一年级小小的船知识点

一年级小小的船知识点
对于一年级的小朋友来说，学习《小小的船》是一次充满趣味和探索的旅程。

这篇课文不仅语言优美，还蕴含着丰富的知识。

接下来，让我们一起详细了解一下与《小小的船》相关的知识点。

一、字词
1、生字
“月”：这个字要注意书写时第一笔是竖撇，不要写成斜撇。

“儿”：第二笔是竖弯钩，要写得舒展。

“头”：最后一笔是点，不要写成捺。

“里”：笔顺是竖、横折、横、横、竖、横、横。

2、词语
弯弯的：形容物体弯曲的样子。

比如弯弯的月亮、弯弯的小河。

小小的：表示物体的体积小。

像小小的船、小小的手。

闪闪的：形容光芒闪烁的样子。

例如闪闪的星星、闪闪的泪光。

蓝蓝的：表示颜色是蓝色，而且程度较深。

比如蓝蓝的天空、蓝蓝的大海。

二、句子
1、“弯弯的月儿小小的船。

”这是一个比喻句，把弯弯的月儿比作小小的船，形象地写出了月儿的形状。

2、“小小的船儿两头尖。

”这句话描写了船的形状特点，两头尖尖的。

3、“我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

”这里表达了作者坐在船里的想象和感受，“只看见”强调了视野的局限，突出了夜空的美丽和宁静。

三、课文理解
1、主题
《小小的船》是一首充满童趣和想象的儿歌，描绘了一幅美妙的夜景图，展现了孩子对宇宙的好奇和向往。

2、内容
课文先写了弯弯的月儿像小小的船，接着写了船的两头尖，然后写了“我”坐在船里看到的景象，最后表达了“我”的喜悦心情。

3、情感
作者通过对夜空美景的描绘，抒发了对大自然的热爱之情，也激发了孩子们对神秘宇宙的探索欲望。

四、朗诵与背诵
1、朗诵
朗诵时要注意语调轻柔、舒缓，读出儿歌的韵律和节奏。

比如，“弯弯的月儿小小的船”，“弯弯的”“小小的”要读得轻缓一些，突出月儿和船的可爱。

还要注意停顿，“我在/小小的船里坐，只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。

”
2、背诵
理解课文内容，按照“月儿像船——船的特点——坐在船里看到的景象”这样的思路来背诵，会更容易记住。

五、拓展延伸
1、观察夜空
家长可以在晴朗的夜晚，带着孩子一起观察夜空，看看月亮的形状变化，找找星星，让孩子亲身体验课文中所描绘的美景。

2、画画
让孩子根据自己对课文的理解，画一幅《小小的船》，培养孩子的想象力和创造力。

3、阅读相关儿歌
推荐孩子阅读《小星星》《月亮走》等与夜空有关的儿歌，增加孩子的阅读积累。

总之，《小小的船》这篇课文虽然简短，但包含的知识点却不少。

通过学习这篇课文，一年级的小朋友不仅能够学到字词知识，还能培
养想象力和对大自然的热爱之情。

希望小朋友们都能喜欢这篇课文，在知识的海洋里快乐地航行！。