宁夏银川市九年级上学期语文期末质量评估试卷

宁夏银川市九年级上学期语文期末质量评估试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共1分)
1. （1分）(2017·辽阳) 选出下列关于课外名著说法有误的一项是。

（）
A . 《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。

B . 《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，经历波折，最终沦落到末路的故事。

无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。

C . 《童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的第一个优秀人物，他平等地对待阿廖沙给阿廖沙，给了阿廖沙智力上的启蒙。

D . 《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱，夺回商船，将最坏的几个水手留在岛上，坐船回到了英国，结束了他28年的荒岛生活。

二、字词书写 (共1题；共3分)
2. （3分）(2019·张家港模拟) 阅读下面的文字，按要求答题。

词（zhì）力于表达委婉悱恻的情感，描（mò）深微细（nì）的心绪，把一种精致的审美趣味发挥到了极致。

在文以裁道的古代中国，宋词也许是绝无仅有的唯美文学，它的文字、意境和音乐的美，没有一个文学品种能与之A（相提并论、平分秋色）。

当然，婉约不是宋词惟一的风格。

首先是苏轼，然后是辛弃疾，向词中吹进了强劲的豪放之风。

在他们影响下，词与诗的界限被打破，词的B（题材、体裁）大大拓宽，演变成了一种即可言情也可咏志的新诗体。

靖康之变后，南宋词人在婉约中多了山河破碎的哀怨，在豪放中多了壮志未（chòu）的悲伤。

（1）据拼音写汉字。

zhìmònìchòu
________力描________细________壮志未________（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。

A________；B________
（3）段中有两个错别字，找出来并改正。

三、句子默写 (共1题；共6分)
3. （6分） (2018八上·江门期中) 根据课文默写古诗文。

（1）几处早莺争暖树，________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（2） ________，都护在燕然。

（王维《使至塞上》）
（3） ________，志在千里；________，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）
（4）吴均的《与朱元思书》中，写江流气势磅礴的句子是：________，________。

（5）请将崔颢的《黄鹤楼》补充完整。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

________，________。

________，________。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

四、文言文阅读 (共2题；共6分)
4. （1分）解释下列句中加下划线的词语。

①这么陡峭的山，这么茂密的树林……
陡峭: ________
②我们决定把小茅屋修葺一下。

修葺: ________
③红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对品莹的大眼睛。

修长: ________
5. （5分） (2020九上·卫辉期末) 阅读下面两个语段，完成下列小题。

（一）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
——节选自宋濂《送东阳马生序》
（二）赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。

年二十余，始读书。

时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒①。

日不足，竟夜读忘寝。

举顺天乡试，为学官。

王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。

矩矱②严，诸生步立皆有则。

尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。

时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。

一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴③ ，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治五子，毋及余生。

”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。

——选自朱国桢《藩国名臣》
【注释】①埒：等同，齐等。

②矱：尺度。

③朴：同“扑”，打人的器具。

（1）下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A . 以中有足乐者故国不以山溪之险
B . 以衾拥覆，久而乃和政通人和，百废俱兴
C . 同舍生皆被绮绣舍鱼而取熊掌者也
D . 烨然若神人其翼若垂天之云
（2）把语段（一）中句子翻译成现代汉语。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

（3）语段（一）中描写“穷冬”“烈风”“大雪”有怎样的作用？
（4）语段（一）提到“同舍生”，语段（二）提到“敏少年”，写作手法相同吗？作用是什么？
五、名著阅读 (共2题；共2分)
6. （1分）(2020·大连模拟) 名著阅读。

（1）下列关于名著的表述有误的一项是（）
A . 在《简·爱》中，简·爱曾对抗恶毒的表哥、舅妈，表现出她的刚烈。

B . 《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶潜水艇在人海中白由航行的故事。

C . 《水浒传》先分别讲述单个英雄人物的故事，再写聚义梁山后的群体事件。

D . 残忍的刘四爷、泼辣的虎妞、懦弱的曹先生都是《骆驼祥子》中的人物形象。

（2）依据下列《西游记》中的情节，把批注续写完整。

情节一:悟空打死剪径强盗，受不得唐僧教诲，说走就走。

情节二:悟空打死白骨精，唐僧驱逐悟空。

悟空无奈离开，嘱咐沙僧照顾好师父。

（批注）随着情节的推进，悟空这一形象在逐渐发生变化:________
7. （1分） (2017九上·温州月考) 名著阅读
（1）《水浒传》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为“________”。

鲁智深叫“花和尚”是因为________，从“醉打山门”一事可见这一点；宋江叫“及时雨”，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从________ 一事中可见这一点。

