安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2023-2024学年七年级下学
期期末语文试题
一、基础知识综合
请你一起完成下列任务。

1．班长小文同学拟写了一条信息，动员家长同意孩子报名参加活动，请你帮忙检查。

各位家长好，为了促进同学们身心健康、体魄强建、意志坚强，培养成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者，复兴中学于2024年6月1日前往三河古镇、融创乐园等地，开展“读万卷书行万里路”语文综合实践活动。

各位家长必须支持此项活动。

（1）小文的信息中有个含有错别字的词语，请你找出来并且修改。

（2）画线句子语序不当，请你提出修改意见。

（3）信息中有一处语言不得体，请你找出并且修改。

2．请你帮助小文写一条去三河古镇研学的宣传标语（语段中的除外）。

二、综合性学习
3．小文行走在三河古镇的老街，青石板路古色古香，两旁店铺鳞次栉比。

品尝美食，感受文化，请你完成下列任务。

(1)请你帮小文为三河古镇或特色美食写一则广告词。

(2)下面是古镇门口的一幅对联，被打乱了，请你梳理。

铁马金戈古墙春色斯城此地风景依然英王来过
上联: 下联:
(3)小文在挑选纪念品的时候跟同学们走散了，找不到队伍，想借用路人的手机给班主任打电话，应该怎么对别人说
三、名著阅读
4．小文回家以后还在回味在融创乐园观看的4D电影《巢湖探秘》，生动逼真的视觉效果，让他仿佛亲临了巢湖湖底。

他和同学准备设计一个充满奇幻的沉浸式海底两万里世界之旅。

请你结合读过的《海底两万里》中的内容，帮助他们一起完成设计。

(1)设计一：同学们比较好奇，“鹦鹉螺号”到底有什么神奇之处，能保证同学们安全又愉快地完成如此漫长的海底之旅呢。

请你解释一下。

(2)设计二：跟随“鹦鹉螺号”潜艇探险，除了需要尼摩船长以外，你还想邀请小说中的哪位人物参加？说说理由。

(3)设计三：团队希望安排一些神奇美妙的经历给同学们体验，你能想到些什么内容呢？
(4)设计四：有的同学觉得不过瘾，想来点惊心动魄的经历，你有什么推荐的吗？
四、名句名篇默写
5．请在下面横线上填入恰当的诗句，领略古人是如何写景、抒情的。

陈子昂用“① ，① ”（《登幽州台歌》）表达了诗人的孤独、悲愤、无奈以及对人生的思考；杜甫用“① ，① ”（《望岳》）表达自己敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概；王安石用“① ，① ”（《登飞来峰》）自勉只要眼光长远，就能无所畏惧，战胜困难；陆游用“① ，① ”（《游山西村》）道出了对农村淳朴民风的赞赏；杜牧夜泊秦淮用“① ，① ”（《泊秦淮》）描绘了一幅朦胧的水夜美景。

五、现代文阅读
小文在研学的时候发现紫薇花非常美丽，他从报纸上找到了相关文章，请你协助他完成阅读任务。

紫薇花树
刘诚龙
①清明节在老家待了几天，在小院转悠，百花竞秀、万叶争妍。

母亲插下去的苞谷，像孩童的小手般可爱。

茄子辣椒，也如毛茸茸的小鸡与小鸭，像幼儿班排队集合，集体赶赴夏日盛会。

桂花树更不用说，四季常青，这时青得能掐出水来。

走到紫薇面前，我大吃一惊，这去年遭旱的植物，今年是否没活过来？我知道紫薇干本来灰白，此时不是灰白了，是灰褐、灰黑了，好像是插进土里的小棍子；再看其枝条，一色枯，一色焦，树上挂的果实，如炒熟了的小粟米，一摸，都是粉末。

②紫薇树怕是死了。

我仔细看，却看不到紫薇星点活气。

紫薇树活了好几年，现在却变成这模样。

我有点生气，骂我老弟懒，老天固然不下雨，但有自来水，只要每天浇，隔天浇，但凡花些力气，总不至于如此。

③这几棵紫薇，是我颇费了一番心力从城里搬到乡下去的，活生生变成如今直僵僵的
姿态，恨回天无术。

五六年前初春，我开口向兄弟要了几棵紫薇，本来当天要回家的，临时有事又待了几天。

“没事没事，紫薇命硬，摆几天水泥板，仿佛通宵达旦昏睡一回，再插入土，开枝散叶，噌噌噌噌，拔节长！”兄弟没骗我，元宵节插在小院子的紫薇，原本有枝无叶、有气无力，但到清明，便叶子绿了，像人有笑容了，迎风招展地生长起来了。

