护理核心制度解读与案例分析

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护理核心制度解读

护理核心制度解读

护理核心制度解读目录一、护理核心制度概述 (2)1.1 制度的重要性与目的 (3)1.2 制度的历史沿革与发展 (4)二、护理质量管理与改进 (5)2.1 质量管理体系的构建 (6)2.2 护理质量监测与反馈机制 (8)2.3 患者安全与护理服务满意度提升 (9)三、护理风险管理 (10)3.1 风险识别与评估 (11)3.2 风险预防与应对措施 (12)3.3 护理不良事件报告与分析 (13)四、护理教育与培训 (15)4.1 新护士培训 (16)4.2 在职护士继续教育培训 (17)4.3 护理科研与学术交流 (19)五、护理团队建设与协作 (20)5.1 团队精神文化建设 (22)5.2 护理岗位设置与人员配置 (23)5.3 团队协作与沟通机制 (25)六、护理工作流程与标准 (26)6.1 岗位职责与工作流程 (28)6.2 标准化操作规程与应用 (30)6.3 工作效率与质量控制 (30)七、护理管理制度与执行 (32)7.1 制度的制定与修订 (33)7.2 制度的实施与监督 (34)7.3 制度的效果评价与持续改进 (35)一、护理核心制度概述护理质量管理制度:该制度旨在通过明确各级护理人员的职责、建立完善的护理质量标准和评价体系,以及定期进行护理质量检查和分析,确保患者得到高质量的护理服务。

内容包括但不限于护理服务流程的规范化、护理操作的标准化、护理记录的准确性和完整性等。

护理安全管理制度:护理安全管理是护理工作的重中之重,其目标是预防和减少护理不良事件的发生,保障患者的安全。

该制度主要包括患者识别制度、用药安全制度、手术安全制度、危重患者护理制度等,要求护理人员严格遵守相关法律法规和操作规程,确保患者的安全。

护理教育与培训制度:随着医疗技术的不断发展和护理理念的更新换代,护理人员的专业知识和技能也需要不断提高。

建立完善的护理教育与培训制度至关重要,该制度包括岗前培训、在职培训和继续教育等,旨在提升护理人员的专业素养和服务能力,以适应不断变化的医疗环境。

护理核心制度解读与案例分析-课件

护理核心制度解读与案例分析-课件

02
护理核心制度解读
查对制度
确保病人安全的重要措施
查对制度是护理工作中最基本、最重要的制度之一,其主要目的是确保病人安全 ,防止因疏忽、错误而引起的医疗事故。查对制度包括对病人的身份、病情、治 疗、护理等方面的核对,以及药品、器械、检验报告等方面的核对。
交接班制度
保障病人连续性护理的必要措施
交接班制度是保障病人连续性护理的必要措施,也是护理工作的重要环节。通过交接班,可以确保病人得到不间断的护理服 务,及时发现并处理问题,避免因交接不当而引起的护理疏漏。交接班内容包括病人的病情、治疗、护理、特殊情况等方面 的交接。
险意识和责任意识。
消毒隔离制度
预防医院感染的基本措施
VS
消毒隔离制度是预防医院感染的基本 措施,也是保障病人安全的重要环节 之一。该制度规定了医疗器械、物品 、环境等的消毒方法、隔离措施等方 面的内容,以减少交叉感染的风险。 同时,消毒隔离制度也有助于提高护 理人员的卫生意识和自我保护意识。
03
重要性
护理核心制度是保障患者安全、 提高护理质量的基础,是护理工 作的基本规范,能够有效地降低 护理差错和事故的发生率。
护理核心制度的起源与发展
起源
护理核心制度起源于近代护理学的发展,随着医疗技术的进步和人们对健康需 求的提高,护理工作逐渐规范化、专业化,形成了较为完善的护理核心制度体 系。
发展
随着医学科技的进步和护理实践经验的积累,护理核心制度不断完善和更新, 以适应临床实践的需求和患者的利益。
护理核心制度案例分析
查对制度案例分析
总结词
查对制度是护理工作中至关重要的环节,通 过案例分析,了解查对制度在实际操作中的 执行情况和问题,有助于提高护理工作的安 全性和准确性。

