部编版七上让友谊之树常青
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谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 小相强反经 ，常如会果翻被动帮同助桌，同我学们的要书把包它，刻说在是心看灵看深里处面，有那没里有任什何么风好都玩不的能东磨西灭。它。
呵7岁护女友孩谊在，案需板要下学学会习尊一重个对月方网。友：上面是生活，下面是未来 那而么这， 样我的们友如谊何，让像友一谊株之慢树慢常生青长呢的？植今物天，我需们要就精一心起养来护学，习经《受让风友雨谊的之洗树礼常、青时》间的磨砺。
畅所欲言：请列举关于友谊的古诗词、近现代的经典歌曲。
诗词示例 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 谈话潭水深千尺，不及汪伦送我情。 四海皆兄弟，谁为行路人。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 海内存知己，天下若比邻。
歌曲示例 《友谊地久天长》 《友谊之光》 《朋友》 《送别》 《战友之歌》
7岁女孩在案板无 让论 友下古 谊学今 之习， 树一人 常个们 青都 呢月很 ？网珍 今友视 天我友：们谊上就、面一希是起望生来友学谊活习长，《存下让。面友那是谊么之，未树我来常们青如》何
青的是（ C ）
①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要
②紫涵什么事情都依赖朋友
③心怡对朋友坚持平等、尊重的原则
④梦菲学习很好，但对同学很冷漠
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
3 ．人们常说“勺子总会碰锅沿”。 这启示我们在与朋友相处的过程中 （D ） A ．要尊重朋友的隐私 B ．有了冲突，友谊就要结束 C ．总是充满着矛盾 D ．要学会正确处理朋友间的冲突
们怎样的启示？ 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。 而这样的友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
像一株慢慢生长的植物，需要
精心养护，经受风雨的洗礼、
时间的磨砺。
（二）呵护友谊
我想要对朋友好一 点，该怎么做呢？
爱 学 习
读万卷书 行万里路
感谢 看
探究与分享
➢你和朋友发生过冲突吗？在与朋友发生冲突时，应如何处理。
二、呵护友谊，需要怎么做？
（1）呵护友谊，需要学会正确
处理冲突。冲突发生时，可以相互
协商，寻找彼此能够接受的解决方
协
式。如果处理得当，冲突可以把彼
商
此的距离拉得更近。
处理冲突 基本策略
保持 冷静
坦诚 交流
及时 处理
勇担 责任
换位 思考
一、建立友谊，需要怎么做？
2.建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即 使对方拒绝，也不意味着自己不 好。如果一次尝试不成功，别气 馁，只要真诚待人，我们就有机 会找到朋友。
三顾茅庐
刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到 隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛 亮不在，只能失望而回。
不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪 第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。
小晴有很强的干涉欲，总是要对同学 的事指指点点，一旦同学不听她的意见， 她就表现得很生气。
尊重对方
二、呵护友谊，需要怎么做？
（2）呵护友谊，需要学会尊重对 方。每个人都是独立的个体，要给朋 友一些空间，把握好彼此的界限和分 寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并 不意味着毫无保留；给予朋友积极合 理的建议，但不要替朋友做决定。
只有这样的朋友才能相互督
不料诸葛亮又出外闲游去了。
这句话带给了我 无论古今，人们都很珍视友谊、希望友谊长存。
13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
促、共同进步；而这样的友谊，
刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。
交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己， 体另会一朋 个友笑的了需笑要，，回在答朋说友：需“当要被的一时个候朋站友到伤他害的时身，旁要，写以在行易动忘向的朋地友方表，达风关会心负和责支抹持去。它；
朋一友、好 建奇立的友问谊：，“需为要什怎么么我做打？了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 不二久、， 呵刘护备友又谊和，关需羽要、怎张么飞做冒？着大风雪第二次去请。 你不能久再 ，帮刘悠备悠又出和主关意羽么、？张飞冒着大风雪第二次去请。
二、呵护友谊，需要怎么做？ 背诵
1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。 2.呵护友谊，需要学会尊重对方。 3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
PART
小试03牛刀
1.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋
友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。
A ．要尊重朋友的隐私
③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我
过了一些时候，刘备吃了三天素，准备
再去建请诸立葛友亮谊。，关需羽要说持诸续葛亮的也行许动是。徒有一
个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张 飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用 绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又 和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在 睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自 己醒来，才彼此坐下谈话的。
友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同
C 意的有（ ）
①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
