学生给语文老师的一封信(4篇)

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学生给语文老师的一封信
学生给语文老师的一封信(4篇)
学生给语文老师的一封信1
新老师:
您好!
在所有老师的眼里,我都是一个差生。

既然如此,我也就认了。

今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。

您能听听一个差生的心里话吗?
我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。

我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。

在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。

我害怕失败,所以我讨厌学习。

上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。

清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。

兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。

可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。

我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。

现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。

我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的.一个主要原因。

可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。

这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。

不然就是学习不踏实,态度不认真。

那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。

于是,我就画上了省略号了事。

结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。

语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。

说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。

留点时间干点别的什么不是更好吗?
老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。

您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾
我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。


早日想出收拾我的好办法!
您的学生: XXX
学生给语文老师的一封信2
尊敬的语文老师:
您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从xx年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。

而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。

记得有一次,您叫最胆小的xx同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,xx终于开口说出了答案。

当时教室里想起了热烈的掌声xx高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。

为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。

”祝身体健康工作顺利天天开心!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
学生给语文老师的一封信3
亲爱的胡老师:
您好!
在这个学期里感谢您教给了我们待人处事的道理,还您教会了我
许多的知识。

尤其是在作文写作上。

原来我的作文水平很差,拿着笔都不知该如何下手,所以考试时作文丢了很多分。

我就是在老师您的帮助下,让我多读作文书,多摘抄些好词好句,每周都坚持写一篇周记,记下自己这周的生活点滴或心情或印象深刻的事写一篇作文给家长看。

使我的作文水平一天天地提高,让我有了自信。

您还不辞劳苦地教我们课本和课外的知识,并且不厌其烦的一遍遍教,直到使我们掌握为止。

是您让我打开了智慧的大门,在知识的海洋里遨游。

您就是花园里的园丁、勤劳的蜜蜂……老师您辛苦了!
祝您身体健康、工作顺利。

xxx
20xx年xx月xx日
学生给语文老师的一封信4
亲爱的老师:
您好!
您知道吗?在两年多的初中生涯里,从一个陌生人变成为一个知心朋友,是多么的不容易。

您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

我第一次看到您,就肯定您是一位语文老师!因为您的气质和语言中弥漫的文学气息,就是“腹有诗书气自华”。

开学第一周,当知道您是我们的语文老师时,我们非常高兴,因为,从一开始,您就给我们带来知识,带来轻松,也带来智慧!
在教学上,您给我第一个深刻印象的是您的作文教学。

从第一周开始,您就要求我们每周写一篇作文,并且每周坚持给我们上一节作文辅导课。

您教我们一篇好的作文要有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”;您教我们写作文要选新颖的,立意高的题材来写;您教我们“六大要素”、“五大描写”、“虚实结合”……您把您脑海中所有积累下来的,研究出来的写作文的技巧一丝不留的传授给了我们。

那本厚厚的作文知识积累本,每一页都有您对我们的爱的气息。

您是一位脸上永远挂着微笑的老师。

当我们有进步时,您会给我
们鼓励的微笑;当我们做错事时,您会带着恬静的微笑来教导我们。

在上课时,您总是平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。

记得有一次,您叫同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,他终于开口说出了答案。

当时教室里想起了热烈的掌声。

您非常理解我们,您知道,作为学生最讨厌拖课,所以向我们许下承诺,绝不拖课,而且未曾食言;您不会给我们布置太多的作业,因为您明白,好学生不是作业压迫出来的;我们犯了错,您从不会责骂我们,更不会体罚我们,只是耐心的,亲切的教导我们。

在课堂中,您始终扮演着一位博学广识的思想领导者形象。

许多事情都有两重性,而人们多数都只将它们好的一面展现出来,您却常常揭露世俗,挖掘我们被僵化的判断能力。

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们心目中的楷模。

您平时在课堂上写的字非常认真非常工整,我们知道您是在给我们做榜样,实际上,您的粉笔字写得非常捧!
一个老师要想给学生一碗水,自己就得有一桶水。

您的学识是丰富的,这毋庸置疑。

多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您——一位会使我受益终生的人。

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您。

“饮其流者怀其源,学有所成念吾师。

”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话:“谢谢您,唐老师!”
祝您
永远健康,永远快乐,永远幸福!
xxx
20xx年xx月xx日。

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