吉林省高二上学期历史期中考试试卷

吉林省高二上学期历史期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共35题；共70分)
1. （2分）(2019·新疆模拟) 与墨子提出的“兼爱、事鬼、非乐、非命、节葬”等主张最有可能形成互相诘难、批驳局面的思想学派是（）
A . 道家
B . 儒家
C . 法家
D . 阴阳家
2. （2分）(2016·长春模拟) 有一位思想家，在其社会主张上，理想和功利是并存的。

但他倡导的功利并非一己之私利，而是天下之公利。

这位思想家是（）
A . 孟子
B . 庄子
C . 韩非子
D . 墨子
3. （2分）我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书始于
A . 春秋
B . 西汉
C . 唐朝
D . 明朝
4. （2分） (2016高三上·洛阳期中) 唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。

该历史现象主要表明（）
A . 三教合流趋势开始出现
B . 政治需求影响文化政策
C . 儒学主流地位空前强化
D . 儒学危机推动儒学复兴
5. （2分）(2016·山西模拟) 范文澜先生在《中国通史简编》中指出：汉武帝“更喜欢儒家的是‘三纲五伦说’”；朱熹在后世影响最大的著作是《家礼》，并且在他及其他理学家的影响下，南宋有相当多的通俗教育读本《劝孝文》《劝学文》《谕俗文》等。

由此可见，南宋与西汉相比在“三纲五常”方面的最大区别在于（）
A . 由服务于统治者到服务于民众
B . 用理来论证其合理性
C . 注重民族性格的培养
D . 儒家伦理道德普及化、通俗化
6. （2分） (2018高二上·哈尔滨期末) 对“中国古代儒家思想发展曲线图”理解准确的是（）
A . a点是战国时期，儒家处于是显学地位
B . b点是西汉初期，儒学成为主流思想
C . c点是魏晋时期，儒家与佛道相融合
D . d点是南宋以后，儒学成为官方哲学
7. （2分） (2017高二上·中山月考) 顾炎武在《日知录》中说：“以明心见性之空言，代修己治人之实学，股惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。

”有感于此，顾炎武（）
A . 发奋研读孔孟之书
B . 号召人们多学程朱理学
C . 抨击封建专制种种弊端
D . 深入实践求真知
8. （2分） (2018高二上·德惠月考) 在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会（）
A . 阻碍社会经济的发展
B . 引发外族入侵和奴役
C . 导致雅典人口的流失
D . 危及社会秩序和道德
9. （2分） (2018高三上·广东月考) 普罗塔戈拉指出：“城邦起源于人的‘自保的要求’，正义、美德应该属于所有的人，法律和道德只有对人有好处时才能存在，才是真理。

”普罗塔戈拉旨在（）
A . 阐释制定法律的基本原则
B . 肯定法律和道德对城邦的作用
C . 强调人在城邦中的重要地位
D . 说明城邦是人与法律的结合体
10. （2分） (2017高二下·漯河期末) 学者坎迪斯·古切尔在《全球文明史》一书中说:“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’,欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞,被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞,以理性为基础,而不是以基督教信仰为基础。

同样,8世纪之后,在中国发生了一场关于家思想的‘再生’,在1200年左右达到高潮。

”材料中的这两场“再生”分别指的是（）
A . 文艺复兴汉代儒学
B . 启蒙运动陆王心学
C . 宗教改革宋明理学
D . 文艺复兴宋明理学
11. （2分）学生问：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。

如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？”老师答：“这里有四种可能：一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；二是乙洗，因为他需要；三是两人都洗，一个是因为习惯，一个是因为需要；四是两人都不洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。

”根据材料，这位老师最有可能是
A . 卢梭
B . 普罗塔哥拉
C . 孟德斯鸠
D . 泰勒斯
12. （2分） (2017高一下·太仆寺旗期中) 历史学家斯塔夫里阿诺斯写道，研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。

斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是，研究世界历史应（）
A . 突出对于各国历史的研究
B . 超越地区和民族的界限
C . 特别关注东方民族的历史
D . 侧重对大国历史的考察
13. （2分） 17 ～18世纪，欧洲兴起了新一轮思想解放运动，法国人引领了时代潮流，涌现出伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗等杰出思想家。