（2）根据你对《傅雷家书》的阅读体验，以下哪句话更像是傅雷对傅聪说的话，请简要说明理由。

A．现实却给你证明，我是对的。

B．现实却给你证明，我并没大错。

六、诗歌鉴赏 (共2题；共2分)
8. （1分）
阅读下面的诗歌，回答相关问题。

青春寄语
作者：佚名
孩子，你们的眼眸里
青春在哗哗作响
流向那等待开垦的时光
这是你们的早晨
黎明的歌声多么嘹亮
希望栖息在阳光的肩膀上
你们的梦想
还挂在青青的葡萄架上
风一吹，一粒粒绿色的青春叮叮当当
孩子，从现在起
你们要学会仰视，要学会自强
让目光永远飞向靠近太阳的地方
青春美啊
美在热情
美在力量
美在自信
美在坚强
美在血脉里有崇高的理想在流淌
孩子，青春是一支动听的歌谣
它也是人生的一次重要起航
人要活，就活得热烈，活得充实
要活得像一团火焰，把周围照亮
任凭千里冰封，鸟兽藏迹
你们也要燃烧出人生的精彩和辉煌
（本诗有删改）
（1）阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。

9. （1分） (2017八上·丘北期中) 阅读下面古诗，完成小题。

使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”好在哪里？请作简要赏析。

（2）请简要分析诗歌表达的思想感情。

七、现代文阅读 (共2题；共6分)
10. （4分） (2018九上·密山期中) 阅读下文，回答问题
安笠,演绎万般风情
①在我国，笠帽的历史悠久，无论是皇室贵族，还是平民百姓，形形色色的笠帽都是人们生活中不可缺少的伴侣。

笠帽也经常出现在文人墨客的笔下，唐代大诗人李白有诗咏“笑”。

“饭颗山头逢杜甫，头戴笠子日卓午。

”唐代诗人张志和在《渔歌子）一词中写道:“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

”唐宋八大家之一的柳宗元在《江
雪》一诗中也写道:“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”蓑衣笠帽，犹如拆不开的搭档，经常出现在我国劳动人民的身上，同时也是画家喜欢撷取的写意画:屡见渔翁穿蓑衣戴笠帽，驾着小舟在水墨渲染下的水畔柳岸垂钓自乐:身披蓑衣头戴笠帽的老农，赶着老牛手扶木犁在雨天耕田;即便是田园吓唬鸟兽的稻草人，农家人也不忘给它戴上一顶选风档雨的笠帽。

笠帽，成为一道独特的田园风光。

②在闽南地区有一种外地鲜见、当地人情有独钟的安笠。

安笠以细小的竹篾为经纬，在编好的上下两层篾丝网中间衬嵌竹叶，状如硕大的圆锥形大漏斗，远远望去，颇似埃及金字塔。

它直径一般为五六十厘米，尖顶、圆边、低垂，戴上它可选掩半个脸庞;因为锥形，顶部不招风，不易被大岚吹落。

③史载，旧时闽南沿海草木稀疏，风沙肆虐，人们外出劳作常被晒得很黑，患眼疾、皮肤者甚多，老百姓苦不堪言。

明代时，闽南沿海人从威继光军队使用的大藤牌（形似安笠的手持盾牌）得到启示，他们破竹制笠，取名“安笠”，从此染疾者渐少。

民间还流传一首《咏安笠》的歌谣:“安笠圆圆裁头端，遮阳挡风又美妆。

大人细因皆喜欢，保健防病渡难关。

”
④据当地老一辈人回忆说，由于安笠看起来有几分神秘感和奇异感，人们外出山野，途中倘遇老虎，一个不是办法的办法就是解下头上的安笠，反转过来像盾牌一样对着老虎，老虎见到就会拔腿退避。

⑤闽南地区沿海的女性特别喜爱安笠，视其为必不可少的生活伴侣，骄阳下，风雨中，滩涂上，随处可见女性头戴安笠辛勤劳作，呈现一幅充满诗意的画面。

安笠的实用价值也得到女主人们的认可:除了遮风挡雨、遮阳防晒，赶集时，想买海鲜山货也不用发愁没有盛器，只要把安笠反转,铺垫菜叶纸张，就可充当菜篮子使用。

⑥安笠不但实用，名称也很吉祥。

“安”字，多么像一个妇女头上戴顶帽子呀!姑娘们把对安笠的钟爱化成行动，有的涂以网油使之坚固耐用，有的买来彩线在笠檐、笠尖编织缀以吉祥美丽的图案，把它装点得更加妩媚动人。

