2021年三亚市第二中学高三语文下学期期末试题及答案
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2021年三亚市第二中学高三语文下学期期末试题及答案
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
签名
窗外,阳光灿烂。
天空没有一丝云彩,蓝得像染洗过的一匹新布,静静地挂在那里。
客厅里静悄悄的,坐在沙发上的杨阳也静悄悄的。
大半个上午,偶尔有点微风,阳台上的吊兰晃动了不下十次,楼下一共响起摩托车发动声五次,一位大妈叫唤了自家孩子一次,噢,还传来一位老人的咳嗽声……客厅里,杨阳从沙发到阳台,从阳台到厨房,再从厨房到厕所,就这样精准计算地度过了大半个上午。
电视虽然一直开着,但为了不影响儿子做作业,已调到了静音。
疫情肆虐的信息漫天飞,这也让儿子乖乖地把自己关在房间里做寒假作业,不再嚷嚷着出去玩儿了。
只是偶尔出来喝几口水,望几眼电视,又静静地回房了。
其实,即使是没有疫情的时候,家里基本上也是这样的日子。
儿子做作业,杨阳做饭,收拾家务,刷手机。
儿子完成作业后会嚷嚷着到小区下面的球场去玩……大部分时间,都是杨阳和儿子在一起。
他——儿子的爸爸,几乎都是缺席的。
杨阳似乎都习惯了这样的日子。
“妈妈,签名。
”儿子递过来刚刚做好的作业。
又是签名。
儿子的作业,要她签名,儿子的家长会,要她签名,儿子的安全协议书,要她签名,家里的物业管理,管道煤气等等,凡是需要用到家长或户主签名的,她一个人全包了。
杨阳用力地在儿子作业本上签下了自己的名字,莫名地生气起来。
等着吧,有一份协议非得你签名不可。
杨阳心里恶狠狠地对他说。
杨阳在大脑里拼命地搜罗着有他签名的场景。
那是她生儿子的时候,剖腹产,需要家属签字。
他二话不说,夺过他同事手中的笔,龙飞凤舞地签下了“朱彬”两字,“彬”字最后的那一撇还特意往上带一下,说这是他特有的“朱彬”体。
签完之后大声宣布,不管是男孩还是女孩,都叫朱杨。
她又急又气,又有些哭笑不得。
他却凑到她耳边安慰道:没什么大不了的,名字贱,好养,只要不是叫猪狗就行。
杨阳还记得,在她无奈笑着的时候,医生从她的肚子里抱出了儿子。
如今儿子都十岁了。
除了这个场景,她实在搜不到任何有关他“朱彬”的字眼了。
等着吧,那一份协议非得你签名不可。
杨阳再次在心里冷冷地对他说。
她坐在沙发上,不停地划着手机。
虽然离疫区有十万八千里远,但她还是被蹭蹭住上涨的确诊和疑似
新型肺炎病例的数据吓到了。
钟南山院士发话了,武汉已经封城了,全国人民都乖乖呆在家里了,可他……人在哪呢?杨阳丢下手机,站起身,又踱到了阳台。
“妈妈,快来看,是爸爸!我看见爸爸的名字了!爸爸是英雄!”儿子在客厅里喊着,连声调都变了。
杨阳一个箭步回到客厅,两眼直勾勾地望着电视屏幕,那是一张A城某市医院呼吸内科医务人员摁满红手印并附上签名驰援武汉的请战书,其中那久违的“朱彬”两字特别刺眼,尤其是最后往上带的那一撇,像一支箭,直刺杨阳的心口。
杨阳主动接通了他的视频,先让儿子跟他亲昵了一会儿,末了,儿子把手机递给她。
她一把抓起刚刚给儿子签名的作业,往手机屏幕前扬了扬,说:你一定得平安回来,儿子的作业还等着你签名呢。
那是肯定的,骗你是猪狗。
手机那头说。
晚上,杨阳回到卧室,打开床头的抽屉,悄悄把那份早已打印好但要他签名才生效的协议书撕掉了。
1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A. 小说注重从细微之处表现人物心理。
“杨阳用力地在儿子作业本上签下了自己的名字”,签名的动作体现出杨阳对丈夫疏于家事的不满。
B. 小说善于运用环境描写,“天空没有一丝云彩,蓝得像染洗过的一匹新布,静静地挂在那里”,写出家庭生活的宁静与主人公内心的满足。
C. 小说对杨阳心理的刻画细腻丰富,波澜起伏,有对丈夫的不满和怨恨,有去意已定的决绝,也有感动于丈夫家国大义的关切担心和爱恋。
