高中语文人教必修5导学课件 第5课 滕王阁序

古义： 事前洞察事物的动向。
本 课
今义： 看机会，看形势。
栏 目
(9)阮籍猖．狂．，岂效穷途之哭
开 关
古义： 狂放、不拘礼法。
今义： 狂妄而放肆。
第5课
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
3．一词多义
舍．簪笏于百龄： 动词，舍弃
(1)舍至退舍三．四舍．支而僵避劲之不：能行动军：三名十词里，为客一舍舍、住所
本 课
5．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
栏 目
(范仲淹《苏幕遮》)
开 关
6．人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 (李白《秋登宣城谢朓北楼》)
7．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
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第5课
二、王勃诗文名句
本 1．海内存知己，天涯若比邻。
(《送杜少府之任蜀州》)
先生休矣．：语气词，表命令或请求
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第5课
4．词类活用
(1)襟．三江而带．五湖： 名词的意动用法，以……为襟，
以……为带
本 课 栏
(2)下．临无地：方位名词作状语，向下 (3)雄州雾．列，俊采星．驰： 名词作状语，像雾一样，
目
开
像星一样
关
(4)腾．蛟起．凤，孟学士之词宗： 使动用法，使……腾空，
第5课
本 课
(3)尽宾 潦 尽．主 水 吾尽 尽 志． ．也 东 而而 南 寒不 之 潭能 美 清至 ： ：者全没，《，游都干褒了禅山记》：竭尽，用尽 转侧床头，惟思自尽．《促织》： 死
栏
目
开 关
(4)属时 有 在维 良 骨九 田 髓月 美 ，， 池 司序 桑 命竹 之属．之 所三秋 属 属． ．： 《 《属桃 扁于花 鹊源 见，记 蔡是》 桓公：》类： 掌管
属．予作文以记之《岳阳楼记》：通“嘱”，嘱托
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第5课
桂 胡殿 天兰 八宫 月， 即．即 飞．冈 雪峦 《之白体雪势歌：送依武附判官归京》： 就
(5)即且 匪壮 来士 贸不 丝死 ，来 即．已 即．， 我谋 死即 《举氓大》名：耳走《近陈，涉世靠家近》：则
本 课 栏
即哙．不即．为带河剑伯拥娶盾妇入军《门西门《豹鸿治门邺宴》》：：立连即词，，马如上果，假如
目
开
关
穷且．益坚，不坠青云之志：反而
(6)且北存山者愚且．公偷者生，，年死且者．九长十 已矣《愚《公石移壕山吏》》：：将暂近且
不者，若属皆且．为所虏《鸿门宴》：将
臣死且．不避，卮酒安足辞《鸿门宴》： 尚且
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第5课
本 课 栏 目 开 关
兰亭已矣．，梓泽丘墟： 语气词，相当于“了” (7)矣亦太太后甚曰：矣．，“敬先生诺之。言年也几：何矣．语？气”词：，语表气示词感，叹表示疑问
起来！
本
(奥斯特洛夫斯基)
课 栏
3．我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希
目
望，因为它是无穷的。
(马丁·路德·金)
开
关 4．尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，
但也给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功
都不能做到的。
(梭罗)
5．命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 (尼克松)
本 课
夫人请之，吾舍．之矣： 动词，释放、放弃
栏
目
开 关
豫故．章天故将．郡降，大洪任都于新斯府人：也旧《生于忧患，死于安乐》：
所以
(2)故桓侯故．使人问之《扁鹊见蔡桓公》： 特地
既 君克 安， 与公 项问 伯其 有故 故． ．《 《曹 鸿刿 门论 宴战 》》：：旧原交因
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2．鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。
(《仲春郊外》)
目 开
3．画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。
(《滕王阁诗》)
关 4．川霁浮烟敛，山明落照移。鹰风凋晚叶，蝉露泣秋枝。
(《饯韦兵曹》)
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
三、励志名言
1．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 (曹操)
2．人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧
关
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2．古今异义
(1)家君作宰．
古义： 县令。 今义： 宰相。
本 课
(2)谁悲．失路之人
古义： 同情、悲悯。
栏 目
今义： 悲伤。
开 关
(3)北海虽赊．
古义： 远。
今义： 赊欠。
(4)腾蛟起凤，孟学．士．之词宗
古义： 掌管文学撰述的官。
今义：常用来指学位。
第5课
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
(5)千里逢．迎．
古义： 迎接。
今义： 说话和做事故意迎合别人的心意，含贬义。
本 课
(6)俨骖 于上．路．
栏 古义：高高的道路。
目
开 今义： 走上路程，上轨道。
关 (7)穷．且益坚，不坠青云之志
古义： 困厄，处境艰难。
今义： 生活穷困，缺少钱财。
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
(8)所赖君子见．机．，达人知命
关 6．时运不齐，命途多舛。
7．冯唐易老，李广难封。
8．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
9．北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
文言基础
一、实词、虚词
本 1．通假字
课 栏
(1)俨．骖 于上路： 同“严”，整齐的样子
目 开
(2)云销．雨霁： 通“消”，消散
使……飞起 (5)徐孺下．陈蕃之榻：使动用法，使……放下
第9章 扩声系统调音
第5课
第 5 课 滕王阁序 ——不朽的天才之作
本 学习重点
课 栏
1．记：积累文言知识和相关名句，背诵本文。

目 开
2．读：理解课文，把握作者的情感变化。
关 3．练：运用语境推断法推断文言实词的含义。
4．写：运用本课中的方法技巧，完成片段作文练习。
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
本 课
主题积累
栏 目
一、描写秋景的名句
开 关
1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)
2．鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)
3．秋风萧瑟，洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
4．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便
引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)
6．过去属于死神，未来属于你自己。
(雪莱)
导记第·9章晨读扩声晨系练统调音
第5课
唇齿留香
1．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
2．云销雨霁，彩彻区明。
本 3．孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
课 栏
4．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
目 开
5．关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。