人教部编版《包身工》PPT优秀课件1
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工 景 中 外 势 力 遭 人 身 缺 自 由 纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存在
夏衍，原名沈端先（1900——1995），优秀剧作家，戏剧运动的组织者、领导者，杰出的新闻记者、政论家，主要进行话剧和电影创作，长期而多方面从事创作实践。
工 景 中外势力 遭 人身缺 自由
13 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
再纱冷日的本石纱头厂，工坐劳上动三强年度也纺大会暖一背。点温被情已迫经不卖存身在 身 工作环境 没全有文人 记关叙心了他二们三的十劳年动代条几差件个，纺日这织大女本概工是的纱自艰厂然难现生托象活着吧，，反中人映国在了这国冤三民种党魂威统协治下之面下工人作民，经更受加的容苦易难疲，劳揭。露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。包 工作时间长
生活困难 包 工作 时间长
09
纺 背 被迫卖身 身 工作环境差 日本纱厂托着中国冤魂
从另一方面我们也可以看出，对包身工的打骂，东洋婆早已用腻了，对小福子的这种惩罚只不过是她用的另一种惩罚的办法，绝不是她心中存有文明的想法。 包身工在旧社会处在社会最底层，受尽剥削、压榨，丧失了自由，丧失做人的尊严。
包身工是指二三十年代（时间），在上海东洋纱厂里（地点），为外国人工作的女工（工作性质）。因为这些女工在进厂时已经签订 了卖身契，失去了人身的自由权，所以被称为＂包身工＂（读出语言信息，进行整体归纳）。
从课文中，我们看到包身工的遭遇有哪些？社会背景，工作情况，等等。
社会背景恶劣：家庭生活困难，被迫卖身给带工老板，带到上海的日本纱厂工作。＂一二 八＂战争以后，日本在中国的纱厂需要大 量的廉价劳工，于是＂大量用这种没有结合力的包身工来代替普通的劳动者＂。 工作性质恶劣： 纱厂工人的三大威协就是音响，尘埃和湿气。没有人关心他们的劳动条件，这大概是自然现象吧，人在这三种威协 下面工作，更加容易疲劳。＂
：（12-22）描写包身工早餐的情景，介绍包身工制度的发展。
纱 日本纱厂 工 教劳动学强重度大难一点点温情已经不存在
工作性质恶劣： 纱厂工人的三大威协就是音响，尘埃和湿气。
包身工是指二重三十点年：代（了时解间报），告在文上海学东文洋学纱厂性里和（地新点闻），性为相外国人工作的女工（工作性质）。 结合的写作特点。
生活困难 包 工作时间长 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
logo
10
纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存在
纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存 在
11
女 需要劳工 的 劳动报酬低 黎明的到来不可抗拒
女 需要劳工 的 劳动报酬低 黎明的到来不可抗 拒
全文记叙了二三十年代几个纺织女工的艰难生活，反映了国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。
04
作者介绍
作者介绍
夏衍，原名沈端先（1900—— 1995），优秀剧作家，戏剧运 动的组织者、领导者，杰出的新 闻记者、政论家，主要进行话剧 和电影创作，长期而多方面从事 创作实践。著名的电影剧作有 《上海屋檐下》、《法西斯细 菌》，并改编鲁迅《祝福》、茅 盾的《林家铺子》为电影剧本。
05
题目解说
第二单元 7.1 包身工
演讲人
2021-04-02
01
教学目标
教学目标
理清文章脉络，概括课 文的内容要点 理解文中有关语句的概 括作用 认识包身工制度的残酷 野蛮的反人道本质，接 受情感教育
02
核心素养
核心素养
包身工在旧社语会处言在建社会构最与底运层，用受：尽剥认削识、作压榨品，的丧失写了作自由背，景丧，失做人的尊严。 全根文据记 课叙文了内二容初三，十理步年解了代包几身解个工报纺的告织含女义文工是学的什艰么的难？写生作活，常反识映了。国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。 从工课作文 性中质，恶我劣思们：看维纱到厂发包工身展人工的与的三提遭大遇升威有协：哪就些体是？音察社响文会，背尘章景埃主，和工题湿作气与情。况夏，衍等等。 被卖的基本都情是青感少。年，由包工头骗到工厂、矿山做工。
教学过程
03
导入新课
导入新课
包身工在旧社会处在社会最底层，受尽剥削、压榨，丧失了 自由，丧失做人的尊严。夏衍曾冒着危险深入她们工厂，在她 们上下班时观察了两个多月，才较全面地了解了她们的情况。 时隔70年，我们仍能感受到深深的震撼，这是为什么？
关于《包身工》 《包身工》是夏衍的重要作品之一，1936 年6 发表。全文记叙了二三十年代几个纺织女工的艰难生活， 反映了国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封 建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。它是我国现代文学史 上著名的一篇报告文学作品。
