统编版三年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(含有答案)
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统编版三年级语文上册市统考模板第二单元测试 (持续更新中)
时间: 90 分钟 分值:100
卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩喲!
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语。
(10分)
xi ān ɡ ti án q íng l ǎn ɡ j ǐn zh āng p ái li è ɡu ī z é
yu àn zi ji ǎo y ìn lu àn p ǎo y án li ào y óu pi ào
二、选择题。
( 第5题5分,其余每小题2分,计29分) 1.下面加点字的读音全部正确....
的一项是( ) A.棕色(zh ōng ) 缤纷(b īn ) 即.将(j í) 熨帖(y ù ti ē ) B.钥匙..(yu è si ) 几枚.(m éi ) 掠.过(l üè) 层林尽染.(r ǎn ) C.振.动(zh èn ) 凉爽.(shu ǎng ) 歌吟.(y ín ) 果实累累..(l éi ) D.歌韵.(y ùn ) 叮咛.(l íng ) 憧.憬(t ón ɡ)忐忑..不安(t ǎn t è) 2.下列四组词语中没有错别字的一组是( )
A.规责、菊花、水泥、喇叭
B.脚印、纸合、石经、清凉
C.凌乱、君子、愉快、流意
D.迟到、梨子、平展、躲藏 3.下列括号中填入的词完全正确的一项是( )
A.一(把把)扇子 (热乎乎)的水洼
B.一(棵棵)谷粒 (油亮亮)的衣裳
C.一(阵阵)叮咛 (红通通)的柿子
D.一(片片)雨珠 (亮晶晶)的地毯 4.下列词语中全是描写秋天的一项是( )
一叶知秋 秋风习习 银装素裹 B.秋高气爽 果实累累 层林尽染 C.五谷丰登 万物复苏 寒风刺骨 D.骄阳似火 金桂飘香 花红柳绿 5.给下列加点字词选择正确的解释。
(1)天高云淡.
( ) A.(味道)不浓;不咸 B.(颜色)浅 C.稀薄 (2)知有儿童挑促织.. ( ) A.蚂蚱 B.蝈蝈 C.蟋蟀 (3)白云生.处有人家( ) A.生出,产生 B.生硬 C.生命 (4)荷尽已无擎雨盖..
( ) A .荷花。
B.荷叶。
C.雨伞。
(5)停车坐爱枫林晚( ) A .坐下。
B.座位。
C.因为。
6.下列词语搭配不正确的是( )
A .亮晶晶的水洼
B .湿漉漉的水泥道
C .清脆的水底
D .香甜的气味
7.下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A.不知道谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。
B.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。
C.因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。
8.下列句子中加点词语运用恰当的一项是( )
A. 这个餐厅的光线十分温柔..。
B.近年来,因交通事故而死亡的人数逐渐增添..。
C.这个体育场十分辽阔..,可以容纳上万人。
D.今天的天空看起来十分明朗..。
9.下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是( ) 例:水泥道像铺上了--块彩色的地毯。
A.秋风吹来,树叶像蝴蝶一样纷纷飘落下来。
B.秋天的雨,是一把钥匙。
C.天空好似蓝宝石一-样湛蓝、透亮。
D.顽皮的小雨滴在雨伞,上跳舞。
10.下面哪首诗不是描写秋天景色的( )
A .《山行》
B .《赠刘景文》
C .《夜书所见》
D .《惠崇春江晓景》 11.《赠刘景文》这首诗,表达了诗人( )的情感。
A.对于秋季萧瑟凋零的风景无限伤感 B.勉励朋友乐观向上,努力不懈 C.与朋友的情谊深厚
12.下列有关写字的说法正确的是( ) 。
A.书写时横画要平稳,竖画要端正。
B.左右结构的字都要写得左小右大。
C.书写“残”字时,右边部分的斜钩要写得短小,不超出格子。
13.下列说法正确的一项是( )。
A.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指银杏树叶。
B.“紧一松”“道别一告别”“小心一仔细”“清凉一凉爽”,这是四组意思相近的词。
C.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。
D.“小朋友的脚,常被那香味勾住”是因为秋天的水果太香甜了,小朋友被吸引着不想离开。
三、根据课文内容填空。
(14分)
1. 是给田野的,看,田野像 。
橙红色是给 的,橘子、柿子 ,
. 要人们去摘呢!