D. 小说结构精巧,富于暗示性,两次“有一份协议非得你签名不可”,暗示杨阳想要结束婚姻的决心,最终撕掉协议则表明了她情感的转变。
2. 小说并没有正面写朱彬,但人物形象鲜明,请结合作品简要分析。
3. 小说以“签名”为题有哪些好处,请结合作品简要分析。
(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2019年12月16日,我国以“一箭双星”方式成功发射第52、53 颗北斗导航卫星。
至此,“北斗三号”全球系统所有中国地球轨道卫星全部发射完毕。
这标志着“北斗三号”核心星座部暑完成,并与服务于国内的“北斗号”、服务于亚洲的“北斗二号”联合组网,拉开了北斗卫星导航系统全球精准服务的大幕。
“北斗三号”卫星“天团”里有3类队员,地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中园地球轨道卫星。
24颗中国地球轨道卫星组成了北斗全球组网的核心星座。
地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星,轨道周期均为24小时左右,从地面上看,其位置基本固
定,因此它们主要用来提供固定区域的导航服务。
而中国地球轨道卫星周期为12小时,与地球自转周期不同步,卫星对应的地面位置——“星下点”自西向东不断运动,可以覆盖全球,因此全球卫星导航功能,必须依靠这类卫星。
(摘编自《光明日报》)材料二:
卫星定位系统的功能与系统中具有的卫星数量密切相关。
下面是两个卫星数量统计表。
目前各卫星导航系统在轨工作卫星数量
GPS(美国)
31颗
GLONASS (俄罗斯)
24颗
BDS (中国北斗二号)
15颗
Galileo (欧洲)
19颗
QZSS (日本)
4颗
IRNSS (印度)
7颗
合计
100颗
注:数据截止2018年7月22日,不包含测试和备份不工作卫星。
(注)数据截止至2019年6月末
材料三:
位置报告和短报文服务是中国“北斗”的独创,不仅用户可以向卫星发送短报文,“北斗”也可以将用户的信息发送出去,在实际运用中将短信和导航结合起来。
“北斗三号”就此发展了搜救功能,并加入了国际海事搜救组织。
以往的卫星导航系统由三部分组成,一是卫星:二是地面站:三是终端,比如手机。
“北斗三号”的星间链路实现了卫星和卫星之间的连接,形成了一个卫星网络。
如果某些地面站发生了摧
毁性损失,可以用星间链路来实现卫星的自主运行,提升了系统的稳健性。
现在手机的普通卫星定位,仅依靠接收卫星的单一信号进行,精度在5-10米。
而“北斗”的一张网定位是先将多座基站接收的多种卫星信号传输到数据中心综合处理,消除各种误差,可使定位精度达到亚米级和厘米级。
“北斗”系统装备的高精度氢原子钟原计划从瑞士进口,但最终实现了自制。
“北斗”是一个100%国产化的独立自主的系统。
它不依赖任何别的系统而独立运行,所有的核心技术都是自主知识产权。
(摘编自《中国青年报》)材料四:
现在,“北斗”已在交通、农业、减灾等行业得到广泛应用,影响着人们生活的方方面面。
交通运输领域是北斗规模化应用的重点区域。
小到自主泊车,大到智慧港口自动化港机设备的交互,都“嵌入”了北斗高精度设备。
北斗导航使农业更“智慧”。
采用北斗自动驾驶设备的拖拉机,牵引着精量播种机,可以使播种均匀,省时高效。
人们还可以使用北斗报灾终端机接收北斗发送的灾害预警信息;或第一时间上报灾情,应急求救。
如今“北斗”正日益走进人们的生活——燃气巡检用上北斗定位实时监测;居家养老装上户外北斗卫星救助警报器;利用基于北斗的物联网信息系统,全程监管废弃油脂随着系统的不断完善,“北斗”还将进一-步与互联网、物联网、5G、大数据等深度融合,更好地服务全人类。
(摘编自《人民日报》)