这场运动是（）
A . 文艺复兴
B . 宗教改革
C . 启蒙运动
D . 文学革命
14. （2分） (2019高二下·元宝山期中) 宋代时，雕版印刷被广泛使用。

刻出的字横细竖粗、醒目易读，后师之为宋体印刷字体。

这表明（）
A . 社会节奏的加快促进了字体的演变
B . 雕版印刷品满足了人们的阅读需要
C . 印刷技术的推广推动了字体发展
D . 雕版印刷术比活字印刷术更实用
15. （2分）在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图1所示的带“贝”的文字。

这说明
（）
A . 贝用于占卜
B . 贝用于祭祀
C . 贝是装饰品
D . 贝是货币
16. （2分） (2018高二上·长安期末) “词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有（）
①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情
②对仗工稳，句式整齐，适于言志和述怀
③能和乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广
④不断变革、创新，风格多样，佳作迭出
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
17. （2分） (2019高二上·番禺期中) 下图文物出土于殷墟，对其上文字解读正确的是（）
A . 其是中国文字的起源
B . 反映了个性化的创造
C . 已经是比较成熟的文字
D . 是士人表达意境的形式
18. （2分）(2019·淄博模拟) “白蛇传”故事最早出于唐传奇《白蛇记》，类似“许仙”的主人公李黄是盐铁使之子，南宋活本《西湖三塔记》中的同样角色奚宣赞为统制之子。

到明代后期，冯梦龙所编的《白娘子永镇雷峰塔》中的主人公却变成杭州的“药铺主管”了。

这反映，明后期（）
A . 重农抑商政策有所松动
B . 民间思想借助小说广泛传播
C . 商品经济冲击等级观念
D . 传统伦理道德观念逐渐瓦解
19. （2分）老师介绍下边这幅古意盎然的书法艺术作品，内容以词的形式，描述作者的心情，并要同学讨论其可能的时代。

请问：何人的说法较为正确？（）
A . 这是甲骨文，但商代以后不用，这应当是商代的作品
B . 这是汉代的隶书，商代也没有纸张，这应当是汉代的作品
C . 这是汉代的隶书，但汉代没有发展出词的文学形式，这应当是宋代的作品
D . 这是甲骨文，但宋代对甲骨文并没有认识，这应当是民国初年的作品
20. （2分）(2020·河北模拟) 17世纪末期，受到万有引力启发，欧洲许多人相信，造物主是位数学大师，它在使星球沿着预定轨道运行后，不再干预它所制定的运动法则发挥作用。

这意味着（）
A . 世俗世界抵制宗教神学
B . 理性主义成为时代主流
C . 自然科学已经过度发展
D . 科学思想否定宗教信仰
21. （2分）历史学家菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托存《世界：一部历史》中认为：“爱因斯坦的相对论革新了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。

”对此理解正确的是（）
A . 打破了人们对绝对时空观的认识
B . 相对论推动了第二次工业革命开展
C . 时间和空间都是物质存在的形式
D . 辐射是由具有能量的量子来实现的
22. （2分）(2019·黄石模拟) 斯宾塞为思想界所诟病的“把生物进化套用于人类社会”的问题，恰恰是其学说的一大亮点：在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自由主义的核心观念进行捍卫时，斯宾塞加入了科学这个重要的基础要素，力图使科学、经济、道德三者共通。

材料强调的是（）
A . 自然科学理论要依靠社会学说来扩大影响
B . 社会进化论论证了近代工业文明的合理性
C . 社会进化论指导历史沿正确的方向发展
D . 生物进化论的社会学转化具有科学性
23. （2分） (2020高一下·安达月考) 奇波拉在《欧洲经济史》中说“工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在 17 世纪时，政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。

”作者在此要表明的是（）
A . 资产阶级统治的确立是工业革命的前提
B . 海外市场扩大成为工业革命的必要条件
C . 血腥的殖民掠夺为工业革命准备了资本
D . 工场手工业的发展为工业革命提供了技术
24. （2分） (2019高三上·长宁期末) 史学家统计英国19世纪人口结构变化情况（a农民b工人c中产阶级），下图中符合英国发展史实的是（）
A .
B .
C .
D .
25. （2分） (2017高二下·遂宁期末) 光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。

