少先队活动课程备课表三四
少先队活动课主题安排表
新民小学少先队活动课主题安排表
各位老师：
少先队活动课时间为双周周五下午第二节课，每学期按照上级要求，要有8次活动记录（活动方案、活动记录、照片、视频等），现将活动做以下安排，大家也可结合班级情况，自行开展更多、更好的活动。
一定记得留存资料备查！
活动开展说明：
1.中队辅导员要针对少先队活动课安排在中队辅导员手册有活动记录，活动开展要严格按照少先队活动课流程进行，通过少先队活动课增加队员的仪式感、荣誉感、责任感；
2.承办班级为重点检查班级，需要在少先队活动课上完的第二周上交活动方案及活动新闻。
如无特殊情况活动以班级为单位自行组织，若大队部有活动相应承办班级协助大队部一起举行活动。
幼儿园少先队活动安排表
幼儿园少先队活动安排表一、活动时间安排二、活动细节1. 早操：进行身体轻松活动，增强体质，提醒孩子们保持积极的生活态度。
2. 课堂活动：根据课堂教学安排，进行知识传授和小组练。
3. 亲子游戏：家长与孩子共同参与的游戏活动，增强家庭亲子关系。
4. 少先队训练：进行少先队礼仪和纪律训练，培养孩子们的集体意识和责任感。
5. 小组活动：分组开展的团队合作活动，培养孩子们的团队精神和交流能力。
6. 阅读时间：安静地阅读绘本故事，培养孩子们的阅读兴趣和语言能力。
7. 自由玩耍时间：孩子们自由选择玩耍的时间，发展他们的创造力和探索能力。
8. 午餐时间：就餐休息时间，注意饮食卫生和良好的餐桌礼仪。
9. 午休时间：睡午觉的时间，保障孩子们的休息时间和身体健康。
10. 游戏时间：开展各种游戏活动，锻炼孩子们的动手能力和团队协作能力。
11. 手工制作活动：进行手工制作，培养孩子们的动手创造能力和想象力。
12. 音乐舞蹈活动：进行音乐和舞蹈的教学和表演，培养孩子们的艺术素养。
13. 后备活动：根据实际情况进行备用活动，保证每个时间段都有丰富的内容。
14. 研究时间：进行学科研究和作业辅导，提高孩子们的研究能力和成绩。
15. 户外活动：在户外进行各种体育运动和游戏，锻炼孩子们的身体素质。
16. 散步时间：散步放松身心，舒缓研究和活动压力。
17. 教学辅导活动：提供个别辅导和答疑解惑，帮助孩子们克服研究困难。
18. 清理整理活动：整理教室和自己的物品，培养孩子们的整洁惯和责任心。
注：以上安排为参考，具体活动内容可根据实际情况进行调整。
少先队活动课记录表
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
上课领导
冯亚娟
上课中队
地点
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
上课领导
冯亚娟
上课中队
地点
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
上课领导
冯亚娟
上课中队
地点
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
上课领导
冯亚娟
上课中队
地点
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
上课领导
冯亚娟
上课中队
地点
教室
中队
人数
队课主题
活
动
过
程
城关镇中心小学队课记录
201年 月 日
秋季学期少先队活动活动课程表
讨论身边的现象
学习“中国梦”精神
第八周
我爱红领巾
说说自己的梦想
第九周
建队日系列活动
为迎接建队日的到来，在全校举行一次学唱爱国主义歌曲活动。
第十周
消防你我行
对少先队员进行消防方面的教育
第十一周
感谢母亲
开展三个一活动（给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事）
第十二周
“爱我营小,人人有责”
第十六周
“喜迎新年”主题队会
开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛
第十七周
期末优秀评选活动
评选优秀大队干部、三好学生、优秀班干部等以及少先队工作总结
第十八周
2013年秋季学期少先队活动安排表
鼓励全体少先队员参加此次活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园
第十三周
法制教育宣传
学习部分法律，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力
第十四周
“手拉手互助”活动
让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德
第十五周
开展“读书节系列活动”