4. 下列对“北斗”系统相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A. “北斗三号”中有3类卫星,第52、53颗是中国地球轨道卫星。
B. “北斗二号”开发了接收并发出短报文功能,可将短信和导航结合起来。
C. “北斗”可综合处理多种卫星信号,消除误差,提升定位精度。
D. “北斗”可以发挥导航、搜救、预警、监测等功能。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 中国地球轨道卫星与地球自转周期不同步,因而可以覆蓝全球,是实现全球导航的核心。
B. 2018年7月,中国的卫星定位系统功能已进入世界前列,已工作的卫星数量位居世界第四。
C. 相对于GPS, “北斗系统”起步较晚,近两年,GPS 虽也呈上升趋势,但已被“北斗”超越。
D. “北斗”已在生产生活中发挥作用,还将进一步与5C、大数据等深度融合,更好地服务全人类。
6. 请根据上述材料,概括“北斗三号”卫星系统的新突破。
(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
现代人对中医的理解往往是“跟西医相对的中国的医学”,但如此一来,中医这门具有深刻内涵的传统学
问就被淡化、被解构了。
而实际上,中医具有多方面的深层含义。
古语有云:“上医治国,中医治人,下医治病。
”自古以来,善为医者,不仅能治病救人,也能以医理论国事,治病与治国、治人,融会贯通,一脉相承。
从这个意义上甚至可以讲,中医是治人的,而不只是治病的。
中医把人看作一个整体,而不仅仅看“病”,如果仅仅看病,治病,那便是下医。
同时,把握了医道的精髓,还可以去治国,那便是上医。
中医的这层含义与今天大不相同,如今学了医就只能去看病,范仲淹曾说过:“不为良相,便为良医。
”良相是治国的,良医是治人的,但治国、治人、治病的道理是相通的。
所以,中医的第一个含义,就是中医治人。
据《黄帝内经》记载,“圣人不治已病,治未病”。
因此,中医不是治已经生病的人,是治未病的。
治未病,也就是让每个人都能够保持身心的健康。
史传,魏文王问扁鹊曰:“子昆弟三人其孰最善为医?”扁鹊曰:“长兄最善,中兄次之,扁鹊最为下。
”扁鹊是春秋战国时期的名医,因医术高超被奉为“神医”,然而,扁鹊认为自己医术并不高明,因为只是治“已病”,真正高明的是治“未病”的长兄,让人不生病。
所以中医认为,不要等到有病了再去治,最好还是养生预防。
清代学者钱大昭说:“时下吴人尚曰‘不服药为中医’。
”曾国藩的儿子身体比较虚弱,他在家书里告诉儿子:“治心病以‘广大’二字为药,治身病要以‘不药’二字为药。
”俗话说,“是药三分毒”,而且再好的医生也可能在用药过程中产生偏差。
因此,用药要慎重,能不服药就不用,这是清代盛行的理念。
现在流行的自然疗法流派有七项原则,其中之一即能不动手术的尽量不动,能不吃药的尽量不吃,要调动人体自身的修复能力。
当然,凡事都不能绝对,需要用药时还是要用,但不能依赖,药只是起辅助作用。
这是传统中医的第三个含义。
最重要的是中医的第四个含义,即中医讲究“中正平和”。
这跟中国文化的生命观是一致的:生命不是造物主或神创造出来的,生命是天地之气达到和谐状态而产生的。
生命因中正平和而产生、延续,这是中医最核心的价值观、思维方式。
“中正平和”是一种生命的动态平衡状态,这种平衡状态不是固定式的,而是“动态”的、“变易”的。
我们可以通过《周易》“易”字的三个含义来理解这种“动态平衡”:一是“不易”,就是确定位置;二是“变易”,有了确定的位置就会相互转换;三是“简易”,不把问题搞得非常的复杂。
其中最重要的是“变易”。
另外,中国哲学有关阴阳五行相生相克的关系,即阴阳之间的相互消长、转换,对中医的预防或者诊断治疗的根本原则有很大影响。
(摘编自楼宇烈《中医的人文内涵及其意义》)
7.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是