这表明他（）
A . 在戊戌变法初期思想趋于保守
B . 认同洋务派的“中体西用”思想
C . 在教育改革方面与洋务派观点一致
D . 所说的“体”和“用”与洋务派不同
26. （2分） (2018高二下·长丰开学考) 19世纪90年代传播资产阶级维新思想的代表人物，不包括（）
A . 曾国藩
B . 康有为
C . 严复
D . 梁启超
27. （2分） (2017高二上·钦州开学考) 陈独秀在辛亥革命后说；“吾国之维新也、复古也，共和也，帝政也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所容心，其结果也，不过党派之胜负，于国民根本之进步，必无与焉。

”为此，他主张（）
A . 批到孔孟的愚民政策
B . 动员民众关心国家大事
C . 首先在思想上进行启蒙
D . 自由自治的国民政治
28. （2分）秋收起义后，毛泽东领导工农革命军在井冈山进行武装斗争、土地革命和根据地建设，逐步形成了
A . 人民民主专制理论
B . 人民战争路线
C . 统一战线理论
D . 工农武装割据理论
29. （2分） (2016高二上·宿迁期末) 《人民日报》曾对毛泽东某一著作发表社论：“明确指出革命时期大规模的疾风暴雨的群众阶级斗争基本结束”。

该著作为（）
A .
B .
C .
D .
30. （2分）下图是改革开放的总设计师邓小平同志，在下列哪次会议上开始形成了以他为核心的党的第二代领导集体
A . 中共七大
B . 中共八大
C . 中共十一届三中全会
D . 中共十四大
31. （2分） (2020高二下·丽水期末) 《两弹一星：百年揭秘》中写道：“在海外中国人的眼中，那蘑菇状烟云是怒放的中华民族的精神花朵：那以报纸、广播传出的新闻，是用彩笔写在万里云天上的万金家书。

”“两弹一星”的成功研发，得益于（）
①社会主义制度的确立②党和政府对科技的重视
③科教兴国战略的提出④优秀科学家的奉献创新
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
32. （2分） (2018高二上·覃塘月考) 1957年，正当天津庆祝社会主义锣鼓喧天之际，何迟一气呵成写就了《统一病》，讽刺整个社会“穿一样的衣裳吃一样的饭，一样的思想说一样的话”。

后来在“文革”中被折磨致残的何迟躺在床上对人苦笑说：“我是自投罗网。

”这一现象实际上说明（）
A . 人民公社化运动遇到了进步人士的抵制
B . 党的社会主义建设得不到一些人的理解
C . 文艺和科研领域呼唤“双百”方针的提出
D . “双百”方针的贯彻受到严重干扰和破坏
33. （2分） (2016高二下·蚌埠期末) 导致下图中数据变化的因素中最主要的是（）
A . “双百”方针的顺利实施
B . 《义务教育法》的初步形成
C . 国民教育体系的初步形成
D . 社会主义教育制度的确立
34. （2分）(2019·定远模拟) 1836年，果戈理发表了《钦差大臣》，该书描写道，纨绔子弟赫列斯达可夫从彼得堡途经外省某市，被误认为“钦差大臣”，在当地官僚中引起恐慌，闹出许多笑话。

果戈理用喜剧这面镜子照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形。

这反映出作者（）
A . 擅长创作荒诞主义文学作品
B . 抨击了资产阶级的软弱性
C . 关注社会并深入剖析现实
D . 强调反封建专制的理想
35. （2分） (2016高三下·六安模拟) 为反对学院派独霸艺坛，也为争取艺术独立，一群美国画家在20世纪初走到了一起，他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落，被评论家称为“传播丑陋的人”，被嘲讽为“垃圾箱画派”。

从艺术风格上，他们应属于（）
A . 现实主义
B . 浪漫主义
C . 现代主义
D . 独立主义
二、非选择题 (共3题；共50分)
36. （10分） (2017高三·昆明月考) 阅读材料，回答下列问题。

材料一
“经”、“史”、“子”、“集”四部分类法是中国传统学术的分类方法。

“经”是儒家经典，“史”指史籍，“子”是诸子百家和宗教著作，“集”则为文集。

四部之关系，可以《春秋》一书予以说明：《春秋》虽为“经”，但孔子作《春秋》，实述旧史，故“史”与“经”通。

而“经”“史”皆是文章，则“集”亦与“经”“史”相通。

而出于孔子之手，为孔子一家言，则“经”、“史”、“子”、“集”四部之学，在中国实皆相通。

——摘编自钱穆《现代中国学术论衡》
材料二
1861年，冯桂芬提出了中国近代最早的学术分类方案，该方案包括“中学”和“西学”两大门类，“中学”又包括经学、史学、古学（文学）三科，“西学”包括“历算之学”（天文、历算等学科）和“格致之理”（光学、化学等学科）。

