中小学校安全工作考核细则

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某小学安全工作量化考核细则

某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。

2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。

3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。

二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。

2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。

三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。

2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。

四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。

2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。

五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。

2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。

六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。

2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。

七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。

2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。

某小学安全工作量化考核细则范文(4篇)

某小学安全工作量化考核细则范文以下是某小学安全工作量化考核细则的内容：1. 校园周边安全工作考核- 学校周边环境是否整洁、有序，无乱堆乱放、杂草丛生等情况。

- 学校周边交通状况是否安全，是否设有交通警示标志、过街设施是否完善等。

- 学校周边是否存在安全隐患，如建筑工地、高压电线、深水井等，是否采取了相应防护措施。

2. 校园入口处安全工作考核- 学校入口处是否安装了门禁系统，人流出入是否有登记记录。

- 学校入口的门、窗户是否闭合，是否存在安全隐患。

- 学校入口是否设有安全提示标语、应急电话等相关设施。

3. 教室安全工作考核- 教室内是否有明显的安全隐患，如损坏的电线、不稳固的桌椅等。

- 是否设置了逃生通道，并保持畅通状态。

- 是否配备了灭火器、急救箱等应急设备，并进行定期检查和维护。

4. 学生活动场所安全工作考核- 学生活动场所是否设置了安全警示标志，并能清晰显示。

- 是否对学生活动场所进行定期的安全检查和维护，如体育馆、操场、游乐设施等。

- 是否有专门的教师或工作人员负责学生活动场所的安全管理和指导。

5. 学生安全教育工作考核- 学校是否开展了安全教育活动，包括防火、防盗、自然灾害等。

- 学校安全教育内容是否丰富、科学，是否有针对性的教育措施。

- 是否定期组织安全应急演练，提高学生应对突发事件的能力。

6. 安全责任制度执行情况考核- 学校是否建立了完善的安全责任制度，明确各级负责人、教师和工作人员的安全职责。

- 各级负责人是否认真履行安全责任，是否有定期检查审核制度。

- 学校是否设立了安全专职人员，及时处理安全事故和突发事件。

以上是某小学安全工作量化考核细则的一部分内容，具体细则可以根据学校的实际情况进行调整和补充。

某小学安全工作量化考核细则范文（2）一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平，确保师生的人身安全和财产安全，制定了本安全工作量化考核细则。

此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标，供学校各部门参考和执行。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则
是对学校安全工作进行定期评估和考核的规定，旨在确保学校的安全工作得到持续改进和提升。

以下是一些可能包括的细则内容：
1. 安全工作组织体系：评估学校是否建立健全了安全管理体系，包括安全组织架构、职责分工、工作制度等。

2. 安全工作责任制：考核学校是否建立了安全工作责任制，明确安全管理人员的职责和权力，并对其进行考核。

3. 安全隐患排查与整治：评估学校是否定期进行安全隐患排查，及时发现和处理安全隐患，并对整治效果进行评估。

4. 安全教育与培训：考核学校是否开展了定期的安全教育活动，包括消防安全、交通安全、急救等方面的教育培训，并评估培训效果。

5. 应急预案与演练：评估学校是否制定了应急预案，并定期进行应急演练，以检验预案的可行性和有效性。

6. 安全设施与设备：考核学校的安全设施和设备是否符合相关安全标准，并评估其运行维护情况。

7. 事故处理与报告：评估学校是否及时处置事故事件，并进行事故调查、报告和分析，以及对应的整改措施是否有效。

8. 安全宣传与监督：考核学校的安全宣传工作是否得当、有力，以及监督机制是否健全。

9. 安全责任落实情况：考核学校各级领导和安全责任人员履行安全职责的情况，包括安全督导、考核等。

10. 安全工作改进与提升：评估学校是否根据考核结果，及时进行安全工作改进和提升，确保不断提高安全工作质量。

以上仅为一些可能的考核细则内容，具体实施可根据学校实际情况进行调整补充。

小学安全工作考核细则

小学安全工作考核细则
小学安全工作考核细则一般包括以下几个方面：
1. 学生安全意识培养：考核学生是否具备基本的安全常识和安全意识，是否能够正确应对突发事件，如火灾、地震等。

