以余映潮的《假如生活欺骗了你》为课例反思诗歌教学

作者： 陈敏[1]
作者机构： [1]重庆师范大学文学院,重庆401331
出版物刊名： 教育观察
页码： 94-95页
年卷期： 2019年 第41期
主题词： 余映潮;诗歌教学;教学反思
摘要：诗歌教学是语文阅读教学的重要板块,诗歌语言、格式等的特殊性使教学难度增加。

特级教师余映潮执教的《假如生活欺骗了你》在好评如潮的同时,更是给诗歌教学做了方向引领。

在赏析解读的基础上,本课例对诗歌教学有如下启示:诗歌朗读方式可以多样,但朗读的情感指导要具体;诗歌扩展可以联系多篇文本以突显主题,但不能忽略对基础文本的分析;诗歌赏析可以多强调学生的感受,但不能将答案直接“灌”给学生;诗歌创作可以多给学生鼓励和信心,相信创作促进对文本的理解。