护理管理制度与核心制度(优秀案例)

护理管理制度与核心制度(优秀案例)

护理管理制度与核心制度(优秀案例)一、引言随着我国医疗卫生事业的不断发展,护理工作在医院医疗服务中的地位日益凸显。

为了提高护理质量,保障患者安全,我国制定了一系列护理管理制度和核心制度。

本文将以某三级甲等医院为例,详细阐述护理管理制度与核心制度的实施情况,以期为我国护理管理工作提供有益借鉴。

二、护理管理制度1.护理质量管理制度(1)护理质量监控:该医院设立护理质量监控小组,定期对护理质量进行评估,确保护理工作符合国家标准和医院要求。

(2)护理不良事件管理:对发生的护理不良事件进行及时上报、分析、整改,以防止类似事件再次发生。

(3)护理风险评估:对患者进行全面的护理风险评估,制定针对性的护理措施,降低护理风险。

2.护理人力资源管理(1)护理人员配置:根据医院业务需求和科室特点,合理配置护理人员,确保护理工作顺利进行。

(2)护理人员培训:开展多种形式的护理人员培训,提高护理人员的业务水平和综合素质。

(3)护理人员考核:建立健全护理人员考核制度,激励护理人员提高工作质量。

3.护理服务管理制度(1)护理服务流程:优化护理服务流程,提高护理工作效率,确保患者满意度。

(2)护理服务规范:制定护理服务规范,规范护理人员的行为,提升护理服务质量。

(3)护理服务满意度调查:定期开展护理服务满意度调查,了解患者需求,持续改进护理工作。

三、核心制度1.查对制度(1)医嘱查对:护理人员需对医嘱进行查对,确保执行无误。

(2)药物查对:在给药过程中,护理人员需对患者身份、药物名称、剂量、用法等进行查对,防止用药错误。

(3)输血查对:在输血前,护理人员需对血型、血袋标签等进行查对,确保输血安全。

2.交接班制度(1)书面交接:护理人员需详细记录患者病情、治疗、护理等情况,确保交接班内容全面、准确。

(2)口头交接:护理人员需口头告知接班人员患者特殊情况、注意事项等,确保接班人员了解患者情况。

(3)床旁交接:护理人员需在床旁进行交接班,实地查看患者病情,确保患者安全。

护士护理核心制度范文(二篇)

护士护理核心制度范文(二篇)

