沪教版化学九年级上册5.3金属防护和废金属回收优质课件PPT
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据估计
1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材
2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的 经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%， 超过每年各项大灾（火灾、风灾及地震）损 失的总和
3.全世界每年因腐蚀而损失的钢铁约占全年 钢铁产量的1/10
你能否根据铁生锈的条件提出防止 铁制品生锈的原理？
隔绝氧气
防止铁生锈的原理 （破坏铁生锈的条件）
• 6、铁是一种化学性质
的金属，
铁生锈实际上是铁和
、
等物质相互作用，发生一系列复杂的化学
反应。铁锈的主要成分是
。
• 7、比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈 相对较慢的地区是__________，
• 理由是：________________________。
• 8、面盆、痰盂等制品表面烧一层搪瓷，目
• 2、在车、船表面刷漆的目的是
（B ）
A、增大硬度，防止撞坏
B、防止生锈且美观
C、增大厚度，防止磨损
D、改变铁的颜色
• 3、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分
类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、
铜导线等可以归为一类加以回收，它们属
于（ C ）
A、纯净物
B、单质
C、金属或合金
D、氧化物
4、有①汽车外壳②自行车链条③自来水管④ 锯条⑤铁制的洗脸盆⑥医疗器械等几种常 见的铁制品。为防止生锈，通常适合采用 下面的哪一种方法?
• 2、少数同学在1、2两支试管中看到的现象与其 他同学有较大差异，能解释其中的原因吗？
• 3、在4、5两支试管中铁钉发生的变化又说明了 什么？
书P127活动与探究
试管
1
2
立即观察
无现象
无现象
1天后
无现象
无现象
3
4
5
无现象
无现象
无现象
铁钉与水交 界处发暗， 但未见明显
的铁锈。
铁钉表面有 少量红褐色
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己 你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于 力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词 想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的 开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没
变细
钢铁锈蚀的条件
1.与氧气接触
缺一不可
2.与水接触
(铁与氧气、水等物质同时接触， 发生复杂的化学反应——缓慢氧化)
有酸、盐存在时更易生锈
观察与思考
• 铁锈是什么颜色的？ • 主要成分是什么？
铁锈是红棕色固体 铁锈是混合物，主要成分：
Fe2O3
你知道吗？
锈吃铁 铁锈结构： 疏松多孔
资料卡 惊人的数字
猜一猜：哪一只是铁锅，哪 一只是铝锅？
使用钢铁面对的最大问题是：
钢铁的腐蚀
[全世界每年被腐蚀消耗的钢铁材料约占全年 钢铁产量的1/10]
提出问题 铁在什么条件下生锈？
活动与探究
我的猜测 我设计的实验方案
可能与O2反应 铁放在干燥空气中并堵瓶塞
可能与水反应 铁浸没在冷却的沸水中并堵瓶塞
可能与O2 、水 共同作用
A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.受氧气 和水共同作用 D.使铁器与空气隔绝 E. 没有水分存在铁不易生锈
（1）钢铁锈蚀的条件___C_____ ； （2）钢铁锈蚀的过程__A___； （3）铁锈的结构 __B______ ； （4）使铁器保持干燥 __E______ ； （5）铁器表面喷漆___D_____ 。
“电化铝”是指 用特殊方法使铝表 面形成加厚的氧化 铝保护层的铝材料
废金属的回收利用
1.废金属废置不用的危害 （1）资源的极大浪费 （2）污染环境
燃料燃烧形成空气污染 金属废弃形成镉、汞等引起的土壤 污染
废金属的回收利用
2.废金属的回收利用的意义 （1）减少污染 （2）节约资源
小结
铁生 锈的 条件
的是
。
• 9、随意丢弃的废金属不但成
，
还会造成 对 之一就是
、
等有毒金属