A.古人将医者分为三品,其中下医仅仅看“病”,而中医既可以看“病”,更能够治人。
B.扁鹊被奉为“神医”,但他却以长兄的医术为高,因为长兄能治未病,让人身心健康。
C.尽量不服药的理念在清代非常流行,曾国藩就曾教导儿子以“不药”二字来“治身病”。
D.除《周易》外,中国哲学中阴阳相互消长、转换的思想也对中医产生了深远的影响。
8.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.首段针对现代人对中医的片面理解,提出了中医这门传统学问具有多方面深层内涵的观点。
B.文章先论证中医治人、治未病、慎服药三个方面的内涵,又深入论证了中正平和的丰富内涵,
C.文章主要采用引用论证的方法,既分别引出四个分论点,又增强了论证的说服力和权威性。
D.尾段分三个层面阐释,中医最重要的一个含义,并强调了“中正平和”是生命产生、延续的原因。
9.根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.治国、治人、治病的道理是相通的,所以一位中医只要能治病教人,也就能以医理治国。
B.宋代诗人邵雍说“与其病后能求药,不若病前能相防”,这与中医治未病的理念相契合。
C.古人认为不服药为中医,现代的自然疗法强调尽量不吃药,可见药物危害健康,弊大于利。
D.中医有独特的理念,有预防或诊断治疗的基本原则,可惜现代中医没能很好地继承。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
富弼,字彦国,河南人。
少笃学,有大度,范仲淹见而奇之,曰:“王佐才也。
”以其文示王曾、晏殊,殊妻以女。
仁宗复制科,仲淹谓弼:“子当以是进。
”举茂材异等,授将作监丞、签书河阳判官。
时西夏首领二人来降,位补借奉职。
弼言当厚赏以劝来者。
事下中书,宰相初不知也。
弼叹曰:“此岂小事,而宰相不知邪!”更极论之,于是从弼言。
帝锐以太平责成宰辅,数下诏督弼与范仲淹等,又开天章阁,给笔札,使书其所欲为者;且命仲淹主西事,弼主北事。
弼上当世之务十余条,大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。
弼欲渐易监司之不才者,使澄汰所部吏,于是小人始不悦矣。
河朔大水,民流就食。
弼劝所部民出粟,益以官廪,得公私庐舍十余万区,散处其人,以便薪水。
官吏自前资、待缺、寄居者,皆赋以禄,使即民所聚,选老弱病瘠者廪之,仍书其劳,约他日为奏请受赏。
率五日,辄遣人持酒肉饭糗慰藉,出于至诚,人人为尽力。
山林陂泽之利可资以生者,听流民擅取。
死者为大冢葬之,目曰“丛冢”。
明年,麦大熟,民各以远近受粮归,凡活五十余万人,募为兵者万计。
前此救灾者皆聚民城郭中为粥食之蒸为疾疫及相蹈藉或待哺数日不得粥而仆名为救之而实杀之。
自弼立法简便周尽,天下传以为式。
至和二年,召拜同中书门下平章事、集贤殿大学士。
宣制之日,士大夫相庆于朝。
帝微觇知之,以语学士欧阳修曰:“古之命相,或得诸梦卜,岂若今日人情如此哉?”修顿首贺。
弼为相,守典故,行故事,而傅以公议,无容心于其间。
当是时,百官任职,天下无事。
遂请老,加拜司空,进封韩国公致仕。
元六年八月,薨,年八十。
(节选自《宋史·富弼传》,有删改)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之
B. 前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之
C. 前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之
D. 前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/蒸为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 制科,古代由皇帝亲自下诏临时设置的科举考试科目。
