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老人带孩子父母应一周至少探一次
■“聚焦儿童心理健康”系列专题本期关键词：隔代教育
现在，双方老人帮忙带孩子，已经成为一种非常普遍的现象。

但心理专家担心，如果在教育的问题上，老人和子女的观点不能够形成一致，幼儿在矛盾中间容易被“夹生”了，轻则有可能会产生焦虑情绪，重则会让孩子变成“两面派”——在家一套，在外一套。

5岁孩子睡觉前要先看门窗
大连市心理医院的王丹丽主任曾接诊过这样一位小患者，尽管当时他只有5岁，但已经活脱脱地变成了一位“小大人”。

原来，这个孩子每天晚上睡觉前总有一个习惯，那就是一定要看看门窗是否都关好了，而且只有在确定关好了的情况下才会入睡。

在老人看来，孩子的安全意识特别强。

事实上，孩子的这种表现在心理专家看来，有可能是强迫症的一种表现。

以孩子的年龄，他本来应该无忧无虑地沐浴在阳光下，却平白无故地从老人那里“遗传”了老年人的性格特点。

这种情况，说明孩子安全感缺失。

而王丹丽主任在问诊中了解到，孩子自从出生后，因为父母平日工作较忙，多数时候都呆在爷爷奶奶家，有的时候甚至一个月都不来探望一次。

王丹丽分析，孩子的表现除了受老人的影响外，与父爱母爱经常缺失也有着很大的关系。

专家细数隔代教育三大弊端
根据近日一项全国范围内的调查显示：在北京，有70％左右的孩子接受着隔代教育；在上海，目前0岁－6岁孩子中有50％－60％
由祖辈教育。

广州接受隔代教育的孩子则占到总数的一半。

全国大概有五成左右孩子接受着隔代教育。

我们已经进入了一个隔代教育的时代。

和年轻的父母相比，无论是身体状态还是知识水平，老人往往存在不小的差距。

因此在教育子女的问题上，和年轻人相比，就不可避免地存在着一些弊端。

弊端1：心理年龄过早成熟。

孩子长时间和老人生活在一起，其语言和行为往往都会受到影响，因为这其间孩子的模仿能力很强，因此很有可能会过早“继承”一些老年特征。

弊端2：不善于交往。

由于老人多喜欢安静，不喜欢运动和外出，同时又因为顾忌孩子的安全，总是把孩子看得紧紧的，这样的教育环境，不利于孩子养成开阔的胸怀。

弊端3：心理脆弱。

老人抚养孩子，溺爱的情况非常普遍，很多事情都会包办，长此下去，会使孩子养成凡事依赖的个性。

另外，老人思想固定化，行为模式化，这种周而复始、千篇一律的生活方式，也不利于孩子的成长。

专家建议
父母绝对不能当甩手掌柜
“但我们并不能否定，很多老人带出来的孩子一样也非常优秀。

”王丹丽主任表示，在涉及教育的问题，因为老年人和子女往往存有代沟，许多观点和教育方式并不一致，因此在方式方法上可能有冲突，孩子往往不知所措。

岂不知，教育孩子时最怕有人管有人护。

因此，对于年轻的父母而言，如果条件允许的话，孩子还是应该
尽量和父母呆在一起。

如果不得不采取隔代抚养，在涉及教育这一问题上，子女必须和老人进行详细的沟通，争取达成一致的观点和看法，有些老人或年轻父母总以为自己的教育方法对头，不愿意取长补短，这种态度是不明智的。

其实，在困惑时可以寻求心理医生的帮助。

另外，即便是把孩子放心地交给老人，父母也绝不能当甩手掌柜，不管再忙，每周最少也要去探望一次，多带孩子出去玩玩。

如果长期不探望，将来长大后和父母的沟通可能有问题。