。所以解决上述问题的方法
和
废金属。
谢谢指导！
•我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性 富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是 自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这
刷油漆
镀铬
涂油
一旦发现金属生锈了，该如何 处理呢？
• A方案：把铁锈留在铁的表面 利用铁锈作为保护膜；
• B方案：尽快去掉铁锈，涂上 其他保护膜。
哪个科学？
如何去掉铁表面的铁锈？
•酸 • 砂纸打磨 • 用刀刮
铝的自我保护
铝与空气中的氧气反应，生成的氧 化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖 在铝的表面，防止铝继续与氧气反应， 从而起到“自我保护”的作用。
铁锈
食盐水液面 处铁钉表面 已明显有少 量红褐色铁 锈。液体略 呈浅黄色。
3天后
无现象
无明显现象
铁钉与水面 交界处生锈
铁钉表面有 较多铁锈生
成
食盐水液有 一层铁锈， 试管底部也 可见铁锈沉 积，液体呈
浅红褐色
1周后
无现象
仍然无明显 现象
铁钉与水面 交界处铁锈 增多，周围 的水有明显
的红褐色
食盐水液面 和试管底部 铁钉表面铁 铁锈均增加， 锈增加 与液面交界 处铁钉明显
废金属的 回收利用
金属
钢 铁ห้องสมุดไป่ตู้
防锈蚀 的方法
改变内 部结构
不锈 钢
烤电 蓝镀
表面覆 盖保护
层
涂刷 油漆
随堂习题
1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀
最慢的是（ A ），最快的（ D ）
A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中
（1）在表面刷一层油漆___1_____;
（2）使其表面氧化成致密的氧化膜
___4_____ ；
（3）在表面上涂上机油 ___2_____ ；
（4）在表面上镀上一层其他金
属 ___3_____ ； （5）在表面烧制搪瓷___5_____； （6）制成不易生锈的合金不锈钢___6____。
5、将下面五个选择项分别填在横线上，每项 只能用一次。
铁一半浸在水中
可能与酸反应
可能与氯化钠等 反应
浸过硫酸的铁放置在空气中 铁一半浸在食盐水中
具体操作
干燥空气中 全浸在水中
一半在水中 稀H2SO4中
食盐水中
一周后
干燥空气中 全浸在水中 一半在水中 稀H2SO4中
食盐水中
交流：学生结合自己的实验和图片， 交流实验结果：
• 1、实验中 1、2、3三支试管中有什么现象？说明 使铁生锈的主要因素有哪些？
隔绝水
防止铁生锈的措施
• 1“搞卫生”——保持表面洁净干燥 • 2“穿外衣”——在铁制品表面涂保护膜
刷油漆；涂油；烧搪瓷；镀一层起保护作 用的其他金属；高温灼烧金属，进行“烤 蓝”处理等。 • 3“增强体质”——改变金属内部结构（制 成合金）
搪瓷
烤蓝
镀锡
镀锌
讨论
自行车的构件如支架、链条、 钢圈等，分别采取了什么防锈 措施？
1.英国每3分钟要腐蚀掉2吨钢材
2.世界各发达国家每年因金属腐蚀而造成的 经济损失约占国民生产总值的3.5%-4.2%， 超过每年各项大灾（火灾、风灾及地震）损 失的总和
3.全世界每年因腐蚀而损失的钢铁约占全年 钢铁产量的1/10
你能否根据铁生锈的条件提出防止 铁制品生锈的原理？
隔绝氧气
防止铁生锈的原理 （破坏铁生锈的条件）
• 6、铁是一种化学性质
的金属，
铁生锈实际上是铁和
、
等物质相互作用，发生一系列复杂的化学
反应。铁锈的主要成分是
。
• 7、比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈 相对较慢的地区是__________，
• 理由是：________________________。
• 8、面盆、痰盂等制品表面烧一层搪瓷，目
• 2、在车、船表面刷漆的目的是
（B ）
A、增大硬度，防止撞坏
B、防止生锈且美观
C、增大厚度，防止磨损
D、改变铁的颜色
• 3、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分
类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、
铜导线等可以归为一类加以回收，它们属
于（ C ）
A、纯净物
B、单质
C、金属或合金
D、氧化物
4、有①汽车外壳②自行车链条③自来水管④ 锯条⑤铁制的洗脸盆⑥医疗器械等几种常 见的铁制品。为防止生锈，通常适合采用 下面的哪一种方法?
