【配套K12]七年级地理上册 1.4 地形图的判读同步练习1 (新版)新人教版
1.4 地形图的判读 同步练(含答案)地理人教版七年级上册
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1.4 地形图的判读【练基础】必备知识1 等高线地形图(核心素养:地理实践力)【2022宿迁中考】某校地理兴趣小组开展实践活动,进行“等高线地形模型制作”专题研究。
据图完成1~2题。
1.图1示意同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型,其中与图2相符的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.图2中地形部位的标注,存在错误的是( )A.山脊B.鞍部C.山谷D.陡崖3.下图为等高线(单位:米)地形图,图中地形部位①~④的名称依次是( )A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、山谷、山脊、陡崖C.山谷、陡崖、山峰、山脊D.陡崖、山谷、山脊、山峰必备知识2 分层设色地形图4.下列关于五种地形类型的叙述,正确的是( )A.平原和高原的共同特点是地势起伏小,海拔一般在200米以下B.山地海拔多在500米以下,坡度较缓,沟谷较深C.丘陵海拔多在500米以上,相对高度一般不超过200米D.盆地四周多被高山或高原环绕,中部相对低平5.在分层设色地形图上,绿色表示的地形类型是( )A.高原B.山地C.雪山、冰川D.平原必备知识3 地形剖面图6.下方地形剖面示意图反映的地势特征是( )A.西高东低B.南高北低C.中部高、东西低D.中间低、四周高7.下列四幅等高线地形图中,和剖面图一致的是( )A. B.C. D.【练能力】读我国东南地区某地等高线地形图,完成8~9题。
8.下列关于图示地区河流、地形、村庄分布的描述,正确的是( )A.河流干流自南向北流B.该地区北部地形以山地为主C.地势西南高、东北低D.村庄分布于山麓地带9.该地区要开发漂流项目,且要求漂流流速快,图中比较适合开发漂流项目的河段是( )A.①B.②C.③D.④华顶峰为浙江天台山主峰,这里群峰叠翠、白云缭绕、晓雾昏烟,云气氤氲盘结,故有“华顶归云”之称,是著名旅游胜地。
某学校地理小组组织到华顶峰开展研学活动。
结合地形图,完成10~12题。
10.在研学出发前,同学们了解到华顶峰的高度大约为( )A.1000米B.1050米C.1100米D.1200米11.在研学过程中,珠珠记下了笔记。
[K12配套]2017_2018学年七年级地理上册1.4地形图的判读课后作业新版新人教版
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第四节地形图的判读1.下列叙述不正确的是( )A.平原海拔较低,一般在200米以下B.高原海拔较高,内部坡较陡C.丘陵地面崎岖不平D.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对较低2.某地区海拔多在500米以上,山峦连绵起伏,山高谷深,崎岖不平。
山谷间常有吊桥,人们来往其间。
该地区的地形是( )A.平原B.山地C.丘陵D.高原小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。
为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。
据此完成第3~5题。
3.你从图上可以看出,最高的山峰海拔是( )A.900米B.1 200米C.900米以上1 200米以下D.1 200米以上1 500米以下4.老师强调图中有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。
判断该陡崖在( )A.甲地B.丙地C.丁地D.戊地5.老师告诉同学们:“图上甲、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。
”图中甲、丙、丁、戊依次是指( )A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、陡崖、山脊、山谷C.山峰、陡崖、山谷、山脊D.山峰、山谷、山脊、陡崖下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。
读图,完成第6~7题。
6.该岛国的主要地形类型是( )A.高原B.平原C.丘陵D.山地7.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是( )A.白色B.黄色C.褐色D.绿色8.图甲为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是( )图甲图乙9.读某地区等高线(单位:米)图,完成下列各题。
(1)图中A地山峰的海拔在500~米。
(2)等高线图中,B所在地形部位名称是。
(3)图中甲城镇位于乙城镇的( )方向。
A.正西B.正东C.西南D.西北(4)如C地到D地的图上距离是1.2厘米,则两地的水平距离是千米。
1 4 地形图的判读 同步练习(含答案)七年级地理上学期人教版
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1.4地形图的判读同步练习一、选择题读图回答下列问题。