而这回，紫薇并非昏睡，是昏死了吧。

人最多可以七天不吃饭，但不能三天不喝水，我想花草虫鱼也是这样的吧。

其年湖南太旱了，紫薇旱死，可以预料。

④但万万没想到，端午节回家，紫薇又给了我惊喜。

很多年不晓得惊喜为何物了，而紫薇给了我最震撼的一次惊喜，它活了！枯枝上缀满了鲜绿的叶子，像湖水一般的青绿，一枝叶如一条花溪，给人以流水潺潺、流风回雪般的快意。

成群的绿叶、成堆的绿叶、成园的绿叶、成山的绿叶，会让你觉得有山的味道、自然的味道、水的味道。

至于这水意是细雨的，还是溪流的，是山塘的，还是湖泊的，得看绿叶群多大、绿叶队多壮了。

⑤紫薇命运自主，野性生长，它不以曲，也不以鼓，不以疏，也不以密，按它自己的高宽疏密，伸枝展叶。

花没有死，叶下更生，花叶慢睁睡眼，悠悠然醒转。

和亲友微信视频，都说我气色也红润多了，仿佛也是受到了紫薇花的感染。

每日看紫薇花，每日都能看到它的十八般变化。

从前看几棵紫薇，貌似含苞，苞如粟米大，看得不来劲，粟米褐褐的，像炒熟了，一副蔫蔫态；如今看到粟米张眼、舒展，粉晶晶、亮晶晶，从眯眼到开眼，是试探着来看大千世界吧！看看世界有些什么人，生命是怎样不屈地怒放。

紫薇漫枝遍树开，一簇百朵，一枝百簇，一树百枝，花比枝干重，是如此热烈的姿态。

紫薇开，开、开、开，这么多的紫薇花，仿佛开出了三千世界，开出了花与人共襄盛世的美好图景。

⑥白居易诗中的紫薇在长安钟鼓楼，而我的紫薇花在乡野山间，在布衣生活、田园风光中，却也开得灿灿烂烂、迎风而立，与我守着日升月落。

许多花开个几天，花期一到也就谢幕了。

而紫薇不，紫薇花开，一开半年，仍然是盛开之相。

⑦紫薇花，开自己的，紫薇树，活自己的。

紫薇遇到旱情，我以为是死了，一去半年、无声没息，春来了，它都要醒不醒，让人以为再难看到它醒了。

但偏偏紫薇是个最顽强的，又挣扎着开花后，生得满树红，活过来了！生气勃勃地活，骄傲洒脱地活。

正如做人，休憩时安静淡然，行动时热烈奔放，拼尽全力，隐如止水之静美，显如浪涛之奔放！穷达随时，花间儒也。

这是何观？我以为，这是紫薇花的“花生观”，这是紫薇树的“树生观”，这是紫薇的生死观。

（选自《中国艺术报》，2024年04月03日，有删改）6．将下列描写紫薇花开的词语依次填入第①段的空白处，最恰当的排序应该
是、、。

A．恣恣肆肆B．轰轰烈烈C．细细微微
7．文章写作对象是紫薇花树，但是第一段中却写其他植物，有何用意?
8．请从修辞方法的角度赏析下面句子。

它活了！枯枝上缀满了鲜绿的叶子，像湖水一般的青绿，一枝叶如一条花溪，给人以流水潺潺、流风回雪般的快意。

9．结合文章内容谈谈第①段画线句子的含义。

10．请根据下面七年级语文下册第五单元的单元导语的节选，简要分析本文是如何运用“托物言志”手法的。

本单元学习托物言志的手法：体会如何运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，抒发对社会人生的感悟。

——节选自七年级语文下册第五单元单元导语
同学们在活动中看到了很多文创产品，感受到了“国潮”魅力。

请阅读下列材料，回答问题。

材料一：
①一段时间以来，国潮风劲吹，国潮经济火热。

从国货“潮品”走红，到汉服热销、国风妆造频频出圈，再到非遗“守艺人”、传统文化博主在网络上收获大批粉丝……国潮扎根中国本土，传承中华文化，催生新的消费需求，适应新的市场环境，展现出古老又现代的独特魅力，彰显了文化自信。

②今年《政府工作报告》提出，积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等新的消费增长点。

从不久前发布的《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》来看，2023年中国国潮经济市场规模为20517.4亿元，同比增长9.44%。

国货“潮品”
浓缩文化吸引力、产品创新力、品牌营销力，有助于让中国品牌走得更远、中华文化传播得更广。

（选自《人民日报》，2024年04月11 日）材料二：
①随着产业规模与日俱增，国潮文创在火热之后出现了阶段性瓶颈，一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路。