号召大家多读书，读好书，评选“读书标兵”
周次
主题
内容
第一周
安全文明伴我行
开展入学安全知识教育
第二周
庆祝教师节
祝福老师，表达对老师的感激之情
第三周
懂礼仪，讲文明，你我共行动
学会遵守校园文明礼仪、礼貌待人
第四周
学校是我家
教育学生爱护校园设施，养成良好的行为习惯
第五周
国庆节主题教育活动
出一期主题“ห้องสมุดไป่ตู้祖国喝彩”的手抄报
少先队活动教案表
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活
动
准
备
1．组织学生搜集雷锋的事迹与名言。
2．收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。
3．组织学生寻找“身边的雷锋”。
活
动
主
要
过
程
齐诵《雷锋叔叔，你在哪里？》
5．学生发言：举例讲述自己身边的好人好事——雷锋离我们很近
你拍五，我拍五，课前准备记清楚。
你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。
你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。
你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。
你拍九，我拍九，爱护公物记心头。
你拍十，我拍十，上课铃响进教室。
【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
主持人宣布：本次班会到此结束
活
动
总
结
及
反
思
活
动
准
备
1、确定主持人和表演人员。
2、摘录有关环保的宣传标语。
3、小品《香蕉皮的故事》。
4、诗歌朗诵。
活
动
主
要
过
程
【主持人合】：二年级《我爱我的校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。
你拍一，我拍一，课间文明做游戏。
你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。
你拍三，我拍三，互相谦让不简单。
你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。
活
动
准
备
活
动
主
要
过
程
活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
少先队活动课记录表+流程
向阳小学少先队活动课记录表时间地点向阳小学中队名称辅导员主持人
旗手
中队会内容准备部分：各位小队长整队报告：（小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员老师报告）小队长、中队长：报告老师，本队应到人，实到人，报告完毕。
中队辅导员：接收你的报告，预祝主题中队会圆满成功！
一、出旗（全体立正奏出旗曲）
二、唱队歌
三、主持人宣布主题中队会开始
活动内容：
四、请中队辅导员讲话。
（中队辅导员进行中队会总结鼓励，并提出希望）
五：呼号！全体起立，请中队辅导员讲话领呼！
（全体面向队旗，右手握拳，拳心对准右耳）（中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！）（全体队员：时刻准备着！）六、退旗！敬礼！礼毕！
主持人宣布主题中队会结束
本次活动课主题是。
联系我们的实际队员们通过此次活动明白。
少先队活动课教案(表格)
马投涧小学校少先队活动课
活动主题
岗位锻炼：学习演奏少先队鼓号
活动
目标
通过观摩及集体训练活动，体会少先队鼓号队的感染力和组织纪律性，增强队员的组织观念，在活动中受到美的熏陶和集体主义教育。
班级
4.1、4.2
日期
2013.9.23
活动流程：
观看国庆阅兵中少先队鼓号方阵录像，学习少先队几组常用鼓点和动作。
马投涧小学校少先队活动课
活动主题
学习队章：我们的队名
活动
目标
知道队名的来历，明白先锋的作用和学先锋的要求，从小立志学习先锋榜样，争当“四好少年”，为少先队组织添光彩。
班级
4.1、4.2
日期
2013.9.2
活动流程：
了解先锋的含义，开展学先锋、做先锋活动。
站好少年先锋岗，从点滴小事做起，在学习和活动中学习先锋。
全体“英雄中队”队员共同宣誓。
少先队鼓号；
学习先锋模范感人事迹；宣读命名决Fra bibliotek；展示中队风采；
颁授英雄（或特色）中队旗帜；
相关人物寄语；
中小队宣誓。
马投涧小学校少先队活动课
活动主题
民主参与：红领巾心愿发布
活动
目标
向少先队代表大会传交“红领巾心愿”，行使少先队员的光荣权利。放飞心愿，快乐成长，增强对少先队组织的认同感，感受到党、团组织对少年儿童的关心。