1.图中最高点的海拔高度为()A.300m B.480m C.200m D.400m 2.图中正确的描述是()A.甲处的坡度较陡B.乙处的坡度较陡C.高度:D﹥A﹥B﹥C D.如果有一条小河,一定沿虚线流3.图中乙位于甲的()A.东偏南B.西偏北C.东偏北D.西偏南4.读图,下列说法正确的是A.甲的相对高度是3000米B.乙的海拔是1000米C.甲与乙的相对高度是1000米1/ 5D.甲的海拔是2000米5.在卫星云图上,表示云区的颜色是()A.绿色B.白色C.蓝色D.棕色6.以下等高线图中③部位表示的地形名称是()A.盆地B.山脊C.鞍部D.陡崖时下,不少年轻人喜欢野外探险活动。
周末,小蔚和他朋友要到某地探险。
读“等高线地形分布图”为他解决问题下面小题。
7.图中AB两地的相对高度约为()A.100米B.400米C.600米D.800米8.图中A地的地形类型为()A.山地B.丘陵C.平原D.盆地9.期间,他们进行了一项极限运动——攀岩。
他们进行攀岩的地方是()A.B B.D C.E D.F10.读图,关于甲地高度的说法正确的是A.甲相对于乙的高度是110米B.乙相对于甲的高度是40米C.甲的海拔高度是40米D.甲的海拔高度是150米11.下图是等高线地形图上不同的地形部位,其中表示山脊的是()A.B.C.D.12.读下图,判断下列说法正确的是:()A.甲处是盆地B.乙处是山谷C.从丙地爬上山顶比较容易D.从丁处爬上山顶较难下图为某山地的局部等高线图,等高距为20米,AB为空中索道。
读图回答下列小题。
13.读图,判断游客乘空中索道AB上行的方向是()A.东北B.西南C.正北D.正南14.图中有一瀑布,瀑布和选择观赏的位置分别是()A.甲和乙B.乙和B C.甲和B D.乙和甲下图是四幅表示不同类型的地形示意图。
据此完成下面小题。
3/ 515.四幅图中,等高线地形图是()A.甲B.乙C.丙D.丁16.四幅图中,能直观反应地势高低起伏的是()A.甲B.乙C.丙D.丁二、解答题17.读某地等高线地形图,完成下列问题。
人教七年级地理上册第一章第四节《地形图的判读》同步训练
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人教七年级地理上册第一章第四节《地形图的判读》同步训练一、单项选择题1.以下选项中,A、B、C、D所示的地形部位称号排序与图序相符的是〔〕A.①山谷②鞍部③山脊④山顶B. ①山谷②山顶③鞍部④山脊C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D. ①山脊②山谷③山顶④鞍部2.如以下图所示,甲、乙两地的相对高度是〔〕A.800米 B.1300米C.600米 D.300米读等高线表示图,回答以下各题。
3.C点的海拔是〔〕A.600米 B.500米 C.400米 D.300米4.由山麓到山顶,四条登山线路中,坡度最陡的是〔〕A.① B.② C.③ D.④5.读某地等高线地形图,以下说法正确的选项是〔〕A.山峰②位于山峰①的西南方向B.山峰②的海拔大约是350米C.④处能够发育河流D.⑥处有利于攀岩运动6. 在分层设色地形图上,普通用绿色表示〔〕A.平原 B.高原 C.盆地 D.丘陵7.以上等高线地形图中,表示盆地的是( )8.在分层设色地形图上,蓝色越深,那么表示陆地深度〔〕A.越浅 B.不深不浅C.越深 D.视详细状况而定9.以下图是某地等高线地形图,图中所示的地形为〔〕A.高原 B.平原 C.山地 D.盆地10. 最能直观表示空中上下坎坷和坡度陡缓的地图是〔〕A.分层设色地形图 B.地形剖面图C.经纬网地图 D.等高线地形图11.以下四幅等高线地形图中,最有能够发育河流的地形部位是A.甲B.乙C.丙D.丁以下图是海拔和相对高度表示图,读图完成12﹣13题。
12.乙地海拔为〔〕A.500米 B.1000米 C.1500米 D.2021米13.甲、乙两地的相对高度是〔〕A.0米 B.500米 C.1000米 D.1500米以下图是我国某区域等高线地形图,读图完成14-15题。
14.正在该区域停止天文野外实习的大先生,预备在图示区域宿营。
以下四地中最适宜宿营的是〔〕A.① B.② C.③ D.④15.依据图中的信息判别,以下表达正确的选项是〔〕A.该区域地形类型为盆地B.②位置于④地的西南方向C.①地和②地的相对高度为100米D.假定②、③两地图上距离为3厘米,那么两地实践距离为3千米二、综合题16.读等高线地形图,回答以下效果.〔1〕图中最高峰海拔米,两座山峰的相对高度是米。
七年级地理上册 1.4 地形图的判读练习1(含解析)(新版)新人教版
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地形图的判读一、单项选择(1)下列对五种陆地基本地形特征的叙述,正确的是()A.地面广阔平坦的一定是平原B.地面连绵起伏的一定是山地C.高原相对高度大,但海拔低D.盆地是四周高、中间低的地形(2)下图是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是()读等高线地形图,完成(3)-(5)题。
(3)图中山顶的海拔高度可能是()A.457米 B.400米 C.531米 D.398米(4)图中虚线表示的地形是()A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊(5)图中序号所在地坡度最小的是()A.① B.② C.③ D.④6.在等高距为50米的地形图中,5条等高线重叠于某断崖处,该断崖的相对高处可能为()。
A.180米B.200米C.220米D.240米7.下列四幅等高线地形图中,等高距相同,比例尺不同,请判断坡度最陡的是()。
