幼儿园小班科学活动：我爱小动物

幼儿园小班科学活动：我爱小动物
1.了解并学习如何照顾动物
2.了解如何正确饲养动物。

3.培养珍惜动物生命的观念。

活动准备：呈现各种带有小动物的场景。

活动程序
（1）引导儿童回忆在前两个活动中出现的小动物：
1.老师要求孩子归还这两项活动的内容，并提出以下问题：
（1）角游泳吗？
（2）鱼住在哪里？
（3）乌龟住在哪里？
（4）蜗牛吃什么？
（5）兔子如何运动？
2.老师可以要求孩子模仿动物的动作。

3.让幼儿回到他们想要如何照顾这些小动物的方式，并领导下一次活动。

（2）课堂活动：
1.老师播放投影仪。

2，首先是第一对地图卡-看看小蚂蚁和捉小蚂蚁的两张照片，然后问孩子：怎么做才正确？
（3）课堂活动2：
播放第二对图片，听鸟儿唱歌和敲打鱼缸两张图片，然后问孩子们：正确的做法是什么？
（4）课堂活动3：
1.玩第三对牌-帮助您清洁动物的家并将垃圾扔进动物的家中两张照片，然后问孩子：正确的做法是什么？
2.如果孩子不知道或回答不正确，老师可以指导孩子思考：我们喜欢一个整洁的环境，小动物呢？
（5）课堂活动4：
1.老师拿出科学书，重复上述步骤让孩子讲。

2.如果孩子不知道答案或回答错误，老师可以使用一些照顾和照顾孩子的例子，使孩子感到照顾小动物就像照顾孩子一样。

（6）结束语：
1.在孩子完全了解照顾动物的方法之后，鼓励孩子拍手。

2.最后，颁发儿童爱之贴纸。