4．组织过“十岁生日”，能感受集体的温暖，珍惜同伴的友情。
5.学习少先队鼓号演奏，学会演奏其中的一种乐器。
马投涧小学校少先队活动课
活动主题
礼仪感染：英雄中队或特色中小队命名仪式
活动
目标
少先队活动课教案 (样表)
2.朗诵：小诗一首。
活动二：学会自立
1.假如父母不在身边，我们都会或者都能做些什么？
2.做个自立的人，其实当代我们身边就有榜样。
活动三：人身当自强
1.同龄人的故事。 2.自强与中国。
三、结束部分
1.辅导员讲话。 2.呼号。
3.退旗，敬礼。 4.中队长宣布主题会结束
评价激励
永昌县第三小学少先队活动课教案
中 队
辅导员
活动时间
活动地点
活动主题
感恩自立自强
活动目标
通过各种形式，抒发感激的情感，表达感恩的心。让队员们学会自立自强的做人之道。
活动准备
图片、朗诵、唱歌、收集故事活动 Nhomakorabea步
骤
与
过
程
一、预备部分
1.报告人数。 2.出旗。 3.唱队歌。
二、正式部分
活动一：感受父母的养育之恩
争获接力章
活动效果与反思
作为新世纪的接班人，我们应该学会自立自强，做一名新时代的好队员。
少先队活动课表格 Microsoft Word 文档 (2)
长江长,黄河黄
•万里长城万里长，穿崇山，过荒原，•全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
•山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，
•雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
长城长
上海世博会
2008年奥运会
神九飞船
我爱我的祖国
最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
爱学习的学生主要表现
学习目的明确，有的理想还比较远大，学习积极性、主动性强。知识每天每月学哪些内容，都能选择适合于自己的学习方法，听课注意力好，自习效率较高。课余时间也有计划内的实事可做。这些学生和老师合作很好，但从来不抄袭，学习成绩好。学习对他们来说是一种内心深处的需要，是一种乐趣，是一种享受。
那么怎样才能成为学习的主人呢？
我爱我的祖国
•我国的国歌是什么？-----《义勇军进行曲》
•词作者是谁？------田汉•曲作者是谁？------聂耳
•哪一年写成？-------1935年•哪一年被定为国歌？--------1949年
•长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，
长江长黄河黄
•两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，
•一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，
•回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做了主人，我们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷队变为富队，不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的，队上要安排我出工，不安排的话，我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说干就干，从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动，他特别提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！”说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起来，像个标准的老农。在彭德怀的带动下，家乡一块块新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。彭德怀欢欢喜喜地与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的汗珠。他说：“从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能回来，就投资一百元交队上。”就这样，彭德怀在家乡立了个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。
国欢中心小学少先队活动课安排表上
一（4）
陈海溶
