五年级下册语文课件20.失去的一天｜语文S版(共12张PPT)
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• 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前，说道：“这里早晨还 只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙 啦，瞧，砌工干得多么出色！”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里的一切—— 空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散 发着面包的芳香。
“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人 垂涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就运到商 店里去了。”
2、少壮不努力，老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 —— 增广贤文 4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 5、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 6、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根 7、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。—做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 3:08:59 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
妈妈_______地说：“__________________________________
_______________________________________________________” _____________“来，孩子。”我给你讲一个故事：“_____________
_______________________________________________________”
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
对于犯错的佩佳，妈妈怎样让他明白道理的？
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天 这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍 。这是拖拉机手干的活。”
20*失去的一天
绿荫如盖 佩佳 羞愧 垂涎欲滴 翻耕 砌墙 游手好闲 麦茬地 刚犁过 砖块 严肃 嬉戏
这篇课文主要写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排
的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈领 他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果 和图书馆里大家一天看过的书，使佩佳真正懂得了自己失去 了一天的事。
最后，母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书 架，书架上摆着很多书。
“这些书是今天大家看完后还回来的，而且他们又借走 了同样多的书。”
1、明日复明日，明日何其多! 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人 若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百 年明日能几何？ 请君听我明日歌！ ——明代诗人钱福《明日歌》
鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴 城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上 当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的 时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水， 只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民 间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学 习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环 境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但鲁迅 想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在 他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友， 他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？
爱迪生的故事 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来
的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人 认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太 短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡， 说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多 少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿 了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?” 爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的 水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？ 还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
1、在文中找出一个词语来形容佩佳的这一天？
游手好闲
2、佩佳的这一天表现在哪里？
吃睡 玩
傍晚，妈妈回来了，她问佩佳：“说说看，孩 子，你都干了些什么？”
可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的 眼睛。
对于犯错的佩佳，妈妈对他说了些什么？
妈妈严肃地说：“你要知道，我的孩子，今天，地球 上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的 青山》的人。现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失 的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你 失去的这一天当中做了些什么。”
____________________________________________________
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情 啊!”
_____________________
以前的我就是不知道珍惜时间，老是不好好做作业。记得有 一天晚上，我在房里写作业。我一边做，一边玩着心爱的玩具。 刚巧被妈妈看见了，她严厉地批评了我，而我却满不在乎地说： “今天是星期五，明天，后天还可以再做，有什么关系呢？”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里的一切—— 空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散 发着面包的芳香。
“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人 垂涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就运到商 店里去了。”
2、少壮不努力，老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 —— 增广贤文 4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 5、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 6、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根 7、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。—做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 3:08:59 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
妈妈_______地说：“__________________________________
_______________________________________________________” _____________“来，孩子。”我给你讲一个故事：“_____________
_______________________________________________________”
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
对于犯错的佩佳，妈妈怎样让他明白道理的？
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天 这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍 。这是拖拉机手干的活。”
20*失去的一天
绿荫如盖 佩佳 羞愧 垂涎欲滴 翻耕 砌墙 游手好闲 麦茬地 刚犁过 砖块 严肃 嬉戏
这篇课文主要写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排
的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈领 他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果 和图书馆里大家一天看过的书，使佩佳真正懂得了自己失去 了一天的事。
最后，母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书 架，书架上摆着很多书。
“这些书是今天大家看完后还回来的，而且他们又借走 了同样多的书。”
1、明日复明日，明日何其多! 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人 若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百 年明日能几何？ 请君听我明日歌！ ——明代诗人钱福《明日歌》
鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴 城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上 当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的 时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水， 只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民 间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学 习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环 境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但鲁迅 想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在 他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友， 他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？
爱迪生的故事 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来
的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人 认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太 短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡， 说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多 少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿 了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?” 爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的 水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？ 还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
1、在文中找出一个词语来形容佩佳的这一天？
游手好闲
2、佩佳的这一天表现在哪里？
吃睡 玩
傍晚，妈妈回来了，她问佩佳：“说说看，孩 子，你都干了些什么？”
可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的 眼睛。
对于犯错的佩佳，妈妈对他说了些什么？
妈妈严肃地说：“你要知道，我的孩子，今天，地球 上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的 青山》的人。现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失 的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你 失去的这一天当中做了些什么。”
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爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情 啊!”
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以前的我就是不知道珍惜时间，老是不好好做作业。记得有 一天晚上，我在房里写作业。我一边做，一边玩着心爱的玩具。 刚巧被妈妈看见了，她严厉地批评了我，而我却满不在乎地说： “今天是星期五，明天，后天还可以再做，有什么关系呢？”