护士护理核心制度范文一、护士的核心职责和职业道德护士是医疗团队中不可或缺的一员,在医疗服务中承担着重要的责任和使命。

作为护士,我们的核心职责是为患者提供全面、专业、高效的护理服务,帮助他们恢复健康、缓解病痛。

同时,我们必须始终遵守职业道德规范,以患者的利益为重,确保护理工作的质量和安全。

二、护士的核心制度1. 患者安全制度患者安全是护理工作的首要责任。

我们要建立和落实患者安全制度,确保患者在护理过程中的安全和保障。

具体要求包括:- 标准的操作流程:护士必须按照标准的操作流程进行护理工作,不得随意变更或省略环节。

- 规范的用药管理:护士要正确使用药物,遵守用药规范,避免用药错误和不良反应。

- 防控感染:护士要掌握良好的洗手技巧,遵守消毒、隔离等感染防控措施,确保患者免受感染的风险。

- 安全环境管理:护士要保持病房的整洁、安全,防止患者发生意外事故,特别是老年患者和儿童患者。

2. 护理质量管理制度护理质量是护士工作的核心,我们要建立和实施护理质量管理制度,确保护理工作的科学、规范和优质。

具体要求包括:- 护伤评估:护士要根据患者的疾病情况和护理需求进行全面的护伤评估,并制定个性化的护理计划。

- 护理记录:护士要准确、及时地记录护理工作的内容和效果,便于交接和综合评估。

- 技术操作:护士要掌握专业的护理技术和操作,提高护理工作的技术水平和操作能力。

- 护理沟通:护士要和患者及其家属进行有效的沟通,倾听他们的需求和意见,建立良好的护患关系。

3. 信息安全管理制度信息安全是护士工作的重要环节,我们要建立和执行信息安全管理制度,确保患者的隐私和个人信息得到保障。

具体要求包括:- 保护患者隐私:护士要妥善保管患者的病历和个人身份信息,不得泄露或滥用。

- 信息录入准确性:护士要确保信息录入的准确性和完整性,避免信息错误和混淆。

- 信息传递安全:护士要使用安全的通信工具和方式传递患者信息,防止信息泄露或被篡改。

4. 护理团队合作制度护理工作是团队协作的过程,我们要建立和维护良好的护理团队合作制度,确保护理工作的协同和高效。

医疗安全核心制度与案例分析范文

医疗安全核心制度与案例分析范文

篇一:《医疗安全核心制度与案例分析》医疗安全核心制度与案例分析医务科/医协办舒祖班医疗女全核心制度广义:包括13项医疗质量和医疗安全的核心制度1首诊负责制度、2三级医师査房制度、3疑难病例讨论制度、4会诊制度、5危重患者抢救制度、6手术分级制度、7术前讨论制度、8死亡病例讨论制度、9分级护理制度、10查对制度、11病历书写基本规范与管理制度、12交接班制度、13临床用血审核制度医疗安全核心制度狭义本院三个处理医疗纠纷的文件1、院字(2008) 44号文件关于印发《关于开展集中治理医患纠纷专项行动的实施方案》的通知核心内容医患纠纷防范及应急处理领导小组护院队医疗安全核心制度2、院字(2008) 55号文件关于印发《医患纠纷防范及应急处理预案》、《恶性医患纠纷应急处理预案》的通知核心内容应对纠纷的要求及工作程序恶性医患纠纷应急处理领导小组医疗安全核心制度3、院字(2008) 75号文件关于印发《赣南医学院第一附属医院关于对医疗事故、医疗争议责任人的处理规左》的通知核心内容与大家的利益息息相关责任认宦处罚规定本文件的制泄是集体智慧案例分析我院医疗纠纷的发生趋势覆盖而广防不胜防手术科室多发非手术科室不少医技科室加入认识医疗安全的重要性与时俱进适应环境增长本领和谐共生案例分析篇二:《14项医疗质量和医疗安全核心制度》狼山镇小召卫生院医疗质量和医疗安全核心制度首诊负责制疑难病例讨论制度会诊制度危重患者抢救制度死亡病例讨论制度分级护理制度查对制度病历书基本规范与管理制度交接班制度10•病人知情同意书管理制度1转院转科制度1医师査房制度1手术前讨论制度1处方管理办法首诊负责制度一. 首诊负责是指第一位接诊医师(首诊医师)对所接诊病人特别是对急、危重病人的检查、诊断、治疗、转科和转院等工作负责到底。

二•首诊医师除按要求进行病史、身体检查、化验的详细记录外,对诊断已明确的病员应积极治疗或收住院治疗;对诊断尚未明确的病员应边对症治疗,边及时请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊,诊断明确后即转有关科治疗。

护理管理制度培训(案例分析解析)

护理管理制度培训(案例分析解析)