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 再冷的石头，坐上三年也会暖。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
相 互 勾 结 遇 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
其他
相互勾结 遇 其他
层 次 结 构
的
情
景
，
兼
议
工的包 头形身 骗式工 到。是 工被旧 厂卖社 、的会 矿基一 山本种 做都变 工是相 。青贩
少卖 年“ ，奴 由隶 包”
题 目 解 说
06
全文分析
全文分析
第2段中写男子穿着“拷绸衫裤”的目的是什么？
讲究的穿着，暗示了男子的身份和地位，与衣衫褴褛的包身工形成鲜明对比。
根据课文内容，理解包身工的含义是什么？
全文分析
东洋婆对小福子的惩罚为什么说是文明的惩罚？
明确：
作者运用的是反语。文中小福子虽然没有遭受 毒打，看起来好像很好，但头上顶着皮带盘心 子，靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。从另 一方面我们也可以看出，对包身工的打骂，东 洋婆早已用腻了，对小福子的这种惩罚只不过 是她用的另一种惩罚的办法，绝不是她心中存 有文明的想法。
感谢聆听
12 纺 背 被迫卖身 身 工作环境差 日本纱厂托着中国冤魂
根据课文内容，理解包身工的含义是什么？ 纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存在 它是我国现代文学史上著名的一篇报告文学作品。 文中小福子虽然没有遭受毒打，看起来好像很好，但头上顶着皮带盘心子，靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。 没有人关心他们的劳动条件，这大概是自然现象吧，人在这三种威协下面工作，更加容易疲劳。 从课文中，我们看到包身工的遭遇有哪些？社会背景，工作情况，等等。
1-11 12-22 23-47 48-50
： （ ） 总 结 全 文 。
对： 工（ 人 阶 级 的） 残介 酷绍 剥包 削身 。工
劳 动 的 情 景 ，
介： 绍（ 包 身 工 制） 度描 的写 发包 展身 。工
早 餐 的 情 景 ，
包：
身（
工
制
度 的 产 生 。
） 写 包 身 工
起
床
全 文 可 分 为 四 个 部 分 ：
夏衍，原名沈端先（1900——1995），优秀剧作家，戏剧运动的组织者、领导者，杰出的新闻记者、政论家，主要进行话剧和电影创作，长期而多方面从事创作实践。
工 景 中外势力 遭 人身缺 自由
13 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
再纱冷日的本石纱头厂，工坐劳上动三强年度也纺大会暖一背。点温被情已迫经不卖存身在 身 工作环境 没全有文人 记关叙心了他二们三的十劳年动代条几差件个，纺日这织大女本概工是的纱自艰厂然难现生托象活着吧，，反中人映国在了这国冤三民种党魂威统协治下之面下工人作民，经更受加的容苦易难疲，劳揭。露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。包 工作时间长
生活困难 包 工作 时间长
09
纺 背 被迫卖身 身 工作环境差 日本纱厂托着中国冤魂
从另一方面我们也可以看出，对包身工的打骂，东洋婆早已用腻了，对小福子的这种惩罚只不过是她用的另一种惩罚的办法，绝不是她心中存有文明的想法。 包身工在旧社会处在社会最底层，受尽剥削、压榨，丧失了自由，丧失做人的尊严。
包身工是指二三十年代（时间），在上海东洋纱厂里（地点），为外国人工作的女工（工作性质）。因为这些女工在进厂时已经签订 了卖身契，失去了人身的自由权，所以被称为＂包身工＂（读出语言信息，进行整体归纳）。
从课文中，我们看到包身工的遭遇有哪些？社会背景，工作情况，等等。
社会背景恶劣：家庭生活困难，被迫卖身给带工老板，带到上海的日本纱厂工作。＂一二 八＂战争以后，日本在中国的纱厂需要大 量的廉价劳工，于是＂大量用这种没有结合力的包身工来代替普通的劳动者＂。 工作性质恶劣： 纱厂工人的三大威协就是音响，尘埃和湿气。没有人关心他们的劳动条件，这大概是自然现象吧，人在这三种威协 下面工作，更加容易疲劳。＂
：（12-22）描写包身工早餐的情景，介绍包身工制度的发展。
纱 日本纱厂 工 教劳动学强重度大难一点点温情已经不存在
工作性质恶劣： 纱厂工人的三大威协就是音响，尘埃和湿气。
包身工是指二重三十点年：代（了时解间报），告在文上海学东文洋学纱厂性里和（地新点闻），性为相外国人工作的女工（工作性质）。 结合的写作特点。
生活困难 包 工作时间长 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
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纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存在
纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存 在