占据了天时地利人和的“国潮起万物生”，却在路上遭遇了重重阻碍，逐渐“走偏”。

②不少国潮营销对文化元素的应用只是一种符号挪用的实践，并没有对传播、传承优
秀文化产生实质影响，导致本土文化的独特性与差异性逐渐被消解，演变成了一种明确的商业趋势和无厘头的形式主义。

部分商家在打造国潮IP时（国潮IP是指具有国潮特色的、有独特价值和影响力的知识产权形象或品牌。

）往往习惯直接套用现成的固定模板，选择了相似甚至雷同的创意，存在模仿、抄袭、无逻辑、蹭热度等行为，劣币驱逐良币的现象层出不穷。

一些文创产品也缺乏对文化资源的提炼，忽略了对文化资源中极具商业潜力部分的筛选，导致表达手段单一，容易沦为形式。

（选自“半月谈网”，2024年04月11日，有删改）材料三：
①推动国潮跳出“潮起潮落”，就不能满足于“一时火”，而要苦练内功、增强定力，争取“持续潮”。

打造经久不衰的国货“潮品”，要有文化传承的定力，避免一哄而上的冲动；要引领和创造新需求，避免空有符号没有内涵；要有对传统文化的敬畏，避免滥竽充数。

坚定文化自信，遵循市场规律，精心培育新型文化业态和消费模式，中华优秀传统文化必将展现更加旺盛的活力。

②国潮流行，让我们真切感受到，中华文化源远流长，是我们的精神根脉，也是我们屹立于世界民族之林的底气。

推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来，在继承中转化，在学习中超越，国潮一定能不断焕发时代光彩。

（选自《人民日报》，2024年04月11日，有删改）11．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）
A．国潮经济新的消费增长点可能是智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货“潮品”等。

B．国潮文创在爆火之后出现了阶段性瓶颈，曾经火爆的那些国潮品牌销量都开始走下坡路。

C．不少国潮产品的创意存在相似甚至雷同的现象。

D．国潮兴起让我们真切地感受到，中华优秀传统文化历久弥新的独特价值与深厚底蕴。

12．阅读材料二概括“国潮”文创发展存在的主要问题有哪些?
13．围绕“如何推动国潮发展”，请从上面每则材料中各提炼一条建议。

14．请你为三河古镇设计一款“国潮”产品，阐述构成元素和设计意图。

六、文言文阅读
小文对三河古镇刘炳璋旧居的楹联“虎帐挥缨手，云庐放鹤心”感触很深，再次阅读了相关课文和文献。

请阅读下面语段，完成下列各题。

【甲】
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿；草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有?
（节选自刘禹锡《陋室铭》）【乙】
闲步畎亩间，垂柳飘风，新秧翻浪，耕夫荷农器，长歌相应，牧童稚子，倒骑牛背，短笛无腔，吹之不休，大有野趣。

闲居之趣，快活有五。

不与交接，免拜送之礼，一也；终日可观书鼓琴，二也；睡起随意，无有拘碍，三也；不闻炎凉嚣杂，四也；能课子耕读，五也。

读理义书，学法帖字，澄心静坐，益友清谈，小酌半醺，浇花种竹，听琴玩鹤，焚香煮茶，泛舟观山，寓意弈棋。

虽有他乐，吾不易矣。

（摘选自陈继儒《小窗幽记》）15．请解释下面加点字词在文中的意思。

（1）斯．是陋室斯：（2）无案牍
．．之劳形案牍：
（3）终日可观书鼓．琴鼓：（4）能课．子耕读课：
16．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）虽有他乐，吾不易矣。

17．小文所在的语文兴趣小组对以上文段内容和主题开展探究活动。

小文：上课的时候在老师的帮助下，我们知道【甲】通过描写陋室环境优美、（1）、表现了“陋室不陋”。

小语：我发现【乙】文中作者的闲居之趣，与【甲】文有相似之处，如（2）、等。

小安：是的，【甲】【乙】文段都对自己的居室进行描写，可是他们这样写的目的是什么呢?
小文：上课老师不是带我们分析过【甲】文吗。

刘禹锡用托物言志寄托自己的志趣，这样写应该都是为了表现（3）、的精神追求。

小语：是的，你上课听得真认真。

今天的讨论也给予了我很多的人生启示，在我们物质生活日益丰富的今天应该（4）。

七、作文
18．请阅读下面文字，按要求作文。

钱锺书先生说：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。

”清代文人张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章。

”也有人总结：“读书，是向内旅行，去往精神世界。

旅行，是向外读书，探索天地苍穹。

”
请联系你读书和旅行的经历和体验，谈谈你的感悟和思考，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章;（3）不少于600字。