护理管理制度培训(案例分析解析)一、引言随着我国医疗卫生事业的快速发展,护理服务质量已成为衡量医院综合实力的重要指标。

护理管理制度作为护理服务质量的重要保障,对于提升护理质量、保障患者安全具有重要意义。

本文以某医院护理管理制度培训为例,通过分析案例,解析护理管理制度培训的重要性、内容和方法,为护理管理者提供参考。

二、案例介绍某医院为提高护理服务质量,加强护理管理,决定开展护理管理制度培训。

培训对象为全院护理人员,包括护士长、护理组长及护士。

培训内容涵盖护理管理制度、护理质量标准、护理安全等方面。

培训形式包括理论授课、实操演练、案例分析等。

三、护理管理制度培训的重要性1.提高护理服务质量:护理管理制度是护理服务质量的重要保障。

通过培训,使护理人员了解和掌握护理管理制度,有助于提高护理服务质量,满足患者需求。

2.保障患者安全:护理管理制度有助于规范护理行为,降低护理风险,保障患者安全。

3.提升护理管理水平:护理管理制度培训有助于提高护理管理者的管理能力,提升护理管理水平。

4.增强护理团队凝聚力:通过培训,使护理人员认识到护理管理制度的重要性,增强团队凝聚力,提高护理团队执行力。

四、护理管理制度培训内容1.护理管理制度:包括护理组织架构、岗位职责、护理质量标准、护理安全管理制度等。

2.护理质量标准:涵盖基础护理、专科护理、护理文书、护理技术操作等方面。

3.护理安全:包括患者身份识别、药物管理、跌倒预防、压力性损伤预防等。

4.患者满意度调查与改进:介绍患者满意度调查方法、数据分析及改进措施。

五、护理管理制度培训方法1.理论授课:邀请具有丰富经验的护理管理者进行授课,系统讲解护理管理制度、护理质量标准等内容。

2.实操演练:组织护理人员参与护理技术操作演练,提高护理技能水平。

3.案例分析:选取具有代表性的护理案例,分析护理过程中存在的问题,提出改进措施。

4.讨论与分享:鼓励护理人员积极参与讨论,分享护理经验,提高护理服务水平。

《护理核心制度》

《护理核心制度》
本土化改造。
强化培训与考核
加强对护士的培训和考核,确 保护士能够熟练掌握和执行新 的护理核心制度。
持续质量改进
建立持续质量改进机制,对护 理核心制度的执行情况进行监 测和评估,发现问题及时整改 。
加强多学科合作
加强与其他医疗学科的合作, 共同探讨和解决护理核心制度
中存在的问题。
制度改进的实践与案例
遵循法律法规
护理核心制度的执行应遵循国家 法律法规、卫生行政部门的规定 以及医院的管理制度,确保制度
的合法性和规范性。
患者安全至上
护理核心制度的执行应以保障患者 安全为首要目标,确保患者在接受 护理服务过程中的安全和舒适。
护理质量为核心
护理核心制度的执行应注重提高护 理服务质量,确保患者得到专业、 安全、高效的护理服务。
感谢您的观看
建立制度执行的奖惩机制,对执行情况良 好的护理人员进行表彰和奖励,对执行不 力的护理人员进行相应的处理和惩罚。
03
护理核心制度在临 床实践中的应用
护理交接班制度的应用
总结词
确保患者安全,提高护理质量
详细描述
护理交接班制度是临床实践中一项重要的护理核心制度,其目的是确保患者安全 ,提高护理质量。通过交接班,可以明确各班次职责,保证护理工作的连续性和 完整性,有效避免护理差错和事故的发生。
量。
保障患者安全
护理核心制度是保障患者安全的 重要措施,制度的缺陷可能导致 患者安全事件的发生,因此改进 制度对于保障患者安全至关重要

提升护士职业素养
护理核心制度的改进有助于提升 护士的职业素养和责任心,提高
护士的工作积极性和主动性。
制度完善的途径与方法
借鉴国际先进经验
借鉴国际先进的护理核心制度 经验,结合我国实际情况进行

医疗核心规章制度解读汇报及案例分析报告

医疗核心规章制度解读汇报及案例分析报告

医疗核心制度解读及案例分析一、首诊负责制会诊制度(院内)(一)、首诊负责制度1、第一次接诊的医师或科室为首诊医师和首诊科室,首诊医师对患者的检查、诊断、治疗、抢救、转院和转科等工作负责。