2. 校园安全设施考核：考核学校的安全设施是否完备，如校园围墙、防护网、消防设施等是否符合安全要求，是否能够及时发现安全隐患并采取相应措施。

3. 班级安全工作考核：考核班级是否制定了相关安全工作制度和规定，是否定期组织安全演练和讲座，是否及时报告和处理安全事故。

4. 教职工安全工作考核：考核教职工是否具备安全常识和应急处理能力，是否能够及时发现和处理安全隐患，是否参加安全培训和学习。

5. 家长安全教育考核：考核学校是否定期组织家长参加安全教育活动，是否向家长宣传安全知识，是否与家长建立紧密的沟通渠道。

6. 安全事故报告和处理考核：考核学校是否建立健全安全事故报告和处理机制，是否能够及时报告和处理学生在校期间发生的安全事故。

以上是一般小学安全工作考核的细则，根据实际情况和需要可能会有所调整。

学校安全工作考核细则范文（三篇）

学校安全工作考核细则范文第一章总则为了加强学校安全工作的管理，提高学校安全工作的质量和水平，特制定本细则。

第二章安全工作职责1.学校安全工作由学校安全委员会负责，学校安全委员会是学校安全工作的最高决策机构和协调机构，负责制定学校安全工作的政策和措施，组织、协调、指导和监督学校安全工作，并对学校安全工作进行考核和评估。

2.学校安全委员会成员包括校长、副校长、安全办主任、各部门负责人等相关人员，根据工作需要可以邀请相关专家和社会资源人员参加。

3.学校安全委员会应定期召开会议，研究学校安全工作的重大问题和决策事项。

第三章安全工作考核指标1.学校安全工作考核指标包括学校安全管理制度的建立和执行情况、学校安全设施和装备的配备情况、学校安全教育的开展情况、学校安全应急预案的编制和演练情况、学校安全工作的宣传和宣传教育情况等。

2.学校安全工作考核指标应根据学校安全工作的实际情况进行分项划分和具体细化，以便进行具体评估和改进。

第四章安全工作考核方法1.学校安全工作考核应采取定期检查、督导检查和不定期抽查相结合的方法进行，以确保考核的客观性和公正性。

2.学校安全工作考核应由学校安全委员会统一组织实施，具体考核人员由学校安全委员会确定，并应包括校内专家、校外专家和学生代表等。

第五章安全工作考核结果使用1.学校安全工作考核结果可以作为评选优秀安全工作单位和个人的依据，也可以作为追责补救的依据。

2.学校安全工作考核结果应及时向学校安全委员会报告，并根据考核结果及时进行整改和改进工作。

第六章安全工作考核监督机制1.学校安全工作考核应建立健全监督机制，由学校安全委员会对考核工作进行监督，接受学校各方面的监督。

2.学校领导对学校安全工作考核结果负有最终责任，对不能按要求完成安全工作考核任务的单位和个人应进行追责。

第七章附则1.本细则自颁布之日起施行，学校安全委员会可以根据需要进行修改和完善。

2.本细则未尽事宜，由学校安全委员会具体规定。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则标题：学校安全工作考核细则一、引言学校安全工作是保障师生生命安全和学校正常教育教学秩序的重要任务之一。

为进一步规范学校安全工作，提高学校安全管理水平，制定本考核细则。

本细则旨在明确学校安全工作的职责、标准和考核内容，以完成学校安全目标，确保全校师生的安全。

二、职责和标准2.1 学校负责人的职责学校负责人是学校安全工作的第一责任人，其主要职责包括：1）制定并组织实施学校安全工作规划及措施；2）指导学校各部门建立安全责任制；3）配备足够的安全设施和器材；4）建立健全学校安全工作的制度、政策和程序；5）组织开展安全教育和培训；6）定期对学校安全工作进行评估和改进；7）建立学校应急救援队伍。

2.2 教职工的职责全体教职工对学校安全工作负有共同责任，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）关注、发现和报告安全隐患；3）参与安全演练和培训活动；4）配合学校安全工作人员的工作；5）积极参与学校安全巡查工作。

2.3 学生的职责学生是学校安全工作的重要参与者，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）注意自身安全，积极参与安全教育；3）发现安全隐患及时报告；4）遵守安全疏导和逃生指引；5）参与学校安全演练。

