努力到无能为力拼搏到感动自己中因细节成功的例子简短

努力到无能为力拼搏到感动自己中因细节成功的例子
简短
牛顿一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。

其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。

在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。

但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。

平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。

他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。

有时，他玩的方法也很奇特。

一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。

发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。

尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。

当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。

有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。

牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。

他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮，我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。

他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。

经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高，久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。