8.下列说法不正确的是( )A 平原海拔多在200米以下B 丘陵是指海拔200米以上的高地C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D 高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地9.以地面有起伏但海拔不很高,坡度又比较和缓为特点的地形是()A、高原B、丘陵C、山地D、盆地10.小强与爷爷一起去郊游,爷爷提出要登山望远。
小强查看了旅游图,发现有两条路可能上能下山。
如图为小山的等高线图,你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理()A、为了让爷爷上山不会太累,应选择从C —AB、为了让爷爷上山不会太累,应选择从B —AC、为了尽快到达山顶,应选择从B—AD、为了既快速又省力,应选择从C—A二、读图综合题11.读“等高线地形图”(如图1.3-17所示)回答:(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。
简述理由。
(2)若自A点沿直线向B点行进,那么行进方向是,自A点到C点行进,则行进方向是。
(3)若A点海拔265米,则该点高出B点米。
D点的地形类型是。
(4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到B点的图上距离为1厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少?12.读图1.3-28,在B山设计了CB、DB两条登山路线.请判断:(1)沿线修建公路省力,原因是。
【配套K12】[学习]七年级地理上册 1.4地形图的判读同步测试 (新版)新人教版
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第四节地形图的判读一、选择题1.在分层设色地形图上,海洋与湖泊的颜色是A. 棕色B. 蓝色C. 白色D. 绿色2.小红同学上周末跟随家人去了合肥野生动物园游玩。
在动物园里,她用到的地图是A. 合肥市交通图B. 合肥市政区图C. 景点导游图D. 合肥市旅游规划图3.世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米。
我国陆地最低点艾丁湖洼地低于海平面154.31米。
两地的相对高度是A. 8844.43米B. 8998.74米C. 8690.12米D. 154.31米4.读下图某地等高线地形图,下列说法正确的是A. 山峰②位于山峰①的东北方向B. ⑤处是陡崖C. ④处可能发育河流D. ⑥处有利于攀岩运动5.地图是我们日常生活必不可少的工具,智能手机中的高德地图导航软件使用的是A. 气候分布图B. 地形图C. 人口分布图D. 电子地图6.下图中所示地形,在分层设色地形图上一般用什么颜色表示A. 蓝色B. 绿色C. 黄色D. 褐色7.读“等高线地形图”,判断下列说法正确的是A. 图中B-D是山谷B. 图中D点的海拔高度是600米C. 图中A-D是山脊D. 从A处爬到山顶D比从B处爬到山顶D处容易8.绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据是A. 绘图纸张大小B. 地形海拔的高度C. 地图比例尺的大小D. 地势高低起低和坡高陡缓9.读下面等高线图,以下说法正确的是A. 图中M处的海拔大概在200~250米之间B. 图中N地形部位的名称是山谷C. 图中河流干流的流向是自东南向西北流D. 若在河流干流A.B两处选址建坝(不考虑地质因素),从发电角度考虑,宜选在A处10.读下列等高线地形图,描述正确的是A. ①表示盆地,可以形成聚落B. ②表示陡崖,可以进行攀岩活动C. ③表示山谷,可能形成小河D. ④表示山脊,是河流分水岭11.生活中我们经常使用地图,不合理...的是A. 旅游带好旅游交通图B. 查找山脉用地形图C. 上网查找公交线路用电子地图D. 绘制学校平面图采用小比例尺地图12.当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应当是A. 比例尺尽可能大的地图B. 世界地图C. 中国地图D. 比例尺尽可能小的地图13.世界上最大的平原是A. 密西西比河平原B. 亚马孙平原C. 东欧平原D. 西西伯利亚平原14.(题文)小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的.为了安全,老师拿出一张等高线地形图(如图)说:“这次我们要登的山较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.老师告诉我们:“图上A.B.C.D.E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中E地是A. 鞍部B. 山顶C. 山谷D. 陡崖15.家住上海的小王在“五一”黄金周要去世博会参观,那么他应该选择哪种地图二、解答题16.读左图“福建某地等高线地形图”和右图,完成下列问题。
【配套K12]七年级地理上册 1.4地形图的判读深度点拨 (新版)新人教版
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第一章第四节地形图的判读要点一:等高线地形图(难点)1.海拔和相对高度(1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度。
如下图中甲的海拔为1500米,乙的海拔为500米。
(2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