三、考核内容3.1 学校安全规章制度的完善与执行学校安全规章制度是安全工作的基础，其完善与执行情况是考核的重要内容之一。

具体考核指标包括：1）学校安全规章制度是否健全、合理；2）全体师生对安全规章制度的知晓情况；3）安全规章制度的执行情况；4）违反安全规章制度的处理情况。

3.2 安全设施和器材的配置与维护安全设施和器材是学校安全工作的重要保障，其配置和维护情况是考核的重要内容之一。

具体考核指标包括：1）学校安全设施和器材的配置是否满足需求；2）安全设施和器材的日常维护情况；3）安全设施和器材的更新和修缮情况；4）配备专职人员对安全设施和器材的运行和维护情况。

3.3 安全教育和培训的开展情况安全教育和培训是提高全体师生安全意识和应对能力的重要手段，其开展情况是考核的重要内容之一。

学校安全工作考核细则模版

学校安全工作考核细则模版一、引言学校安全工作是保障学生身心健康、促进学校和谐发展的重要保障。

为了确保学校安全工作的顺利开展，制定本《学校安全工作考核细则》。

二、考核目的本细则的目的是对学校安全工作进行全面评估，发现问题，提出改进措施，为学校的安全工作提供科学准确的评估指标，进一步加强学校安全工作的管理和监督。

三、考核内容1. 物理安全管理1.1 校园安全设施的完善程度和使用情况。

1.2 学校建筑、设施的安全性评估。

1.3 火灾防控措施的执行情况和灭火设备的维护情况。

1.4 食堂和食品安全管理情况。

1.5 运动场和体育设施的安全使用及维护情况。

2. 人员安全管理2.1 教职工安全意识的培养和强化。

2.2 师生日常行为规范的宣传和执行情况。

2.3 学校安保人员的工作素质和效率。

2.4 师生交通安全管理情况。

2.5 学校安全教育工作的有效性。

3. 突发事件应急管理3.1 突发事件报警与响应的迅速性和准确性。

3.2 学校的应急预案制定和实施情况。

3.3 突发事件应对演练的频率和质量。

四、考核方法1. 考核指标的量化和评分办法考核指标将采用量化的方式进行评估，并根据各指标的重要性确定相应的权重，以综合评分的方式得出综合评级。

2. 考核工具通过学校安全工作的实地检查、访谈、问卷调查等方式收集相关数据进行评估。

3. 考核周期和频次学校安全工作的考核将按照学期进行，每学期进行一次全面考核，并对前一期的安全工作整改情况进行追踪。

五、考核结果运用1. 结果评定根据各项考核指标得出学校安全工作的综合评级，并按照评级结果进行排名。

2. 政策调整根据考核结果，学校安全工作的政策和措施将进行相应的调整和补充，以进一步完善学校安全工作体系。

3. 整改措施根据各项考核指标得出的问题和不足，制定相应的整改措施，并追踪整改的进度和效果。

六、考核结果的监督与评估1. 考核结果的公示将考核结果公示于学校网站或其他适当的渠道，接受学生、家长、教职工和社会的监督。

学校安全工作考核细则范文(三篇)