行走在城镇街市，可见一顶顶新潮笠帽如彩蝶般在女人的头上飞舞,令人眼花缭乱。

⑦对娇羞忸怩的姑娘来说，安笠还是爱情的辅助工具。

戴上安签后，看得见别人，但别人不易瞅见她的芳容，平添几分神秘感。

至于姑娘是否长得眉清目秀，只有慢慢去猜想了。

这种朦胧之美,独具一番情趣。

（1）文章以“安笠，演绎万般风情”为题有什么表达效果?
（2）文章第②段中的加下划线词语“一般”有何作用?
（3）文章第②段中的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?
（4）请用简要的语言概括第⑥段的主要内容。

11. （2分）阅读下文，回答问题
玄德也防曹操谋害，就下处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。

关、张二人曰：“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。

”二人乃不复言。

一日，关、张不在，玄德正在后园浇莱，许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。

”玄德惊问曰：“有甚紧事?”许褚曰：“不知。

只教我来相请。

”玄德只得随二人入府见操。

操笑曰：“在家做得好大事！”諕得玄德面如土色。

操执玄德手，直至后园，曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。

”操曰：“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴；吾心生一计，以鞭虚指曰：‘前面有梅林。

’
军士闻之，口皆生唾，由是不渴。

今见此梅，不可不赏。

又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。

”玄德心神方定。

随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。

二人对坐，开怀畅饮。

酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。

从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。

操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。

”操曰：“龙能大能小，能升能隐：大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。

方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。

龙之为物，可比世之英雄。

玄德久历四方，必知当世英雄。

请试指言之。

”玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。

”玄德曰：“备叨恩庇，得仕于朝。

天下英雄，实有未知。

”操曰：“既不识其面，亦闻其名。

”玄德曰：“淮南袁术，兵粮足备，可为英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄？”操笑曰：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。

”玄德曰：“有一人名称八俊，威镇九州——刘景升可为英雄？”操曰：“刘表虚名无实，非英雄也。

”玄德曰：“有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也？”操曰：“孙策藉父之名，非英雄也。

”玄德曰：“益州刘季玉，可为英雄乎？”操曰：“刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！”玄德曰：“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足挂齿！”玄德曰：“舍此之外，备实不知。

”操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。

”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。

时正值大雨将至，雷声大作。

玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。

”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。

操遂不疑玄德。

后人有诗赞曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。

巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。

”
（1）文中的“玄德”指的是________，“关、张”分别指的是________、________两人，文中曹操所说的话中隐含一个成语，即________。

（2）刘玄德志在天下，为何却甘愿在下处后园种菜？
（3）曹操特意请玄德喝酒，是不是为了笼络玄德？由此可以看出曹操怎样的个性？
（4）其实曹操对天下英雄心中已有评定，为何却一定要玄德来品评？玄德所说的英雄是否果真是他心目中的英雄？
（5）曹操指出“今天下英雄，惟使君与操耳”后，玄德有何反应？为什么他要这样做？可见他是一个怎样的人？
（6）本段可谓是曹操与玄德的一次没有兵刃的交锋，在这次交锋中孰胜孰负，说说你的看法。

八、小作文 (共1题；共1分)
12. （1分）口语交际。

据报道，端午节是中国的传统节日，但韩国申报的端午节被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。

一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。

对于这个问题，有人持正面看法，说是这不是一件坏事，有人持反面看法，说是坏事。

请从正反两面各谈点看法。

正
面：
反
面：
九、材料作文 (共1题；共1分)
13. （1分）读下面材料．然后作文。

古代神射手后羿，一次在夏王的命令下射箭，由于夏王承诺射中赏万金，射不中则收回千邑封地，结果后羿两箭均未射中，第三箭甚至脱了靶。

射箭对后羿来说本是非常简单的事，可他为什么连射不中呢？究其原因在于他心有旁骛。

水滴之所以能穿石，绳锯之所以能断木，原因就在于执着一念。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、选择题 (共1题；共1分)
答案：1-1、
考点：
解析：
二、字词书写 (共1题；共3分)
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
考点：
解析：
三、句子默写 (共1题；共6分)
答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
答案：3-4、
答案：3-5、
考点：
解析：
四、文言文阅读 (共2题；共6分)
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
答案：5-4、
考点：
解析：
五、名著阅读 (共2题；共2分)
答案：6-1、
答案：6-2、
考点：
解析：
答案：7-1、
答案：7-2、
考点：
解析：
六、诗歌鉴赏 (共2题；共2分)答案：8-1、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
考点：
解析：
七、现代文阅读 (共2题；共6分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
考点：
解析：
答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
答案：11-5、
答案：11-6、
考点：
解析：
八、小作文 (共1题；共1分)
答案：12-1、
考点：
解析：
九、材料作文 (共1题；共1分)答案：13-1、
考点：解析：。