B. 粟,五谷之一,即高粱,是中国古代北方的主要粮食作物。
C. 致仕,本义是将享受到的禄位交还给君主,表示官员辞去官职活到规定年龄而离职。
D. 薨,死的一种说法,例如周代诸侯、唐代三品以上官员之死。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 富弼目光敏锐,见识卓越。
他认为给与归降之人赏赐过于微薄,不利于规劝其他人降服,并对宰相反应的迟钝表示不满。
B. 富弼尽职尽责,勇于革新。
宋仁宗渴望天下太平,多次下诏书进行督促,富弼顺势进言,力图革故鼎新,因此得罪了一些人。
C. 富弼敢于担当,解民危困。
河朔发生水灾,富弼完善前人的救灾方案,合理安置灾民,其方法简便周到,天下以之为样板。
D. 富弼才能卓著,百官推崇。
他被授职同中书门下平章事、集贤殿大学士,士大夫互相庆贺。
富弼人气之高,令仁宗心生嫌隙。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)弼上当世之务十余条,大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。
(2)弼为相,守典故,行故事,而傅以公议,无容心于其间。
14. 在今天看来,富弼的救灾方案仍有颇多启示意义,请分条概括其救灾之法。
(二)古代诗歌阅读(9分)
15.阅读现代诗歌《浪》,就“白浪”这一意象,写一则不少于80字的文学短评。
浪
艾青
你也爱那白浪么——
它会啮啃岩石
更会残忍地折断船橹
撕碎布帆
没有一刻静止
它自满地谈述着
从古以来的
航行者悲惨的故事
或许是无理性的
但它是美丽的
而我却爱那白浪
——当它的泡沫溅到我的身上时
我曾起了被爱者的感激
1937年5月2日
吴淞炮台
(三)名篇名句默写(6分)
16.按原文填空。
①既见复关,___________。
②久在樊笼里,______________。
③西当太白有鸟道,_______。
④_______,不尽长江滚滚来。
⑤故木受绳则直,_________。
⑥________,大珠小珠落玉盘。
⑦莫听穿林打叶声,______。
⑧_______________,帘卷西风。
⑨人生如梦,__________。
⑩画图省识春风面,_____________。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
迎春花在节气中醒来,苏醒在尚未展叶的枝条上,开始用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻居。
玉兰()脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤氲在空气里,把我、蜜蜂和四周的廊亭花柱,全都()在它的香味里。
桃花接力,未曾开口,已粉面含羞,夭夭倾城;连翘、金钟、棣棠,对镜贴花黄;樱花、海棠、紫荆、丁香、姚黄魏紫,都以最美的姿态,登上了春的舞台。
和这些千娇百媚的春花不同,① ,像一大群年轻人兴高采烈地一起涌来,肩并肩,手挽手,每位成员都自带光芒。
大地(),如片片黄绿色的海。
因为油菜花,江西婺源、云南罗平、陕西汉中等地,成为这个季节里令人()的地方。
阳光和煦,微风轻摇。
当我把目光定格在一朵小花时,我发现了油菜花的秘密,看到了动植物之间互惠共赢的亲密关系。
指甲盖大小的四枚花瓣,十字形两两相对,围绕在花蕊身旁,如一首精妙的绝句。
无数朵十字小花,绽开一嘟噜,连成一大片。
说花瓣如诗,只是我的看法;② ,这花瓣,是它进食的餐桌。
遍地的花瓣餐桌。
每一桌、都铺好了明黄的桌布,等待贵客蜜蜂来访。
17. 依次填入文中括号中的词语,全都恰当的一项是()
A. 领先覆盖透亮怀念
B. 领先笼罩透明怀念
C. 率先笼罩透亮向往
D. 率先覆盖透明向往
