五年级期末试卷综合测试卷(word含答案) (5)
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五年级期末试卷综合测试卷(word含答案)
一、选择题
1.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,所以我们应该()。
A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B.随心所欲,满足自己
C.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣D.多在网上购物
2.有时我们会发现身边有这样的人:
小刚乘坐公共汽车回家。
上车后,他抢了一个座位,坐下后又用脚不停地点击前面的座位,前面的乘客多次回过头表示,他却视而不见,还戴上耳机和着音乐大声地唱歌。
周围人纷纷向他投以不满的目光,他却不以为然,还强调唱歌是他的权利。
公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,慌忙冲到车门口跳下车看到小刚在公共场所的无礼举动你会怎样做呢?请你选择。
()
A.大声喧哗不会影响其他乘客,自己的利益也要争取。
B.在公共汽车上找到座位坐下就安分点,不要用脚点击前面的座位,这会让前面的乘客不舒服,这是不文明行为。
3.下列说法中不正确的是()。
A.看到有人偷撬马路上的井盖带走,要及时制止、报警
B.在公共场所遛狗,要注意用牵引带,还要注意不得让狗随地便溺
C.吸烟有害健康,但二手烟则不影响健康
4.生活中()场所不是公共空间。
A.电影院B.博物馆C.集市D.王叔叔的公司5.下列做法中,()不属于公共生活范畴。
A.去体育馆打羽毛球 B.到医院就诊C.在家看书D.与家人外出购物6.
是()的标志。
A.慈善机构B.信鸽协会C.志愿者
7.下列关于公益活动的说法,不能赞同的是()。
A.做公益不一定要有钱
B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值
C.个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大
D.只有大的事情才能彰显公益事业的力量
8.无论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守(),共同营造良好的社会环境。
A.公共秩序B.公共道德C.纪律
9.下面关于公益事业的说法对的的是()。
A.有钱才能做公益事业
B.做公益事业只能做大事
C.做公益事业可以从身边的小事做起
10.()是文明礼貌的践行者,也是和谐社会的受益者。
A.成年人B.青少年C.每个人
11.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以()。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他D.谁都不理
12.妈妈生病了,不恰当的做法是()。
A.对妈妈说“没什么大不了的”B.给妈妈做饭
C.给妈妈买药D.做好自己的事不让妈妈操心
13.与家人发生矛盾后,不恰当的做法是()。
A.保持冷静B.换位思考C.主动沟通D.摔门而出
14.传承优秀家风()。
A.只是家长的事B.只是国家的事C.是每个家庭成员的责任15.下列家庭成员的行为,()不是真正的爱。
A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯
B.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花
C.妈妈对我管教很严,让我学会自立
D.奶奶教我吃饭前要洗手,讲卫生
16.百善____为先。
17.随着(______)的增长和(______)逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(______),有时还会与家人产生一些(______)。
18.家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
无论时代如何变化,优秀家风都是________发展、________进步、社会_________的基点。
19.在家中,我能做到的自理、自立的具体表现有:(______)、(______)。
20.家是我们梦想起航的地方,每个小家的家风汇聚成(______)大家庭的家风。
21.(______)和(______)体现着家人对我们的爱;(______)和(______)标志着我们在逐渐长大。
我们要主动与家人(______)。
让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
22.外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、(______)和大致回家的时间。
23.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。
“四心”沟通法有(______)、
(______)、(______)、(______)。
24.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(______)。
25.主动与家人交流,能增进相互了解与(______),写信、留便条等,也是我们主动与家人(______)的好方式。
26.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(______)教育的义务;子女对父母有(______)扶助的义务。
27.当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的(______)和
(______)。
让我们坚持(______),从(______)做起,发挥公益的力量。
28.公共生活中,我们的行为是(______)的,所以更要注意自己的(______),展示良好的形象。
29.良好的___________是人们安居乐业的保障,是社会稳定的基石。
30.每个人既是文明礼貌的__________者,也是和谐生活的__________者。
构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。
31.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
(______)
32.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。
(______)
33.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以不必理会它,矛盾自然会化解。
(______)
34.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。
我们什么事情都应该自己作决定,有时明知家人讲的话有道理,也要故意与他们作对。
(______)35.孩子和父母之间本来就是有代沟的,所以没办法沟通清楚。
(______)
36.我们小学生做事只考虑自己就可以,不用多理解他人,为他人着想。
(______)37.树立良好家风,深入骨髓,代代相传。
(______)
38.社区建设是社区工作人员的职责,与其他人没什么关系。
(______)
39.有些人为了自身利益、随意占有或浪费公共资源、毁坏公共没施,这些行为侵犯了他人的合法公共权益,严重的还会触犯法律。
(______)
40.哥哥乘坐地铁回家,在车上大声打电话和女友聊天。
(______)
41.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以将饮料瓶踢远一些。
(______)
42.在公共场所我们不需要排队,怎么方便怎么来。
(______)
43.超市属于文化交流场所。
(______)
44.高速路上的应急车道是可以随时停车的。
(______)
45.等我长大了再做志愿者,现在只要好好学习。
(______)
46.每次家庭聚会的时候,大家都主动交流,相互沟通,可王青却总是拿着手机玩个不停。
请说说她的这种做法对吗?为什么?