• 2、少数同学在1、2两支试管中看到的现象与其 他同学有较大差异，能解释其中的原因吗？
• 3、在4、5两支试管中铁钉发生的变化又说明了 什么？
书P127活动与探究
试管
1
2
立即观察
无现象
无现象
1天后
无现象
无现象
3
4
5
无现象
无现象
无现象
铁钉与水交 界处发暗， 但未见明显
的铁锈。
铁钉表面有 少量红褐色
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己 你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于 力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词 想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的 开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没
变细
钢铁锈蚀的条件
1.与氧气接触
缺一不可
2.与水接触
(铁与氧气、水等物质同时接触， 发生复杂的化学反应——缓慢氧化)
有酸、盐存在时更易生锈
观察与思考
• 铁锈是什么颜色的？ • 主要成分是什么？
铁锈是红棕色固体 铁锈是混合物，主要成分：
Fe2O3
你知道吗？
锈吃铁 铁锈结构： 疏松多孔
资料卡 惊人的数字
猜一猜：哪一只是铁锅，哪 一只是铝锅？
使用钢铁面对的最大问题是：
钢铁的腐蚀
[全世界每年被腐蚀消耗的钢铁材料约占全年 钢铁产量的1/10]
提出问题 铁在什么条件下生锈？
活动与探究
我的猜测 我设计的实验方案
可能与O2反应 铁放在干燥空气中并堵瓶塞
可能与水反应 铁浸没在冷却的沸水中并堵瓶塞
可能与O2 、水 共同作用
A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.受氧气 和水共同作用 D.使铁器与空气隔绝 E. 没有水分存在铁不易生锈
（1）钢铁锈蚀的条件___C_____ ； （2）钢铁锈蚀的过程__A___； （3）铁锈的结构 __B______ ； （4）使铁器保持干燥 __E______ ； （5）铁器表面喷漆___D_____ 。
“电化铝”是指 用特殊方法使铝表 面形成加厚的氧化 铝保护层的铝材料
废金属的回收利用
1.废金属废置不用的危害 （1）资源的极大浪费 （2）污染环境
燃料燃烧形成空气污染 金属废弃形成镉、汞等引起的土壤 污染
废金属的回收利用
2.废金属的回收利用的意义 （1）减少污染 （2）节约资源
小结
铁生 锈的 条件
的是
。
• 9、随意丢弃的废金属不但成
，
还会造成 对 之一就是
、
等有毒金属
。所以解决上述问题的方法
和
废金属。
谢谢指导！
•我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性 富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧 球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是 自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这
刷油漆
镀铬
涂油
一旦发现金属生锈了，该如何 处理呢？
• A方案：把铁锈留在铁的表面 利用铁锈作为保护膜；
• B方案：尽快去掉铁锈，涂上 其他保护膜。
哪个科学？
如何去掉铁表面的铁锈？
•酸 • 砂纸打磨 • 用刀刮
铝的自我保护
铝与空气中的氧气反应，生成的氧 化铝可以形成一层致密而结实的膜覆盖 在铝的表面，防止铝继续与氧气反应， 从而起到“自我保护”的作用。
铁锈
食盐水液面 处铁钉表面 已明显有少 量红褐色铁 锈。液体略 呈浅黄色。
3天后
无现象
无明显现象
铁钉与水面 交界处生锈
铁钉表面有 较多铁锈生
成
食盐水液有 一层铁锈， 试管底部也 可见铁锈沉 积，液体呈
浅红褐色
1周后
无现象
仍然无明显 现象
铁钉与水面 交界处铁锈 增多，周围 的水有明显
的红褐色
食盐水液面 和试管底部 铁钉表面铁 铁锈均增加， 锈增加 与液面交界 处铁钉明显
废金属的 回收利用
金属
钢 铁ห้องสมุดไป่ตู้
防锈蚀 的方法
改变内 部结构
不锈 钢
烤电 蓝镀
表面覆 盖保护
层
涂刷 油漆
随堂习题
1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀
最慢的是（ A ），最快的（ D ）
A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中
（1）在表面刷一层油漆___1_____;
（2）使其表面氧化成致密的氧化膜
___4_____ ；
（3）在表面上涂上机油 ___2_____ ；
（4）在表面上镀上一层其他金
属 ___3_____ ； （5）在表面烧制搪瓷___5_____； （6）制成不易生锈的合金不锈钢___6____。
5、将下面五个选择项分别填在横线上，每项 只能用一次。
铁一半浸在水中
可能与酸反应
可能与氯化钠等 反应
浸过硫酸的铁放置在空气中 铁一半浸在食盐水中
具体操作
干燥空气中 全浸在水中
一半在水中 稀H2SO4中
食盐水中
一周后
干燥空气中 全浸在水中 一半在水中 稀H2SO4中
食盐水中
交流：学生结合自己的实验和图片， 交流实验结果：
• 1、实验中 1、2、3三支试管中有什么现象？说明 使铁生锈的主要因素有哪些？
隔绝水
防止铁生锈的措施
• 1“搞卫生”——保持表面洁净干燥 • 2“穿外衣”——在铁制品表面涂保护膜
刷油漆；涂油；烧搪瓷；镀一层起保护作 用的其他金属；高温灼烧金属，进行“烤 蓝”处理等。 • 3“增强体质”——改变金属内部结构（制 成合金）
搪瓷
烤蓝
镀锡
镀锌
讨论
自行车的构件如支架、链条、 钢圈等，分别采取了什么防锈 措施？