18. 简要分析文中画波浪线的句子使用修辞手法的妙处。
遍地的花瓣餐桌,每一桌,都铺好了明黄的桌布,等待贵客蜜蜂来访。
19. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
20.阅读下面这则新闻,写一则100字左右的新闻短评。
某报报道,“我是东北人,在火车站下车后想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌却不理我,牌上写着:请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。
这牌子让人看了很不舒服”。
昨日,火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。
警方表示,车站一带常发生诈骗案,这属于善意提醒。
四、写作(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求作文。
①醯瓮之鸡,坎井之蛙,盖不知瓮外之天、井外之海为何如。
——吴澂
②人有小智,未闻大道,每执己见,以为最妙。
坐井观天,所见者小,若登高山,前见自了。
——印光大师
在学习和和生活中,你有没有认识到视野局限带来的认识误区呢?你认为为何会有这样的认识误区?你觉得该如何改变这个现象呢?请就其中一个或几个问题,结合自己的经历和体验,写一篇文章,表达自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
参考答案
【1题详解】
本题考查学生综合鉴赏的能力。
B项,“主人公内心的满足”错误。
从全文来看,主人公对丈夫在家庭生活中的缺席是不满的,所以这里的景物描写应体现了主人公因生活一成不变而百无聊赖的心情。
故选B。
【2题详解】
本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。
小说对朱彬的刻画是运用侧面描写的手法,主要是透过妻子杨阳的所见所闻和回忆等心理活动来塑造的。
朱彬虽然没有直接出场,但却形象鲜明,很有张力。
从“大部分时间,都是杨阳和儿子在一起。
他——儿子的爸爸几乎都是缺席的”“凡是需要用到家长或户主签名的,她一个人全包了”可以看出,朱彬常常因为工作而忽略了家事,侧面反映了他在工作中的尽责忘我。
从朱彬在医院给孩子取名字的话“名字贱,好养,只要不是叫猪狗就行”,惹得妻子哭笑不得,可以看出朱彬是一个风趣幽默的人。
从朱彬主动在驰援武汉的请战书上签字可以看出,疫情当前,危难时刻,他是一个有担当,有奉献精神的好医生。
【3题详解】
本题考查分析作品标题作用、领悟作品的艺术魅力的能力。
小说标题的作用一般可以从情节、人物、主题、手法和效果等几个方面来进行分析。
从情节的角度,小说以“签名”为线索,集中写了孩子作业签名、离婚协议签名、手术签名、请战书签名等几个环节,情节集中而紧凑。
从人物的角度,在因丈夫缺席家庭生活而不满,决定离婚,看到丈夫在请战书上的签名之后,又撕掉协议书的过程中,小说透过“签名”突出杨阳的心理变化:从不满丈夫到理解丈夫,被丈夫的精神感动。
同时,朱彬平时无暇为儿子和各种家事签名,却主动在请战书上签名,二者形成鲜明对比,突出了朱彬作为医务工作者有担当、勇于奉献的鲜明形象。
从主旨的角度,朱斌在家事上几乎没有签名的记录,但在面对疫情时却勇于承担起医务工作者的职责,主动在请战书上签名,同样是签名,情况对比却很鲜明。
杨阳在朱彬签名前已经拟好了离婚协议,在朱彬签名后理解了丈夫,撕掉了它,态度的转变对比也及其鲜明。
小说在对比中突出了医务工作者尽职尽责,公而忘私的奉献精神,可见本文标题具有揭示主题的作用。
【4题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。
解答此类题型,一是筛选文本对照选项找谬误:提取文本信息,筛。