④人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了
A.①③④
B.②③④ C.①③
D.②④
2 ．下列同学的做法会让友谊之树常
一、建立友谊，需要怎么做？
笔记：
背诵
怎样建立友谊： 1.建立友谊，需要开放自己。 （建立友谊的方法ห้องสมุดไป่ตู้2.建立友谊，需要持续的行动。
有助于建立友谊的方法
面带微笑
记住对方的名字
真诚夸赞
寻找共同之处
做一个耐心 的倾听者
保持好奇心
PART 有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。 畅所欲言：请列举关于友谊的古诗词、近现代的经典歌曲。 建立友谊，需要持续的行动。
呵护02友谊 他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。
而这样的友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 建立友谊，需要怎么做？ 刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。 ①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？ 不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。 ①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我 一、建立友谊，需要怎么做？ 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？ 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 第一框 让友谊之树常青 建立友谊，需要怎么做？ 被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。 ①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 这启示我们在与朋友相处的过程中（ ）
爱 学 习
读万卷书 行万里路
第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青
学习目标
建立友谊，需要怎么做？
呵护友谊，需要怎么做？ 处理冲突的基本策略
PART
建立01友谊
悠悠的烦恼
13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅 长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的 朋友。可是没有人主动来找悠悠做朋友，悠 悠很是苦恼。
探究与分享
“交友投分，切磨箴规。” 二、呵护友谊，需要怎么做？
一、建立友谊，需要怎么做？
——《千字文》
译文：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
一、建立友谊，需要怎么做？
这启示我们在与朋友相处的过程中（ ）
译文：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？
探究与分享
有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了， 一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言 不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。 被打耳光的掉进河里差点淹死，幸好被朋友救起。被救起 之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救 了我一命。
你能帮悠悠出谋划策么？
一、建立友谊，需要怎么做？
1.建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜， 会有意外，还会有点儿冒险。无 论怎样，敞开心扉，主动表达， 朋友才不会彼此错过。
悠悠的烦恼
前两天悠悠终于鼓起勇气和同桌聊天， 但同桌对悠悠爱搭不理的，悠悠很是尴尬， 想放弃交朋友了。
你能再帮悠悠出主意么？
选择宽容对方，也可以选择结束这段友 在你行和动 朋前友要发有生恰过当冲的突期吗待？，在即与使朋对友方发拒生绝冲，突也时不，意应味如着何自处己理不。好。
那忘么记， 那我些们无如心何的让伤友害谊，之铭树记常那青些呢真？心今的天帮我助们。就一起来学习《让友谊之树常青》 ③那父么母 ，的我担们心如有何必让要友，谊社之会树人常际青关呢系？复今杂天，我小们强就应一该起谨来慎学择习友《让友谊之树常青》 建体立会友 朋谊友，的需要开，放在自朋己友。需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子 上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友
伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去 看了这个故事，同学
它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心 灵深处，那里任何风都不能磨灭它。”
们有什么感想呢？
朋友的伤害往往是无心的，帮助 却是真心的。忘记那些无心的伤害 ，铭记那些真心的帮助。你会发现 这世界上你有很多真心的朋友。
二、呵护友谊，需要怎么做？
输入标题 （1）您呵的内护容打友在这谊里，，或通需过复要制 用心去
文本后在此选择粘贴，并选择只 保留文字。
关怀对方。体会朋友的需要，在
朋友需要的时候站到他的身旁，
以行动向朋友表达关心和支持。
思考：如果遇到下列情况，你将如何去做呢？
小强经常会翻动同桌同学的书包，说 是看看里面有没有什么好玩的东西。同学 批评他，他还总说：“同学之间讲究什 么？”
或者做出了伤害友谊的举动，我们可以 ①译小文强 ：开结放交自朋我友的要态意度相是投对，的学，习交上往切有磋助琢于磨完，善品自行我上互相告勉。
（每2个）人呵都护是友独谊立，的需个要体学，会要尊给重朋对友方一。些空间，把握好彼此的界限和分寸。 一建、立建 友立谊友，谊需，要需开要放怎自么己做。？ ②刘父备母 不的敢担惊心动没他有，必一要直，站小到强诸已葛经亮长自大己了醒来，才彼此坐下谈话的。 相③反心， 怡如对果朋被友帮坚助持，平我等们、要尊把重它的刻原在则心灵深处，那里任何风都不能磨灭它。
二、呵护友谊，需要怎么做？
我无想论要 怎对样朋，友敞好开一心点扉，该主怎动么表做达呢，？朋友才不会彼此错过。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待 一7岁、女建孩立在友案谊板，下需学要习怎一么个做月？网友：上面是生活，下面是未来
一 朋、友建好立 奇友 的谊 问， ：需 “为要什怎么么我做打？了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 一呵、护建 友立谊友，谊需，要需学要会怎尊么重做对？方。 一第、一建 框立让友友谊谊，之需树要常怎青么做？ 建只立有友 这谊样，的需朋要友怎才么能做相？互督促、共同进步；