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女 需要劳工 的 劳动报酬低 黎明的到来不可抗拒
女 需要劳工 的 劳动报酬低 黎明的到来不可抗 拒
全文记叙了二三十年代几个纺织女工的艰难生活，反映了国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。
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作者介绍
作者介绍
夏衍，原名沈端先（1900—— 1995），优秀剧作家，戏剧运 动的组织者、领导者，杰出的新 闻记者、政论家，主要进行话剧 和电影创作，长期而多方面从事 创作实践。著名的电影剧作有 《上海屋檐下》、《法西斯细 菌》，并改编鲁迅《祝福》、茅 盾的《林家铺子》为电影剧本。
05
题目解说
第二单元 7.1 包身工
演讲人
2021-04-02
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教学目标
教学目标
理清文章脉络，概括课 文的内容要点 理解文中有关语句的概 括作用 认识包身工制度的残酷 野蛮的反人道本质，接 受情感教育
02
核心素养
核心素养
包身工在旧社语会处言在建社会构最与底运层，用受：尽剥认削识、作压榨品，的丧失写了作自由背，景丧，失做人的尊严。 全根文据记 课叙文了内二容初三，十理步年解了代包几身解个工报纺的告织含女义文工是学的什艰么的难？写生作活，常反识映了。国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。 从工课作文 性中质，恶我劣思们：看维纱到厂发包工身展人工的与的三提遭大遇升威有协：哪就些体是？音察社响文会，背尘章景埃主，和工题湿作气与情。况夏，衍等等。 被卖的基本都情是青感少。年，由包工头骗到工厂、矿山做工。
教学过程
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导入新课
导入新课
包身工在旧社会处在社会最底层，受尽剥削、压榨，丧失了 自由，丧失做人的尊严。夏衍曾冒着危险深入她们工厂，在她 们上下班时观察了两个多月，才较全面地了解了她们的情况。 时隔70年，我们仍能感受到深深的震撼，这是为什么？
关于《包身工》 《包身工》是夏衍的重要作品之一，1936 年6 发表。全文记叙了二三十年代几个纺织女工的艰难生活， 反映了国民党统治之下人民经受的苦难，揭露了帝国主义的封 建势力相互勾结，压榨中国人民的罪行。它是我国现代文学史 上著名的一篇报告文学作品。
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 再冷的石头，坐上三年也会暖。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
相 互 勾 结 遇 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
其他
相互勾结 遇 其他
层 次 结 构
的
情
景
，
兼
议
工的包 头形身 骗式工 到。是 工被旧 厂卖社 、的会 矿基一 山本种 做都变 工是相 。青贩
少卖 年“ ，奴 由隶 包”
题 目 解 说
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全文分析
全文分析
第2段中写男子穿着“拷绸衫裤”的目的是什么？
讲究的穿着，暗示了男子的身份和地位，与衣衫褴褛的包身工形成鲜明对比。
根据课文内容，理解包身工的含义是什么？
全文分析
东洋婆对小福子的惩罚为什么说是文明的惩罚？
明确：
作者运用的是反语。文中小福子虽然没有遭受 毒打，看起来好像很好，但头上顶着皮带盘心 子，靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。从另 一方面我们也可以看出，对包身工的打骂，东 洋婆早已用腻了，对小福子的这种惩罚只不过 是她用的另一种惩罚的办法，绝不是她心中存 有文明的想法。
感谢聆听
12 纺 背 被迫卖身 身 工作环境差 日本纱厂托着中国冤魂
根据课文内容，理解包身工的含义是什么？ 纱 日本纱厂 工 劳动强度大 一点温情已经不存在 它是我国现代文学史上著名的一篇报告文学作品。 文中小福子虽然没有遭受毒打，看起来好像很好，但头上顶着皮带盘心子，靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。 没有人关心他们的劳动条件，这大概是自然现象吧，人在这三种威协下面工作，更加容易疲劳。 从课文中，我们看到包身工的遭遇有哪些？社会背景，工作情况，等等。
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对： 工（ 人 阶 级 的） 残介 酷绍 剥包 削身 。工
劳 动 的 情 景 ，
介： 绍（ 包 身 工 制） 度描 的写 发包 展身 。工
早 餐 的 情 景 ，
包：
身（
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全 文 可 分 为 四 个 部 分 ：