47.你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为?
48.你觉得遵守规则必须要有人监督吗?为什么?
49.结合漫画情景,回答问题。
(1)漫画分别体现了哪些优秀家风和中华民族传统美德?
(2)良好的家风对社会风气有什么重要影响?
50.五年级(1)班召开了“我和爸妈做朋友”的主题班队会,同学们展开了热烈的讨论。
请你参与其中:
张兵说:我长大了,可是妈妈总是管着我:我穿什么衣服,她有要求;我外出,妈妈总是
不停地提醒我注意安全;我交朋友,爸妈也要管……爸妈说我越大越不听话了,我和爸妈
为此经常发生矛盾……我真不知道爸妈为什么要这样?
陈伟说:我经常主动和爸妈沟通我的想法,我和爸妈是好朋友。
(1)请你告知张兵,我们的长辈为什么会这样?
(2)你觉得我们应该采取哪些方式主动与家人交流,增进理解?(至少两点)
51.为了挽救25岁的儿子, 46岁的仙桃妇女刘爱娥半年狂减体重20斤,终于成功向
儿子钟潮捐肾:河南新乡辉县的10岁男孩路子宽,为给患病父亲捐骨髓,三个月内增肥三
十多斤,终于达到骨髓捐献标准。
(1)了解他们的经历,你想对他们说点什么?
(2)他们用行动证明了自己对家人的爱。
你平时是怎样关心家人的?试举例说明。
52.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
53.公共标志能引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。
你认识这些公共标志吗?请根
据提示完成表格。
标志出现的场所置身其中的感受
医院、商场、餐厅、学校等身处无烟的公共环境中,我们能够呼吸到新鲜的空气,心情愉
悦。
(______)(______)
(______)(______)
(______)(______)
54.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。
(1)你知道哪些共享生活方式呢?(至少四种)
(2)要使这些共享行为真正服务于生活,我们应该如何做呢?(至少两条)
55.完善表格,再回答问题。
项目名称
爷爷奶奶经常去的公共场所
爸爸妈妈经常去的公共场所
你和小伙伴经常去的公共场所
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
选项A从小事做起,从自身做起,注意自己的言行,正确;
选项B随心所欲,满足自己,错误;要遵守公共秩序;
选项C根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣,错误;要注意自己的言行;
选项D多在网上购物,错误;我们要多走一走,不可以老玩手机。
2.B
解析:B
【详解】
公共场所要遵守公共秩序,维护公共的安全和利益。
选项A所述是不遵守公共秩序的表现,错误;
选项B是遵守公共秩序的行为,正确。
故选:B
3.C
解析:C
【详解】
选项A看到有人偷撬马路上的井盖带走,要及时制止、报警,正确;
选项B在公共场所遛狗,要注意用牵引带,还要注意不得让狗随地便溺,正确;
选项C吸烟有害健康,但二手烟则不影响健康,错误;二手烟对人们的危害更大。
故选:C
4.D
解析:D
【详解】
生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊等,电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。
王叔叔的公司属于私人空间,不属于公共空间。
故选:D
5.C
解析:C
【详解】
生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊等,电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。
人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
去体育馆打羽毛球、到医院就诊、与家人外出购物都属于公共生活范畴;在家看书属于私人生活。
6.C
解析:C
【详解】
“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”的第一个字母Y,图案中央既是手,也是鸽子的造型。
整个标识寓意用爱心托起梦想,用爱心放飞梦想,充分体现了社会主义核心价值观的内在要求,展示了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
故选:C
7.D
解析:D
选项A做公益不一定要有钱,正确;
选项B做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值,正确;
选项C个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大,正确;
选项D只有大的事情才能彰显公益事业的力量,错误;公益不分大事小事。
故选:D
8.A
解析:A
【详解】
公共生活中,我们的言行是公开的,人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是社会文明程度的反映,也是国家精神面貌的体现。
所以,每个人都要注意自己的言谈举止,不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造有序的社会环境。
故选:A
9.C
解析:C
【详解】
当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。
让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。
服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益活动,再小的力量也会因为积累而变得强大。
因为生活中的小小善举,最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
故选:C
10.C
解析:C
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。
构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。
如:看电影要遵守电影院的规则、保持安静。
故选:C
11.A
解析:A
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。
我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾。