2、首诊医师必须详细询问病史,进行体格检查、必要的辅助检查和处理,并认真记录病历。

对诊断明确的患者应积极治疗或提出处理意见;对诊断尚未明确的患者应在对症治疗的同时,应及时请上级医师或有关科室医师会诊。

3、首诊医师下班前,应将患者移交接班医师,把患者的病情及需注意的事项交待清楚,并认真做好交接班记录。

4、对急、危、重患者,首诊医师应采取积极措施负责实施抢救。

如为非所属专业疾病或多科疾病,应组织相关科室会诊或报告医院主管部门组织会诊。

危重症患者如需检查、住院或转院者,首诊医师应陪同或安排医务人员陪同护送;如接诊医院条件所限,需转院者,首诊医师应与所转医院联系安排后再予转院。

5、首诊医师在处理患者,特别是急、危、重患者时,有组织相关人员会诊、决定患者收住科室等医疗行为的决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。

(二)、履行首诊负责制度应做到:1、接诊(1)、首诊接诊医师首先应对病人进行详尽而又重点突出的病史采集--问诊,其中包括病人的重要病因+时间即主诉;主要的阳性症状和主要的排它阴性症状,患病以来诊疗经过、病情主要变化即现病史,既往健康状况,包括主要所患疾病的时间,传染类在前,非传染类在后,以时间先后记录,重点强调输血、手术史的采集即既往史;另外还要强调与此次所患疾病可能有关的家族史、遗传史、疫区接触史等。