2.《秋天的雨》一文,作者把秋雨比作 、 ,从颜色、 、 三个方面描写了秋雨的美。
3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌”指的是 ,这个题目运用 了 的修辞手法。
4.荷花落尽,菊花残败,看到这样的景色,诗人苏轼却乐观地说:“ , . . 。
”我还能写出描写秋天的诗句:“ , 。
”
5. “夜深了,篱笆深处灯火闪烁,料想是孩子们在逗引蟋蟀。
”这是 代诗人 在 一诗中描绘的情景,诗句是 :“ , 。
”我还知道描写儿童的诗句:“ , 。
”
6. 代诗人 在《山行》一诗中,用“ , 。
”两句诗描绘出了秋天枫林的美景。
(2分
)
第二部分阅读理解(22分)
(一)
我爱春雨。
在家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
细雨如丝,透过一条条的银线,远处的建筑物和高山,朦朦胧胧,就像含羞的少女披上了银色的面纱。
地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。
春雨热情地对它们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,你们就能为人类作出更多的贡献。
”春雨悄悄地(伸钻)进了泥土。
麦苗喝足了雨水,立刻感到浑身是劲。
它们使劲往上长,似乎已经悄悄地(抽长)出了两片嫩绿的叶子。
一阵风吹来,麦苗发出轻微的声音,好像说:“春雨姐姐,我们决不辜负你对我们的期望。
”
春雨,也给树木带来了变化。
看,在春雨的浇灌下,桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了,杨树阿姨碧绿的叶子被春雨洗得没有一点儿灰尘,从远处看,就像换上了一身新装。
春雨,虽然为人类做了许多好事,但是它从来没有向人们(夸耀夸奖)过自己的功劳。
我想,我们辛勤的老师,不正像春雨一样,在自己平凡的岗位上默默地工作着吗?他们付出了多少心血,终于闻到了桃李的芬芳!
1.文中的括号里用得恰当的词语是( )(2分)
A.伸抽夸耀
B.钻抽夸耀
C.钻长夸奖
D.伸长夸耀
2.用文中的句子给短文加个题目,最合适的一项是( )(2分)
A.细雨如丝
B.春雨贵如油
C.我爱春雨
3.文中的“桃李”指学生;“桃李的芬芳”的意思是学生茁壮成长,各有成就
(4分)
4.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.文中将老师比作春雨,赞美了老师默默无闻的奉献精神
B.“春雨贵如油”说明了春雨十分宝贵。
C.“我”喜欢春雨只是因为春雨十分宝贵。
D.文中运用了比喻、拟人的修辞手法,使文章更加生动形象。
(二)秋天的花海公园
今天,我们几个同学来到花海公园,欣赏秋天迷人的景色。
一进公园的大门,一盆盆菊花映入眼帘。
朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。
红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……真是千姿百态啊!看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月,这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡
走着走着,我们来到了银杏树林。
银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。
它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群陆陆续续地坠落到草地.上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。
仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。
它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了!
踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。
走近一看,原来是一片火红的枫树林。
我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。
在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐
秋天的花海公园真美呀!
1.根据意思,从文中找到合适的词语填在括号里。
(2分)
(1)指心情愉快,精神舒畅。
(心旷神怡)
(2)形容姿态多种多样,各不相同。
(千姿百态)
2.第2自然段主要描写的是菊花,分别从颜色、形态和香味这三方面进行了详细的描述。
(4分)
3.文中第3自然段画横线的句子所使用的修辞手法有( A )(2分)
A.拟人、排比
B.拟人、比喻
C.比喻、排比
4.下面不是描写枫叶的句子是( D )(2分)
A.像小孩拍红的手掌
B.像少女羞红的脸颊
C.如一团团“火焰”
D.像一把小扇子
5.本文是按照( C )的顺序来描写秋天的花海公园的。
(2分)
由近及远 B.时间 C.游览路线
七、快乐习作。
(25分)
按照日记的格式写一篇日记,注意句子通顺,内容要写清楚,不能记流水账。
参考答案:
一、(10分)鲜艳服装国旗罚站猜出绒球荒野树枝狂欢互相
二(16分)1. D 2. A 3. D 4. C 5. D 6.C 7. B 8. A 9. B 10. D 11. C 12.B
13. B 14. D 15. B 16.D
三、(11分)
1. 早晨、上课了、下课了 2、不同地下的学校天真可爱孙中山
3.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢小儿撑小艇,偷采白连归
四、(6分)1.AC 2.B
五、(8分)1.牧童骑黄牛歌声振林樾 2.清袁枚 3.①②意欲捕鸣蝉
六(8分)1.坪坝绚丽多彩
2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有
汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
3.拟人。
书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能治愈你的痛苦;书是你的最好家人,与你共
度完美时光。
七、(11分)1.:“?”“!”,。
2.苦甜丝丝
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。
4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得
的。
八、略。