组建中小队（第五周）
9月25日-10月1日
中队小家务劳动（第十周）
10月30日-11月5日
学会感恩，与爱同行（第十四周）
11月27日-12月3日
喜迎新年活动，欢欢喜喜过新年（第十八周）
12月25日-31日
二（1）
陈莉莉
文明礼仪伴我行（第二周）
9月4日-10日
中国梦，我的梦
二（3）
陈宝玉
感恩父母
（第四周）
9月18日-24日
民主选举我们的小干部（第九周）
10月23日-29日
学习榜样，学做“四好少年”（第十三周）
11月20日-26日
健康读书，快乐生活
（第十七周）
12月18日-24日
二(4)
蔡楠楠
爱祖国.爱家乡（第五周）
9月25日-10月1日
争做“科学小问号”（第十周）
10月30日-11月5日
红领巾相约中国梦——体验中国发展（第七周）
10月9日-15日
争做科学小能手（第十一周）
11月6日-12日
团结就是力量
（第十五周）
12月4日-10日
四（2）
曾玉妹
师恩难忘（第三周）
9月11日-17日
我们的队名（第八周）
10月16日-22日
防灾逃生，珍爱生命（第十二周）
11月13日-19日
集体过生日
（第十六周）
9月11日-17日
我是祖国小苗苗（第八周）
10月16日-22日
交通安全（第十二周）
11月13日-19日
与新同伴手拉手（第十六周）
12月11日-17日
一（3）
黄小平
小学一年级上册《少先队活动手册》第三课时刻准备着
活动主题
时刻准备着
活动时间
活动地点
教室
主持人
记录人
活
动
流
程
开始
部分
第一项：整队，各小队长向中队长报告人数， 中队长向辅导员报告人数。
第二项：全体立正!出旗（鼓号队奏出旗曲），敬礼！
第三项：唱《中国少年先锋队队歌》。
第四项：中队长讲话，宣布活动内容，有请小主持人上场。
基 本
部 分
一、主持人讲话：
少先队员们，还记得我们入队时在队旗下的宣誓吗？还记得如何呼号吗？让我们一起来重温一下吧！
二、队员们在主持人的带领下，学会朗读入队誓词
1.自己先根据拼音读一读。
2.同桌两人一起读一读。
3.小队间一起赛读。
三、学会呼号
少先队有特别的礼仪，在少先队活动中都要呼号。
请跟着辅导员老师在队旗下学一学呼号
自己练一练
想一想这呼号的意义
四、学会写入队申请书
1．说说自己的心里话
2．同桌间互相口述入队申请书
3.试着写一写入队申请书
五、活动评价分享
结束
部分
第六项辅导员讲话（活动结束作简单总结）
第七项：辅导员带领队员呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；
第八项：退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
活动反思：
一年级的学生对少先队的基础知识没有深刻映象，只会凭着记忆把答案说出，无法体会其中的意义。通过写入队申请，学生会了解到，入队不是一件简单的事情，而是一件庄严而严肃的事情。
辅导员：
少先队活动课配档表
人民军队保家卫国
各族少年手拉手
15-16
今天我入队，争当好队员
争做“科学小问号”
科学在身边
体育技能展示
科学在我身边
17-18
我为中队建设出分力
火眼金睛防受骗
安全连着你我他
知错就改
学习劳动技能
19
夸夸你，夸夸我
请你帮帮我
集体帮助我进步
解决烦恼我能行
注：本学期少先队活动课仍然每周都上，两周一个内容，可作为一节准备课和一节展示课，两周上交一个活动展示课详案。严格按照配档表上课，若有改动，按通知进行调整。
手拉手红领巾助残行动
我与优秀党员手拉手
7-8
56个民族是一家
我们一起手拉手
城乡少年手拉手
传统文化故事多
日行一善
9-10
敬礼！人民解放军
亲近传统文化
向革命烈士致敬
团结力量大
感受传统文化魅力
11-12
我是快乐小交警
我为民族团结点赞
中国梦，我的梦
追寻党的光荣足迹
弘扬民族大团结
13-14
我们自己的组织
崇敬解放军
2016—2017学年第二学期少先队活动课按排表
周次
分年级活动主题
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
1-2
核心价值观记心中
我喜欢的队干部
我是少先队小主人
我是少先队鼓号手
管理中队宣传阵地
3-4
我是你的好朋友
学做“最美少年”
学习雷锋好榜样
从小做起ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
红领巾小心愿、小建议
5-6
身边的传统文化
系好人生第一粒口子
心有榜样
少先队员每周活动课安排表
少先队员每周活动课安排表
一、活动概述
本文档旨在安排少先队员每周的活动课程，以帮助他们全面发
展和培养良好的品德和惯。
二、活动安排
