大班幼儿安全教育教案:记住自己的姓名和联系方式,防止迷路

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大班幼儿安全教育教案:记住自己的姓名和联系方式,防止迷路
一、教学目标
1.能够认识到个人身份信息的重要性;
2.能够掌握记住自己的姓名和联系方式的方法;
3.能够掌握一些基本防范措施,防止自己迷路。

二、教学内容
1.个人身份信息的重要性
幼儿需要认识到个人身份信息的重要性,明白自己的姓名、家庭地址和联系方式等都是非常重要的信息。

只有通过这些信息,别人才能知道怎样找到幼儿的父母或者家人。

2.记住自己的姓名和联系方式的方法
(1)重复朗读自己的姓名和联系方式。

让幼儿重复朗读自己的姓名和联系方式,这样可以让幼儿更加深刻地印刻在脑海中。

(2)与游戏相结合。

可以结合游戏,让幼儿通过游戏的方式来记忆姓名和联系方式,比如“我是谁”、“电话号码接龙”等游戏。

(3)制作卡片或手链。

幼儿可以制作卡片或手链,将自己的姓名和联系方式写在上面,这样不仅可以方便记忆,还可以随时不易遗忘。

3.防止迷路的基本措施
(1)与父母或成年人一起出行。

幼儿应该在父母或成年人的陪同下外出或旅行,这样可以避免迷路或走失。

(2)记住家庭地址。

让幼儿记住家庭地址,如果自己走失了,就可以告诉别人自己家的地址,得到帮助。

(3)认识一些常见标志建筑物。

指导幼儿认识一些常见的标志建筑物,比如公交站、邮局、警察局等,这样可以帮助幼儿在迷路时找到这些地点,得到帮助。

三、教学过程
1.通过图片和短视频的教学方式,让幼儿了解个人身份信息的重要性。

2.让幼儿说出自己的姓名和联系方式,以及家庭住址。

3.通过游戏等方式,让幼儿记忆自己的姓名和联系方式。

4.指导幼儿认识一些常见的标志建筑物,帮助幼儿在迷路时找到这些地点,得到帮助。

5.模拟场景,让幼儿练习采取正确、果断的行动,比如大声呼救、寻找周围的成年人求助
等。

四、教学评估
1.观察幼儿是否能独立说出自己的姓名和联系方式。

2.观察幼儿是否能识别常见的标志建筑物。

3.观察幼儿在模拟场景中是否能够正确有效地防范迷路。

五、教学总结
通过本次教学,幼儿们认识到个人身份信息的重要性,学会了记忆自己的姓名和联系方式的方法,掌握了一些基本防范措施,能够更好地防范自己迷路,保障自己的安全。

同时,本次教学也通过合理且生动的方式,培养了幼儿的安全意识,为幼儿安全成长打下了基础。

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