成长路上的跌倒800字作文

我给同学讲数学题的作文
“哎呀，这道数学题好难呀！”小明愁眉苦脸地说道。

那是一个课间，教室里热闹非凡，同学们都在各自做着自己的事情。

我看到小明正对着一道数学题抓耳挠腮，便走过去问：“怎么啦，小明？”小明苦着脸说：“这道题我怎么都想不明白。

”我看了看题目，笑着说：“这道题呀，我会，我来给你讲讲吧！”小明一听，眼睛立马亮了起来，说：“真的呀，那太好了！”
我拿起笔，在草稿纸上边写边说：“你看啊，这道题其实就是要找到关键的条件，然后一步一步推理就可以啦。

就像我们走路一样，要找到正确的方向，才能走到目的地呀。

”小明似懂非懂地点点头。

我接着说：“你看这个条件，它其实就是告诉我们一个线索，我们顺着这个线索往下走，就像在迷宫里找到正确的路一样。

”
我讲得绘声绘色，小明也听得越来越认真。

“哦，我好像有点明白了！”小明兴奋地说。

我笑着鼓励他：“对呀，就是这样，你真聪明！那再看看下面该怎么做呢？”小明皱着眉头思考了一会儿，说：“是不是这样……”我听了，竖起大拇指说：“没错，就是这样！你太棒啦！”
这时候，旁边的小红也凑过来，说：“哇，你讲得好清楚呀，我也有一道题不会，你也给我讲讲呗。

”我欣然答应：“好呀，没问题！”于是，我又开始给小红讲题。

在给小红讲题的过程中，我更加仔细地解释每一个步骤，还时不时地问她：“你懂了吗？”小红也很认真地听着，不时地点点头。

等我讲完，小红开心地说：“我懂啦，谢谢你呀！”我摆摆手说：“不用谢，大家互相帮助嘛！”
看着他们恍然大悟的表情，我心里别提有多高兴了。

给同学讲题的感觉真好呀，既能帮助他们，又能让自己对知识掌握得更牢固，这不是一举两得吗？而且通过给他们讲题，我也感受到了分享的快乐，就像把自己的快乐传递给了别人一样。

我觉得呀，在学习的道路上，我们就是要互相帮助，一起进步。

这样，我们才能走得更远，飞得更高！。