比如当爸爸妈妈意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”的作用,努力调解爸爸妈妈之间的矛盾。
故选:A
12.A
解析:A
【详解】
选项A对妈妈说“没什么大不了的”,错误;不可以这样和妈妈说话;
选项B给妈妈做饭,正确;
选项C给妈妈买药,正确;
选项D做好自己的事不让妈妈操心,正确。
故选:A
13.D
解析:D
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。
我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾,不可以摔门而出。
故选:D
14.C
解析:C
【详解】
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
传承优秀家风是每个家庭成员的责任,要从小事做起,从自身做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
15.B
解析:B
【详解】
选项A爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯,正确;
选项B爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花,错误;应该养成勤俭节约的好习惯;
选项C妈妈对我管教很严,让我学会自立,正确;
选项D奶奶教我吃饭前要洗手,讲卫生,正确。
故选:B
16.孝
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,是社会风气的重要组成部分。
“天下之本在家”,百善孝为先,体现了孝心敬老的家风。
17.年龄自主意识不一致不愉快
【详解】
随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。
主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。
减少矛盾的产生。
18.国家民族和谐
【详解】
优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
19.自己收拾房间自己洗袜子
【详解】
我们可以做些力所能及的家务能帮助父母减轻负担,还能锻炼自己,所以我们要养成做家务的好习惯。
我们能做的家务活有很多,这也是我们自理、自立的重要表现,比如自己收拾房间、自己洗袜子。
20.中华民族
【详解】
优秀家风代代传。
家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
21.高要求常督促自主交流沟通
【详解】
在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,不可避免地会与家人发生一些矛盾,当与家人产生矛盾时,我们要主动与家人沟通,化解矛盾。
家人对我们爱的方式是不同的,高要求和常督促体现着家人对我们的爱;和自主标志着我们在逐渐长大。
我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
22.地点
【详解】
我们虽然年龄小,但是也应该承担相应的家庭责任。
比如外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、地点和大致回家的时间。
23.留心看细心听用心讲耐心说
【详解】
与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。
如在沟通前先了解父母的真实想法,沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。
“四心”沟通法有留心看、细心听、用心讲、耐心说,运用这些方法能够让沟通事半功倍。
24.尽责出力
【详解】
创建美好幸福家庭拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。
我们作为小学生,也需要承担自己的家庭责任。
25.理解交流
【详解】
主动与家人交流,能增进相互了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。
写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。
26.抚养赡养
【详解】
我国相关法律规定父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
27.个人群体日行一善小事
【详解】
生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人。
当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。
让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。
28.公开言谈举止
【详解】
公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
29.公共秩序
【详解】
公共生活需要有良好的秩序来维护。
良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
30.践行受益
【详解】
我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。
每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。
构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。
如:看电影要遵守电影院的规则、保持安静。
31.√
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
故题干正确。
32.√
【详解】
《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。
“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
故题干正确。
33.×
【详解】
当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题,不可以不理会它。
故题干错误。
34.×
【详解】
在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。
我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作对。