呵7岁护女友孩谊在，案需板要下学学会习尊一重个对月方网。友：上面是生活，下面是未来 那而么这， 样我的们友如谊何，让像友一谊株之慢树慢常生青长呢的？植今物天，我需们要就精一心起养来护学，习经《受让风友雨谊的之洗树礼常、青时》间的磨砺。
畅所欲言：请列举关于友谊的古诗词、近现代的经典歌曲。
诗词示例 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 谈话潭水深千尺，不及汪伦送我情。 四海皆兄弟，谁为行路人。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 海内存知己，天下若比邻。
歌曲示例 《友谊地久天长》 《友谊之光》 《朋友》 《送别》 《战友之歌》
7岁女孩在案板无 让论 友下古 谊学今 之习， 树一人 常个们 青都 呢月很 ？网珍 今友视 天我友：们谊上就、面一希是起望生来友学谊活习长，《存下让。面友那是谊么之，未树我来常们青如》何
青的是（ C ）
①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要
②紫涵什么事情都依赖朋友
③心怡对朋友坚持平等、尊重的原则
④梦菲学习很好，但对同学很冷漠
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
3 ．人们常说“勺子总会碰锅沿”。 这启示我们在与朋友相处的过程中 （D ） A ．要尊重朋友的隐私 B ．有了冲突，友谊就要结束 C ．总是充满着矛盾 D ．要学会正确处理朋友间的冲突
们怎样的启示？ 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。 而这样的友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
像一株慢慢生长的植物，需要
精心养护，经受风雨的洗礼、
时间的磨砺。
（二）呵护友谊
我想要对朋友好一 点，该怎么做呢？
爱 学 习
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➢你和朋友发生过冲突吗？在与朋友发生冲突时，应如何处理。
二、呵护友谊，需要怎么做？
（1）呵护友谊，需要学会正确
处理冲突。冲突发生时，可以相互
协商，寻找彼此能够接受的解决方
协
式。如果处理得当，冲突可以把彼
商
此的距离拉得更近。
处理冲突 基本策略
保持 冷静
坦诚 交流
及时 处理
勇担 责任
换位 思考
一、建立友谊，需要怎么做？
2.建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即 使对方拒绝，也不意味着自己不 好。如果一次尝试不成功，别气 馁，只要真诚待人，我们就有机 会找到朋友。
三顾茅庐
刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到 隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛 亮不在，只能失望而回。
不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪 第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。
小晴有很强的干涉欲，总是要对同学 的事指指点点，一旦同学不听她的意见， 她就表现得很生气。
尊重对方
二、呵护友谊，需要怎么做？
（2）呵护友谊，需要学会尊重对 方。每个人都是独立的个体，要给朋 友一些空间，把握好彼此的界限和分 寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并 不意味着毫无保留；给予朋友积极合 理的建议，但不要替朋友做决定。
只有这样的朋友才能相互督
不料诸葛亮又出外闲游去了。
这句话带给了我 无论古今，人们都很珍视友谊、希望友谊长存。
13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
促、共同进步；而这样的友谊，
刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。
交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己， 体另会一朋 个友笑的了需笑要，，回在答朋说友：需“当要被的一时个候朋站友到伤他害的时身，旁要，写以在行易动忘向的朋地友方表，达风关会心负和责支抹持去。它；
朋一友、好 建奇立的友问谊：，“需为要什怎么么我做打？了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 不二久、， 呵刘护备友又谊和，关需羽要、怎张么飞做冒？着大风雪第二次去请。 你不能久再 ，帮刘悠备悠又出和主关意羽么、？张飞冒着大风雪第二次去请。
二、呵护友谊，需要怎么做？ 背诵
1.呵护友谊，需要用心去关怀对方。 2.呵护友谊，需要学会尊重对方。 3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
PART
小试03牛刀
1.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋
友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。
A ．要尊重朋友的隐私
③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我
过了一些时候，刘备吃了三天素，准备
再去建请诸立葛友亮谊。，关需羽要说持诸续葛亮的也行许动是。徒有一
个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张 飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用 绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又 和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在 睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自 己醒来，才彼此坐下谈话的。
友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同
C 意的有（ ）
①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
④人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了
A.①③④
B.②③④ C.①③
D.②④
2 ．下列同学的做法会让友谊之树常
一、建立友谊，需要怎么做？
笔记：
背诵
