心理，变得自私易怒；否则他们就会缺乏独立的个性和思想，变得懦弱无能。

粗暴
症状：我坚信“棍子生孝子，不打就没用”，“打是吻，骂是爱”。

在宝宝的管教方面，我一味地使用严格高压的手段。

我的脸整天像一块铁，我从来没有一张愉快的脸。

我
使用命令式语气，不听取婴儿的辩护，过着监狱般的生活，这是婴儿不能违抗的。

只要婴
儿犯了一些错误和缺陷，如果他不得不打架，他就会责骂。

他也觉得自己必须如此严格。

只要婴儿有一丝不满和抗拒，他就会大发雷霆，觉得孩子简直太可怕了。

后果：婴儿无法
获得家庭的乐趣和温暖，灵魂受损，害怕憎恨父母，亲情脆弱。

它还可能导致心理问题，
如撒谎、怯懦、焦虑、孤独和固执。

爱心提示：
家庭是婴儿的第一间教室，母亲是婴儿的第一间教室
任老师，倘若母爱“亚健康”，宝宝的成长也会随之“亚健康”，正如西方民谣所说的：“挑剔中成长的孩子学会苛责，敌意中成长的孩子学会争斗，羞辱中成长的孩子学会
自疚，宽容中成长的孩子学会忍让，鼓励中成长的孩子学会自信。

”所以，每一位妈妈都
该仔细审视自己对宝宝的爱，修正其中的“亚健康”成分，母爱才会在宝宝身上结出硕果。