一年级上册语文 我上学了-我爱学语文 课件 (2课时 共87张PPT)

落水通天河
取得真经
擒拿玉兔精
失宝观音院
唐僧和孙悟空二人途经蛇盘山鹰愁涧 时，受到观音指点，收白龙为坐骑。中途 在观音院借宿的时候，由于孙悟空夸耀袈 裟，遭到了院里老僧的嫉妒，想放火烧死 唐僧。在一片混乱中，袈裟被黑熊精偷走， 最后孙悟空在观音菩萨的帮助下，将袈裟 取了回来，师徒二人又继续向西走去。
讲故事 听故事
·人物角色
讲故事 听故事
我头上戴的是孙悟
空的头饰，我扮演
的是大师兄孙大圣！
孙
悟
空
·人物角色
讲故事 听故事
我头上戴的是猪八 戒的头饰，我扮演 的是唐僧的二徒 弟——猪八戒。
猪 八 戒
·人物角色
讲故事 听故事
我头上戴的是沙
僧的头饰，我扮
演的是唐僧的三
沙
徒弟——沙僧！
僧
·人物角色
讲故事 听故事
身坐直，脚放平， 双手拿书向外倾。
背要挺，字看清， 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
同学们，你们喜欢听故事 吗？你们听过什么有趣的故事 呢？给大家分享一下你听过的 有趣的故事吧！
02
看图猜故事， 激发兴趣
视察插图中人物头 上的头饰，猜一猜图上 的小朋友分别在扮演什 么角色，在讲什么故事。
保持正确的看书 姿势，保护好我
们的眼睛哦！
04 看图学“写字”
·写字的正确姿势是怎样的？ ·生活中会遇到哪些种类的字？ ·写字都有哪些用处？
·写字姿势、执笔方法
应该用哪只 手拿笔？
胸离课桌要多远？ 眼离本子要多远？
身体应该保持 怎样的姿势？
双臂如何 摆放？
作业本应该 怎么放？
左手需要按 住本子吗？
粉笔字 铅笔字
·毛笔字 ·钢笔字 ·铅笔字 ·粉笔字
……
刚开始学习写汉字 时，可以通过字帖
来练字哦！
字的用处
·记录历史，传承文化。
甲骨文
▶商周时期，人们常在龟 甲与兽骨上刻字占卜。
简牍文字
▶战国至魏晋时期，人 们多在竹片和木片上 书写文字。
书中的文字
▶现在，人们在装订 成册的纸张上印刷 文字。
字的用处
收服沙和尚
唐僧、悟空、八戒三人路过流沙河，看到 河水非常湍急。悟空扶唐僧来到河边，这时沙 僧突然冒出水面，悟空保护师父，八戒和沙僧 打了起来。悟空看着着急，于是下来帮八戒。 不料，沙僧见情势不妙逃到水中。悟空水性不 好，让八戒下水把沙僧引上岸。上岸后，悟空 急于出手，又把沙僧吓得逃入水中不出来，而 八戒说什么也不去下水引出沙僧了。悟空刚要 下水去，这时木吒拿着葫芦来了，木吒把沙僧 叫到岸边，唐僧给沙僧剃头收了这个徒弟。
本节课，我们体会到语文学习的趣味，学习 了读书、写字的正确姿势，了解了读书、写字的 好处和方法。大家在生活中也要爱语文、学语文， 用正确的姿势读书、写字，开始语文的学习。
第2课时
01
复习重点， 走进新课
还记得我们上节课学习的 内容吗？正确的读书和写字姿 势分别是什么样的呢？让我们 一起来跟着儿歌做一做吧！
……
除了《西游记》之外，你一定还知道很多故事吧！和老师、同 学们一起讲一讲，听一听吧！
·神话故事 ·历史故事 ·名著故事 ·寓言故事 ·童话故事
……
女娲补天
（神话故事）
荆轲刺秦王
（历史故事）
守株待兔
（寓言故事）
羿射九日
（神话故事）
黛玉葬花
（名著故事）
小红帽
（童话故事）
卖火柴的小女孩
（童话故事）
·读书的方法
·分角色朗读。
·读书的方法
·大胆展开想象。
·读书的方法
·画出文字的内容。
·读书的方法
·用书中的图编故事。
·读书的方法
·边读边演。
·读书的方法
·给朋友讲出你的故事。
·读书的方法
·把故事排成节目演出来。
·读书的时候最好不要……
·在刺眼的光线下看书。
·读书的时候最好不要……
·趴着或躺着看书。
唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧 师徒四人在去往西天取经的路途中， 历经九九八十一难，消灭了很多妖 魔鬼怪，最终取回真经，修成了正 果。你知道他们在取经途中产生的 其他故事吗？试着讲一讲吧。
讲故事
要点提示
• 这个故事产生在什么时候？什么地点？ • 这个故事中都有谁？ • 故事中的人为什么要这样做？ • 后来怎样了？
·查字典
单人旁…… 在哪里呢？
·想 象 画 面
乌鸦喝水？
·实践
哇！好神秘 啊！
生活处处是语文， 你还知道哪些学语文的 途径？说一说。
当我跟同学讨论的时候，我要想着怎么说 才能让他听得更明白，这是语文。
我看到街边的路牌，学到了新的字，这也 是语文。