怎样建立友谊： 1.建立友谊，需要开放自己。 （建立友谊的方法ห้องสมุดไป่ตู้2.建立友谊，需要持续的行动。
有助于建立友谊的方法
面带微笑
记住对方的名字
真诚夸赞
寻找共同之处
做一个耐心 的倾听者
保持好奇心
PART 有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。 畅所欲言：请列举关于友谊的古诗词、近现代的经典歌曲。 建立友谊，需要持续的行动。
呵护02友谊 他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。
而这样的友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 建立友谊，需要怎么做？ 刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。 ①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？ 不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。 ①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我 一、建立友谊，需要怎么做？ 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？ 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 第一框 让友谊之树常青 建立友谊，需要怎么做？ 被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。 ①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 这启示我们在与朋友相处的过程中（ ）
爱 学 习
读万卷书 行万里路
第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青
学习目标
建立友谊，需要怎么做？
呵护友谊，需要怎么做？ 处理冲突的基本策略
PART
建立01友谊
悠悠的烦恼
13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅 长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的 朋友。可是没有人主动来找悠悠做朋友，悠 悠很是苦恼。
探究与分享
“交友投分，切磨箴规。” 二、呵护友谊，需要怎么做？
一、建立友谊，需要怎么做？
——《千字文》
译文：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
一、建立友谊，需要怎么做？
这启示我们在与朋友相处的过程中（ ）
译文：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 我想要对朋友好一点，该怎么做呢？
探究与分享
有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了， 一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言 不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他们继续往前走，到了一条大河边，他们决定停下。 被打耳光的掉进河里差点淹死，幸好被朋友救起。被救起 之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救 了我一命。
你能帮悠悠出谋划策么？
一、建立友谊，需要怎么做？
1.建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜， 会有意外，还会有点儿冒险。无 论怎样，敞开心扉，主动表达， 朋友才不会彼此错过。
悠悠的烦恼
前两天悠悠终于鼓起勇气和同桌聊天， 但同桌对悠悠爱搭不理的，悠悠很是尴尬， 想放弃交朋友了。
你能再帮悠悠出主意么？
选择宽容对方，也可以选择结束这段友 在你行和动 朋前友要发有生恰过当冲的突期吗待？，在即与使朋对友方发拒生绝冲，突也时不，意应味如着何自处己理不。好。
那忘么记， 那我些们无如心何的让伤友害谊，之铭树记常那青些呢真？心今的天帮我助们。就一起来学习《让友谊之树常青》 ③那父么母 ，的我担们心如有何必让要友，谊社之会树人常际青关呢系？复今杂天，我小们强就应一该起谨来慎学择习友《让友谊之树常青》 建体立会友 朋谊友，的需要开，放在自朋己友。需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子 上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友
伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去 看了这个故事，同学
它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心 灵深处，那里任何风都不能磨灭它。”
们有什么感想呢？
朋友的伤害往往是无心的，帮助 却是真心的。忘记那些无心的伤害 ，铭记那些真心的帮助。你会发现 这世界上你有很多真心的朋友。
二、呵护友谊，需要怎么做？
输入标题 （1）您呵的内护容打友在这谊里，，或通需过复要制 用心去
文本后在此选择粘贴，并选择只 保留文字。
关怀对方。体会朋友的需要，在
朋友需要的时候站到他的身旁，
以行动向朋友表达关心和支持。
思考：如果遇到下列情况，你将如何去做呢？
小强经常会翻动同桌同学的书包，说 是看看里面有没有什么好玩的东西。同学 批评他，他还总说：“同学之间讲究什 么？”
或者做出了伤害友谊的举动，我们可以 ①译小文强 ：开结放交自朋我友的要态意度相是投对，的学，习交上往切有磋助琢于磨完，善品自行我上互相告勉。
（每2个）人呵都护是友独谊立，的需个要体学，会要尊给重朋对友方一。些空间，把握好彼此的界限和分寸。 一建、立建 友立谊友，谊需，要需开要放怎自么己做。？ ②刘父备母 不的敢担惊心动没他有，必一要直，站小到强诸已葛经亮长自大己了醒来，才彼此坐下谈话的。 相③反心， 怡如对果朋被友帮坚助持，平我等们、要尊把重它的刻原在则心灵深处，那里任何风都不能磨灭它。
二、呵护友谊，需要怎么做？
我无想论要 怎对样朋，友敞好开一心点扉，该主怎动么表做达呢，？朋友才不会彼此错过。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待 一7岁、女建孩立在友案谊板，下需学要习怎一么个做月？网友：上面是生活，下面是未来
一 朋、友建好立 奇友 的谊 问， ：需 “为要什怎么么我做打？了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 一呵、护建 友立谊友，谊需，要需学要会怎尊么重做对？方。 一第、一建 框立让友友谊谊，之需树要常怎青么做？ 建只立有友 这谊样，的需朋要友怎才么能做相？互督促、共同进步；