(2)、对病人应进行全面认真而又重点突出的体格检查,尤其是对急危重症病人,最突出的是生命体征的检查即T、P、R、Bp。

其次是重要的脏器检查,如心肺肝肾的检查,神经系统检查。

应予强调的是医生必须动口动手,一定要携带听诊器,一定要亲自听诊。

因为老百姓把听诊器视为“听病机”,若没听诊,患者视为你没给他看病,易产生纠纷。

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我院的护理核心制度
♥ 护理质量管理制度 ♥ 病房管理制度 ♥ 分级护理制度 ♥ 查对制度 ♥ 护理交接班制度 ♥ 抢救工作制度 ♥ 给药制度 ♥ 安全输血管理制度 ♥ 护理查房制度 ♥ 护理会诊制度 ♥ 患者健康教育制度 ♥ 病房一般消毒隔离制度 ♥ 护理安全管理制度 ♥ 护理差错、事故报告制度 ♥ 术前患者访视制度
严格执行床边反向式核对。
23
2011.6. 医学新闻一组数据显示
错误的给药数据无法取得,因为很多给药差错 没有报道,尤其如果对患者没有造成伤害的话。
美国每年有130万人因此受到损害,约7000 人死亡。
药物相关的患病率和死亡率价值约为1770亿。
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安全用药管理之5个“正确”
正确的病人(right patient)、正确的药物 (right drug)、正确的剂量(right dose)、正确的途径(right route)和正 确的时间(right time )。做好5个“正 确”,确保安全。
9
一、分级护理制度
卫生部2009.3月重新修订后颁布,同年7.1执行
10
一、分级护理制度 护理级别 由谁决定?
分级护理是指患者在住院期间,根据病情和生活自理能力, 由医生以医嘱的形式下达。
分为四个级别:特级护理、一级护理、二级护理和三级护 理。
标记:一级护理为红色、二级护理为绿色、三级护理为黄 色。
根据医嘱,准确测量出入量; 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,
口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实 施安全措施; 保持患者的舒适和功能体位; 实施床旁交接班。
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一级护理
适用对象
病情危重绝对卧床休息患 者,如重大手术后休克、 瘫痪、昏迷、高热、出血、 肝肾功能衰竭和早产儿等。
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一级护理
护理要求:
每小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,
如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理 等,实施安全措施; 提供护理相关的健康指导。
15
二级护理
适用对象
病情稳定,生活不能完 全自理的患者,如手术 后病情稳定患者,以及 年老体弱、幼儿、慢性 病不宜多活动者等。
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服药、注射、输液查对制度
服药、注射、输液须严格执行三查八对。三查:备 药前查、备药中查、备药后查。八对:对床号、姓 名、药名、剂量、浓度、质量、时间和用法。
备药前要检查药品质量,注意有无变质、失效,针 剂有无裂痕。如不符合要求或标签不清者,不得使 用。
备药后必须经第二人核对后方可执行。配药时应注 意配伍禁忌。
20
医嘱查对制度
接到医嘱时,护士应查对医嘱是否合法及符合书写 规范,核对医嘱单与电脑上的医嘱,确认无误后方 可执行。
处理医嘱要记录处理时间,执行者签全名,医嘱应 经两人复核或查对,查对医嘱者均需签全名。对有 疑问的医嘱,应查清后执行。每周总查对医嘱2次, 查对医嘱应有记录。
抢救病人时,医生下达的口头医嘱,执行者须复述 一遍,经二人核实无误后,方可执行。用过的空安 瓿,必须经另一人核对后方可弃去。非抢救状态下, 不执行口头医嘱。
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服药、注射、输液查对制度
凡需做过敏试验的药物,在试验前应详细询问过敏 史。试验结果应由执行者和复查者双签名。阴性者 方可使用。使用毒、麻、限剧药时,要经过反复核 对,用后保留安瓿。
发药和注射时,病人如提出疑问,应及时查清,核 对无误后方可执行。
观察用药后反应,对因各种原因患者未能及时用药 者应及时报告医生,根据医嘱做好处理,并在护理 记录中有记载。
护理核心制度解读与案例分析
李锦萍 2015.4.1
1
Байду номын сангаас
概念
什么是制度
2
概念
制度:一般含义指要 求大家共同遵守的办事规 程或行动准责,也指在一 定历史条件下形成的法令、 礼俗等规范或一定规格。 在不同的行业不同的部门 不同的岗位都有其具体的 做事准责,目的都是使各 项工作按计划按要求达到 预期目标。
16
二级护理
护理要求
每2小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 根据患者病情,正确实施护理措施和安全措
施; 提供护理相关的健康指导。
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三级护理
适用对象
病情较轻,生活基本能 自理的患者,如一般慢 性病,疾病恢复期及手 术前准备阶段。
5
学习的意义
护理工作的特点
与病人接触最多、最直接 具体执行医疗行为 工作繁琐、细碎 要求胆大、心细、责任强 技术与经验同等重要
6
学习的意义
护理医疗纠纷的特点
大多数医疗纠纷或多或少都与 护理工作有一定的关系
单独发生的护理医疗事故少 护理医疗事故一旦发生往往造
成严重后果 护理医疗纠纷处理上非常麻烦
3
概念
核心制度是确保医院医 疗护理质量,规范诊疗行为, 杜绝医疗事故发生的重点规 范制度,也是医务人员正常 医疗活动中必须遵守的工作 规则。
4
学习的目的
护理规章制度是护理工作 者长期实践的科学总结,反 映了护理工作的规律和特点。 而护理核心制度是护理规章 制度的核心部分,其中查对、 分级护理、交接班、抢救工 作制度在临床工作中至关重 要,是护理工作安全和质量 的重要保证。
18
三级护理
护理要点:
每3小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 提供护理相关的健康指导;
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二、查对制度
医嘱查对制度 服药、注射、输液查对制度 输血查对制度 手术患者查对制度 饮食查对制度 “腕带”查对制度 标本查对制度
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特级护理
适用对象
病情危重,需随时观察 病情变化,以便进行抢 救的患者
严重创伤、各种复杂疑 难的大手术后、大面积 烧伤等患者
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特级护理
护理要求
设立专人24小时护理,严密观察患者病情和生命 体征变化;
严格执行各项护理操作规程,落实护理措施,正确 执行医嘱,及时准确填写危重患者护理记录单;
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学习的意义
近年来医疗纠纷发生特点
近年来,随着医疗纠纷数量不 断增多、性质不断恶化、赔付额不 断上涨,医患关系的不断紧张,加 强病人安全管理,提高医疗护理服 务质量已经成为医院管理中永恒话 题。在医院管理的各项规章制度中,
“保证患者安全”既是医疗护理
服务的核心,也是医疗护理质量和 安全的基石。
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