这个时候,我们就需要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的
理解。
我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至从批评和教育中感受他们的爱。
故题干错误。
35.×
【详解】
孩子和父母之间虽然有代沟,但是可以通过多交流来消除,所以我们要常与父母多交流。
故题干错误。
36.×
【详解】
我们小学生做事不能只考虑自己,还需要多理解他人,为他人着想,这样才能够获得更多的友谊和帮助。
故题干错误。
37.√
【详解】
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。
弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。
故题干正确。
38.√
【详解】
社区建设离不开社区的工作人员,社区的建设也需要我们社区的每一个人积极参与。
故表述正确。
39.√
【详解】
有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
公共生活需要共建,公共利益需要共享。
只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。
故题干正确。
40.×
【详解】
地铁属于公共场所,在公共场所,我们要遵守公共秩序,维护良好的公共环境。
故表述错误。
41.×
【详解】
自觉保持公共卫生、不能随便乱扔垃圾和把垃圾整理好带走事文明的做法,也是每一个人的责任。
看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,将饮料瓶踢远一点,不但不属于自觉保持公共卫生,更是不文明的表现。
故题干错误。
42.×
【详解】
我们生活在一个大家庭里,遵守公共秩序是每个公民应尽的义务,在日常生活中我们要自觉遵守公共秩序,在公共场所要自觉排队,不做违反公共秩序的事。
故题干错误。
43.×
【详解】
超市是我们日常生活中常见的商业购物场所,它极大地方便了人们的购物。
故题干错误。
44.×
【详解】
应急车道是高速公路上发生紧急情况使用的车道,严禁占道行车,法律规定不得在紧急情况时,在应急车道行驶或者停车。
故题干错误。
45.×
【详解】
生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人。
志愿者不分年龄,公益不分大小事,所以我们小学生也可以去做志愿者。
故题干错误。
46.不对,这样显得没有礼貌,而且很不合群,我们应该与大家主动交流,相互沟通。
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
47.这些行为是错误的,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
48.遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
但是并不是所有人都比较自律,所以就需要外在的监督。
【详解】
本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
49.(1)勤俭持家、知书达理、诚实守信、乐于助人。
(2)优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风,向社会传递着正能量,引领着良好的社会风气。
无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展民族进步社会和谐的基点。
【详解】
(1)本题旨在考查优秀家风的内涵。
根据漫画提示的优秀家风有勤俭持家、知书达理、诚实守信、乐于助人。
除此之外,优秀家风还包括邻里团结、遵纪书法、尊老爱幼等。
(2)本题旨在考查优秀家风的影响。
优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风,向社会传递着正能量,引领着良好的社会风气。
无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
50.(1)我们需要了解长辈的想法。
在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。
我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。
(2)可以主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望;也可以通过写信、留便条等方式沟通。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出与家人交流,增进理解的方式方法即可,比如主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望等。
51.(1)父母的爱是伟大的,是神圣的,你们辛苦了!
(2)帮助父母做家务、父母吵架时调解父母之间的矛盾、关心爷爷奶奶的身体。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
(1)学生从父母的爱是伟大的,是神圣的等方面作答即可;
(2)学生写出平时关心家人的行动即可。
52.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。
【详解】
本题是性试题,结合所学进行表述即可。
53.医院、电影院身处安静的环境中,我们能够很好地医院,商场、餐厅、学校等
这是对残疾人的关爱电影院、学校等危险来临时可以快速有序的撤离
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生写出不同公共标志出现的场所及置身其中的感受即可。
漫天飞雪,天寒地冻,我们在暖气房里,环卫工人却在努力清扫积雪;骄阳似火,烈日当空,我们在空调屋里,环卫工人却在清扫街道。
没有地方用餐,没有地方休息,寒冬天里连口热水都喝不上。
有一些沿街商店,自发地为环卫工人提供免费休息室、爱心饮水点。
54.(1)共享单车、共享图书、共享充电宝、共享汽车。
(2)①遵守共享约定。
②爱惜共享资源。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
(1)学生写出一些共享生活方式即可;
(2)学生从遵守共享约定、爱惜共享资源等方面作答即可。
越来越丰富,③公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。
【详解】。