如图中甲高出乙1 000米,1 000米就是甲地对乙地的相对高度。
2.等高线地形图(1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。
(2)等高线地形图:用等高线表示地形的地图叫等高线地形图。
(3)等高线的特点:在地图上,根据等高线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏。
一般来说,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。
(4)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。
从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。
3.等高线地形图上不同地形部位的山体名称①山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。
②山脊:等高线弯曲时,凸出部分指向低处。
③山谷:等高线弯曲时,凸出部分指向高处。
④鞍部:两个山顶中间的低地,形似马鞍。
⑤陡崖:等高线发生重合的地方。
4.等高线地形图的基本特征及作用(1)等高线地形图的基本特征①同线等高:同一等高线上的各点,海拔高度相等。
②等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
③等高线均为闭合曲线。
④等高线一般不相交、不重叠;有时也会重合,那只有在陡崖处出现。
⑤等高线疏密反映坡度缓陡:等高线愈稀,则坡度愈缓;等高线愈密,则坡度愈陡。
(2)等高线地形图的作用①根据等高线数值判断地势高低。
等高线上的数值为海拔,数值大,即海拔高,地势高;数值小,即海拔低,地势低。
②根据等高线的疏密程度判断坡度缓陡。
在同一等高线地形图上,任意两条相邻等高线间的高度差相等。
因此,等高线密集,坡度陡;反之,坡度缓。
③根据等高线闭合的形状判断山地不同部位。
【例题1】某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中等高线所示的山峰,沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。
初中地理人教版七上1.4《地形图的判读》同步训练(教师版)
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初中地理人教版七上1.4?地形图的判读?同步训练一、单项选择题1.〔2021·吉林〕读“某地等高线示意〞图,完成下面小题。
〔1〕图中等高距是〔〕A.50米B.100米C.150米D.200米〔2〕甲地与乙地的相对高度约〔〕A.100米B.200米C.300米D.350米【答案】〔1〕B〔2〕D【考点】等高线地形图的判读,海拔和相对高度【解析】【点评】〔1〕等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。
把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线,并垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到等高线。
等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,在等高线上标注的数字为该等高线的海拔,相邻两条等高线的数值差即为等高距。
〔1〕海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
是某地与海平面的高度差,通常以平均海平面做标准来计算。
海拔的起点叫海拔零点或水准零点,是某一滨海地点的平均海水面。
相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔高度差。
(1)等高距是两条等高线之间的相对高度,由图可知,图中所示两条等高线之间的相对高度是100米,所以等高距是100米,故答案为:B。
(2)两地的相对高度即两地的海拔相减,图中甲处的海拔在500米以上,乙的海拔是200米,所以两地的相对高度至少在300米以上,但不能等于400米,故答案为:D。
2.〔2021·张家界〕实施乡村振兴方案,为乡村开展把脉。
某调研组在图示区域〔我国东部某地区〕开展调研活动。
据图完成下面小题。
〔1〕以下有关调研区域的说法,正确的选项是〔〕A.地形以平原为主B.乙村庄海拔最高C.小河大致自东北向西南流经乙村附近D.乙、丙两村图上距离2厘米,实际距离40千米〔2〕为开展图示区域经济,以下工程调研组不可能拟定建设的是〔〕A.温泉度假村B.矿产资源开采C.户外攀岩活动基地D.香蕉、荔枝种植基地【答案】〔1〕C〔2〕D【考点】等高线地形图的判读【解析】【点评】在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。
七年级地理上册 第一章 第4节 地形图的判读同步练习(含解析)(新版)新人教版

第4节地形图的判读一、选择题1.地面有起伏但海拔不很高,坡度又较和缓的地形是()A. 山地B. 高原 C. 盆地 D. 丘陵【答案】D【解析】【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
地面有起伏但海拔不很高,坡度又比较和缓的地形是丘陵。
故选:D【点评】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米。