以下是少先队员每周活动课的安排表：
三、活动目标
1. 体育活动：促进少先队员的体质发展和团队合作精神。
2. 手工制作：培养少先队员的动手能力和创造力。
3. 社区义务服务：激发少先队员的社会责任感和团队协作意识。
4. 文化课程研究：拓宽少先队员的知识面和文化素养。
5. 主题讨论与分享：提高少先队员的表达能力和思维逻辑。
四、注意事项
1. 活动时间和内容可能会根据实际情况做适当调整，请保持关注。
2. 请确保少先队员按时参加每周活动课，并做好记录。
3. 活动中请注意安全，特别是体育活动和手工制作时，务必保证安全措施到位。
以上是少先队员每周活动课安排表，请根据实际情况进行调整和执行。
祝愿少先队员们在活动中健康快乐地成长！。
学校少先队活动课程安排表
月份
年级
实施内容形式与要求
责任人
检查人
9
月
一
学会关爱：认识新伙伴、我爱少先队
中队
辅导员
包
年
级
领
导
二
“养成道德好习惯”活动：学会礼貌用语
三
“养成道德好习惯”活动：学会礼貌用语
四
服务小岗位的锻炼，感恩行动：师恩难忘
五
“养成道德好习惯”活动：日行一善
六
“养成道德好习惯”活动：学会感恩
学习榜样：学做四好少年
10
月
一
学习队章：我们的标志、队名、队礼、作风
中队
辅导员
包
年
级
领
导
二
学习队章：我们的队旗、队名、队礼、作风
三
学习队章：我们的队歌、队名、队礼、作风
四
“祖国向您敬礼”活动：爱家乡爱祖国
五
“祖国向您敬礼”活动：民族团结一家亲
六
“祖国向您敬礼”活动：赞美伟大祖国好
11
月
一
“养成道德好习惯”活动：学做为人诚信的好队员
中队
辅导员
包
年
级
领
导
二
“养成道德好习惯”活动：学做为人诚信的好队员
三
“养成道德好习惯”活动：学做为人诚信的好队员
四
“养成道德好习惯”活动：学做为人正直的好队员
五
“养成道德好习惯”活动：学做为人正直的好队员
六
“养成道德好习惯”活动：学做为人正直的好队员
12
月
一
合作关爱：集体的力量
中队
辅导员
包
年
级
领ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
少先队活动课活动设计样表
3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。
4． 唱队歌
5． 中队长讲话，宣布活动开始
现在，我宣布六（2）中队“************”主题少先队活动课现在开始。有请主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
我宣布，**中队“********”主题少先队活动课到此结束。
反
思
双沟中心小学少先队活动课活动设计
辅导员：
活动
主题
活
动
背
景
活
动
目
的
活动
中队
活动
时间
准
备
工
作
主持人
活动课程序
课
前
程
序
1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（*组依次）
2． 中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
活
动
课
过
程
结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。
1．中队辅导员讲话
2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）
3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
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文昌中心小学主题班队会教案
班级三年级四班时间2014.12
主题事情帮着做主持人卞世民
活动过程：
一、学做家务活
1、说一说你所会的家务活
学生积极交流，平常生活中你会帮着父母做什么家务劳动吗？你会做些什么呢？擦桌子、洗衣服、浇花、洗菜等。
这些劳动给你带来了什么？（劳动的收获快乐，父母的夸奖）
2、讲述劳动的小方法
同学们真勤劳呀，这么多的小技能，你有什么好方法吗，互相说一说吧。
二、家务劳动的意义
1、劳动有利于学生开发思维，启迪智慧，能使学生全面发展。
2、小学生只有参加劳动，才会劳动丰富技能。
3、家务劳动可以让孩子更有责任感，克服困难取得成功，获得表扬更加热爱劳动。
4、小学生和父母共同劳动，合理分工，有利于培养合作精神。
三、辅导员讲话：
今天我们展示了劳动技能，分享了劳动快乐，更应该制定长期参与家务劳动的计划。
1、有一个家务劳动小岗位。
2、在家务劳动的表现得到父母的认可。
3、展示劳动小技能比赛。
4、有发展劳动技能的美好愿望。