当我给离家很久的爸爸写信诉说思念，这 还是语文。
小蝌蚪找妈妈
（童话故事）
让我们一起来做“击 鼓传花”的游戏，传到谁， 谁来讲故事，看谁讲得好。
本节课，我们听故事，讲故事，体会到 了故事无穷的趣味。语文丰富多彩，美好的 故事数不胜数，让我们一起畅游在语文的海 洋里，体会故事的精彩。
嘴巴甜。
• 好吃懒做，还喜欢占
猪 八
戒
点小便宜。
• 忠心保护师父。
·角色特点
• 肩挑万里担，任劳任怨。
• 不爱说话，但在师兄们
沙 僧
或师兄与师父闹矛盾时
从中调解。
• 忠心保护师父。
·角色特点
• 善良仁慈，却不能够明
唐
辨是非，误会过孙悟空。
僧
• 在某些事情上缺少主见。
• 为了西天取经，不怕任
何困难。
·写字姿势、执笔方法
右手执笔。
胸离课桌一拳。 眼离本子一尺。
头摆正，肩放平， 背部挺直。
双臂平放。 作业本平放。 左手按本。
·写字姿势、执笔方法
一寸大约为3.3厘 米，十寸为一尺。
45°
拿出一张纸，让我们 来写一写自己的名字，注 意保持正确的写字姿势和 执笔方法。
钢笔字
生活中遇到的各种字
毛笔字
——《忆读书》
冰心 （1900—1999年）
·读书的好处
君不见黄 河之水天 上来……
·与古人对话。
盼望着， 盼望着， 东风来了，
春天的脚步近了。
·积累好词好句。
秦始皇不到 四十岁就统 一了六国。
·了解历史。
科学家通过研 究蝙蝠“回声定 位”的技能发明 了雷达。
·探索科学。
·读书的方法
·一边阅读，一边探索。
·沟通交流，表达感情。
亲爱的妈妈……
举头望，低 头思故乡。
《静夜思》
▶表达对故乡的思念。
《给妈妈的一封信》
▶写出自己想对妈妈说的话。
05
朗读儿歌， 总结课堂
跟着老师一边读儿歌，一边 做动作。
身坐直，脚放平， 双手拿书向外倾。
跟着老师一边读儿歌，
背要挺，字看清， 一边做动作。 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
03 看图学“读书”
·正确的读书姿势是怎样的？ ·书有哪些类型？ ·读书有什么好处？ ·应该怎样读书？
·读书的姿势
眼睛和书本 要保持多远
的距离？ 书本应该怎
么摆放？
应该怎样 拿书？
坐姿应该是 怎样的？
双脚要怎样 摆放？
·读书的姿势
眼睛和书本保持 一尺（约33厘米） 左右的距离。
书本直立，略 向外倾斜。
一年级上册·我上学了
我爱学语文
第1课时
01
看图说话，初步 了解“语文”
我爱学语文
翻到课本第5页，视察 课本中的三幅图片，图上的 小朋友在做什么？同桌互相 说一说，再小组讨论一下。
图上的小朋友在做什么？
图上的小朋友在做什么？
图上的小朋友们在做什么？
跟着老师一起读！
·读书
·写字
这天，唐僧师 徒走到了……
03 讲故事，听故事
《西游记》故事图谱
唐僧离长安
悟空拜师
收服白龙马
大战黄风怪
收服猪八戒
失宝观音院
《西游记》故事图谱
收服沙和尚
偷吃人参果
三打白骨精
斗法车迟国
大战红孩儿
智斗金银怪
《西游记》故事图谱
险渡通天河
女儿国奇遇
真假美猴王
降服蟒蛇精
误入小雷音
三借芭蕉扇
《西游记》故事图谱
错坠盘丝洞
受阻狮驼岭
双手拿书。
坐姿端正， 身体放松。
双脚放平。
拿起课本，做一做 读书的样子，并和同桌 相互评价姿势对不对。
·书的类型
啊！在最 上面呢！
无字书
·没有图的书
·绘本故事书
没有图的书
·字母书
绘本故事书 字母书
·无字书 ·立体书
……
那本立体书我看完 了，帮我找本没有
图的书好吗？
立体书
·有关读书的名言
读书好，多读书，读好书。
·听故事
·讲故事
语文学习的基本内容：
·读书 ·写字 ·讲故事 ·听故事
02
图文结合，激发学 “语文”的兴趣
·语文课上还会学习哪 些内容？ ·学语文对我们有哪些 帮助呢？
语文学习的其他内容： ·听儿歌 ·查字典 ·跟读 ·想象画面 ·问问题 ·实践
·听儿歌
·跟读
·问问题
老师，这个音 怎么读啊？
我戴的是唐僧的
唐 僧
头饰，我是他们
的师父唐僧！
通过视察图片中四 名学生所戴的头饰，我 们可以看出他们正在讲 《西游记》的故事。
讲故事 听故事
这四个小朋友扮演 的人物各有什么特点？
讲故事 听故事
·角色特点
• 本领高强，会七十二
孙
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
悟
变，能腾云驾雾，善
空
于斩妖除魔。
• 忠心保护师父。
·角色特点
• 浑厚单纯，力气大，