平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔。
山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深。
高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻。
盆地四周高中间低。
2.某同学从图中得到以下信息,其中不正确的是()A. 甲的海拔可能是650米B. 甲在丙的西北方向C. 下雨天,丁处汇集雨水D. 乙处适合攀岩【答案】B【解析】【分析】由图可知,图中等高距是100米,所以其海拔可能是600米以上、700米以下,A正确;依据指向标判断,甲是在丙的东南方向,B错误;下雨天时,位于山谷的丁处(等高线向海拔高出突出)容易汇集雨水,C正确;乙处等高线重合是陡崖,适合攀岩,D正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查等高线地形图的判读,中考常考题型,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。
3.在分层设色地形图上,大面积绿色表示的地形的是()A. 高原B. 山地 C. 平原 D. 丘陵【答案】C【解析】【分析】在分层设色地形图上,绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原,褐色表示高山.故选项C符合题意,故选C.4. 读图回答下列两题。
(1)某中学地理兴趣小组组织登山活动,目标是图中惠山某地区的山峰,计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登,其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线应是()A. ①B . ② C.③ D.④(2)图中的①②③④四条登山路线中,坡度最缓的是()A. ①B . ② C.③ D.④【答案】(1)B(2)D【解析】【分析】(1)读图可得,①、③、④三条虚线是山脊部位,②是山谷部位,该路线等高线较密集,坡度较陡。
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地形图的判读
一、单项选择
(1)下列对五种陆地基本地形特征的叙述,正确的是()
A.地面广阔平坦的一定是平原
B.地面连绵起伏的一定是山地
C.高原相对高度大,但海拔低
D.盆地是四周高、中间低的地形
(2)下图是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是()
读等高线地形图,完成(3)-(5)题。
(3)图中山顶的海拔高度可能是()
A.457米 B.400米 C.531米 D.398米
(4)图中虚线表示的地形是()
A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊
(5)图中序号所在地坡度最小的是()
A.① B.② C.③ D.④
6.在等高距为50米的地形图中,5条等高线重叠于某断崖处,该断崖的相对高处可能为()。
A.180米
B.200米
C.220米
D.240米
7.下列四幅等高线地形图中,等高距相同,比例尺不同,请判断坡度最陡的是()。
8.下列说法不正确的是( )
A 平原海拔多在200米以下
B 丘陵是指海拔200米以上的高地
C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地
D 高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地
9.以地面有起伏但海拔不很高,坡度又比较和缓为特点的地形是()
A、高原
B、丘陵
C、山地
D、盆地
10.小强与爷爷一起去郊游,爷爷提出要登山望远。
小强查看了旅游图,发现有两条路可能上能下山。
如图为小山的等高线图,你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理()
A、为了让爷爷上山不会太累,应选择从C —A
B、为了让爷爷上山不会太累,应选择从B —A
C、为了尽快到达山顶,应选择从B—A
D、为了既快速又省力,应选择从C—A
二、读图综合题
11.读“等高线地形图”(如图1.3-17所示)回答:
(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。
简述理由。
(2)若自A点沿直线向B点行进,那么行进方向是,自A点到C点行进,则行进方向是。
(3)若A点海拔265米,则该点高出B点米。
D点的地形类型是。
(4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到B点的图上距离为1厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少?
12.读图1.3-28,在B山设计了CB、DB两条登山路线.请判断:
(1)沿线修建公路省力,原因是。
(2)A、B两座山顶之间有高山电览车相通,电缆车的速度是每分钟200米,乘电缆车从B山到A山大约分钟。
(已知比例尺为1:100000)
参考答案
1、D
2、D
3、A
4、D
5、D
6、B
7、B
8、B
9、B 10、B 11.(1)C到A容易,因为C到A高线比较稀疏表示坡度和缓。
(2)东北东南(3)45 山脊(4)75米
12.(1)DB,DB处等高线稀疏,说明坡度和缓(2)15。