在中西学术的配置上，他提出的原则是“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。

1903年张之洞提出“八科分学”的方案，将学术分为八科：经学、政法、文学、医、格致、农、工、商，该方案初步奠定了中国近代学术分科的基础。

1913年，教育部公布了文科、理科、法科、商科、医科、农科、工科、这标志着中国传统学术分类“四部之学”在形式上完成了向近代分科性质的“七科之学”的转变。

——摘编自左玉河《从“四部之学”到“七科之学”》
请回答：
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括中国学术分类演进过程的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国学术分类演进的原因，并简析其意义。

37. （20分）(2019·日喀则模拟) 阅读下列材料，回答问题。

材料一罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人民……各个行省都派驻总督治理……总督拥有该行省的军事、民政和司法全权……这就为行省总督滥用职权，横行不法，搜钱刮财，提供了便利条件。

十二铜表法基本上是习惯法的汇编。

起初，十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，居住在罗马的外邦人受不到法律保护，故称市民法。

……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，……逐渐形成了万民法。

万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史•古代史编》
材料二忽必烈即位初期……委派重臣以中书省官“行某处省事”名义，到地方行使中书省职权……随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高政府，但仍长期保留着派出机构的性质。

——樊树志《国史概要》
材料三元朝的中央与地方行政机构基本仿照汉法，以加强中央集权，防止地方分裂为前提……地方行政机
构是行中书省，简称行省。

成吉思汗时代的法令，还没有形成系统的法典，在实践中，蒙古部落的习惯法还占据着统治地位。

至元二十八年（ 1291年），编成《至元新格》，这是元朝的第一部法典。

元仁宗时，编成《风宪宏纲》。

元世祖时，明令把全国人分为四等：第一等是蒙古人，第二等是色目人，第三等是汉人，第四等是南人。

这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。

——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
（1）罗马和元朝都实行了行省制度，结合上述材料分析，在行省设置的背景上，两者有何相似之处？在行省与中央政府的关系上，两者又有何不同？
（2）材料二中在元朝的历史上，“行省”的角色发生了怎样的演变？指出行省制度确立的影响。

（3）材料一中罗马万民法兴起的原因是什么？并从两个角度举例说明罗马法对后世的重大影响。

（4）根据材料一、三回答，在法律自身的演变形式上，罗马和元朝有何相似之处？指出在法律实施中，万民法与元朝法律的不同之处？
38. （20分） (2018高二下·城固开学考) 和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。

据此回答下列问题：
材料一：
材料二：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅扬时代也。

——《民报·发刊词》
材料三：邓小平的南方谈话，提出了一系列关系到改革开放和中国社会主义前途的重要论断，明确回答了束缚人们思想的许多重大认识问题，是中国改革开放和现代化建设实践的总结，也是对马克思主义的重大发展。

邓小平的南方谈话，犹如和煦的春风，吹开了在中国上空飘浮着的“左”倾阴霾。

材料四：高福利，需要高税收的支持。

20世纪，英国最叫座的电影明星凯恩，放弃了辛辛苦苦打下的“天下”，移居到美国的加利福尼亚，他说：我热爱英国，但要等到税收政策改变后才会回去。

企业日子也不好过，以1976年的加工业为例，英国的税后利润为8．50%，比西欧、北美低7个百分点。

想赚大钱的，唯有另择国门。

社会保障部含总部和六个专门机构，参与这项工作的人员约有100万，每年的管理费用就高达16亿英镑。

（1）孔子创立的儒家思想的核心是什么？在封建时代他为何受到历代统治者的推崇？
（2）中国民主革命的先行者孙中山为解决民生问题先后提出了怎样的主张？其主张未能实现的根本原因是什么？
（4）现代福利制度起源于英国。

结合材料和所学知识，谈谈你对英国福利制度的认识。

参考答案一、单选题 (共35题；共70分)
答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
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答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
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答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
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答案：27-1、考点：
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答案：28-1、考点：
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答案：29-1、考点：
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