2021年八年级上物质的溶解竞赛有答案(1)

2021年八年级上物质的溶解竞赛有答案
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象.再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失.则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（）
2．用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列实验操作正确的（）
A．用托盘天平称量3.0g氯化钠
B．用烧杯量取所需的水
C．未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中
D．将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上
3．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（）
A．蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
B．t2℃时，100g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g
C．t1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D．t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙
4．电解水时,常在水中加入少量硫酸以增加水的导电性,若用8%硫酸25克,通入直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的质量分数为10%,则电解水的质量为（）
A．2.5克B．5克C．8克D．10克
5．t℃时，将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三等份，分别加热蒸发溶剂．然后，把温度降至t℃．已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g，析出晶体（不含结晶水）分别为a g、b g、c g，则a、b、c 三者的关系是（）
A．c=2b﹣a B．c=a+b C．c=a+2b D．c=2a+b
6．某同学做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的实验，他对实验提出的下列要求中，多余的是（）A．取质量相同的蔗糖和食盐B．取质量相同的两杯水
C．两杯水的温度应当相同D．蔗糖和食盐放入水中后都不进行搅拌
7．物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线，利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。

甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是（）
A．K点表示在t℃时，甲、乙均为饱和溶液．
B．35℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67．5g．
C．t℃时乙物质的饱和溶液，升温到35℃时仍是饱和溶液
D．甲物质的溶解度随温度降低而减小，乙物质的溶解度随着温度降低而升高，甲物质的溶解度比乙物质大．8．A．B两种物质，其溶解度均随着温度的升高而增大，在10℃时，10 g水中最多能溶解1 5 g A物质；在30℃时，将23 g B物质的饱和溶液蒸干，可得4 g B物质。

那么，在20℃时，A．B两种物质的溶解度的关系是（）
9．20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。

4组实验数据如表所示，的是（）
下列分析错误
．．
实验序号①②③④
加入氯化钠的质量/g 10 15 20 25
溶液质量/g 60 65 68 68
A．①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液
B．③④所得溶液的溶质质量分数相等
C．20℃时，氯化钠的溶解度为36g
D．20℃时，将②所得溶液恒温蒸发25g水，过滤可得7.5g氯化钠
10．配制10%氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（）
A．用量筒量取水时俯视读数
B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C．用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常
D．转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出
11．如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（）。