学校安全工作考核细则范文一、概述本文档旨在规范学校安全工作考核细则，确保学校安全工作的有效展开和稳定运行。

本细则以安全工作指导原则和具体评估指标为基础，细致分析学校安全工作的各个方面，并提供相应的评估方法和标准。

二、安全工作指导原则1. 安全第一：学校安全工作要始终将师生安全放在首要位置，全面保障学校师生的生命安全和财产安全。

2. 预防为主：学校安全工作要坚持预防为主，通过科学有序的安全教育和安全管理，提前发现和消除安全隐患，降低安全事故发生的可能性。

3. 全员参与：学校安全工作要实现全员参与，形成师生、家长、社会等多方合力，共同建立起一个安全稳定的学校环境。

三、评估指标1. 安全组织机构1.1 是否建立了学校安全委员会，明确职责和权限。

1.2 学校安全委员会是否按时召开会议，是否有效履行职责。

1.3 学校安全机构设置是否科学合理，是否明确各级责任。

2. 安全教育工作2.1 是否组织开展安全教育活动，针对不同年级、不同层次的学生进行系统的安全教育。

2.2 安全教育内容是否与学生实际需求相符，是否涵盖常见的安全问题和应对措施。

2.3 安全教育形式是否多样化，是否注重培养学生的安全意识和自我保护能力。

3. 安全管理制度3.1 学校是否建立并完善安全管理制度，明确各项安全管理工作的责任部门和责任人。

3.2 安全管理制度是否与国家和地方的相关法律法规要求相一致，是否严格执行。

3.3 安全管理制度是否健全，能否及时应对发生的安全事件。

4. 安全设施和装备4.1 学校是否具备一定数量和质量的灭火器、防火门窗等基本的安全设施。

4.2 学校安全设施是否进行定期维护和检查，是否能够正常使用。

4.3 学校是否具备应急疏散设施和紧急逃生通道，是否进行过实际应急演练。

5. 安全巡查和检查5.1 学校是否进行定期的安全巡查和检查，是否能够及时发现和处理各类安全隐患。

5.2 安全巡查和检查结果是否及时整理、归档，是否能够为安全工作提供有效的参考意见。

校园安全稳定考核细则（三篇）

校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题，对学生的安全保障是学校的首要任务。

为了确保校园的安全稳定，需要建立一套科学合理的考核细则。

本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面，对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。

一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度，明确各类安全责任部门及人员的职责和权限，建立健全安全领导小组和安全委员会。

2.加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。

3.评估校园安全设施和设备的完善程度，确保其符合安全标准，并进行定期的检查维护。

4.建立健全校园安全信息报告和分析机制，及时掌握校园安全情况，并提出改进措施。

5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作，建立有效的信息共享机制，加强联动防控能力。

二、消防安全1.制定消防安全制度，建立消防安全责任制，明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。

2.定期测试消防设备的可用性，确保其正常运行，如灭火器、消防栓、防火卷帘门等，同时，对防火隔离设施进行定期检查，确保其完好。

3.加强课堂教育，推广消防知识，提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。

4.加强消防安全监控，安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备，及时侦测并采取相应的应急措施。

5.加强消防演练，定期组织火灾逃生演练，检验疏散通道的畅通性和疏散能力。

三、突发事件应急处置1.建立应急预案，包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。

2.制定事件警戒级别划分标准，根据等级划定不同的紧急应急措施。

3.定期组织应急演练，提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。

4.建立统一的应急信息发布渠道，及时向师生员工发布事件通知和安全指引。

5.建立健全事件损失评估机制，分析事件发生的原因和教训，并推进相应的改进措施。

四、交通安全1.完善交通管理制度，加强校内校外车辆管理，严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则
主要包括以下几个方面的内容：
1. 校园安全管理：校园安全管理是考核学校安全工作的基础，包括安全制度、规章制度的建立和执行情况、安全管理组织机构设置情况、安全管理人员的履职情况等。

2. 安全教育与培训：考核学校开展安全教育与培训的情况，包括教职员工的安全教育与培训情况、学生的安全教育与培训情况，以及安全教育与培训的方式和效果等。

3. 安全设施与设备：考核学校安全设施与设备的完善程度和使用情况，包括消防设施、安防设备、应急设备等的配备情况、设备的维护和保养情况，以及设施和设备的使用效果等。

4. 应急管理与处置能力：考核学校应急管理与处置能力的建立和实施情况，包括应急预案的编制和修订情况、应急演练的开展情况、应急处置能力的培养和评估等。

5. 安全事故处理与案件调查：考核学校安全事故处理和案件调查的效果和能力，包括安全事故的处置情况、案件调查的及时性和准确性、案件处理的公正性和严肃性等。

6. 安全监管与评估：考核学校安全监管和评估的工作情况，包括对学校安全工作的监督和检查情况、对校内安全风险的评估和防范情况、安全隐患整改的跟踪和督促情况等。

以上是学校安全工作考核细则的主要内容，具体实施时可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

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某小学安全工作量化考核细则(三篇)

某小学安全工作量化考核细则以下是某小学安全工作量化考核细则：1. 安全设施考核：- 学校应配备完善的安全设施，包括门禁系统、监控摄像头、灭火器等。

学校需要定期检查和维护这些设施的功能，确保其正常运行。

- 每学期需要进行一次安全设施检查，记录设施的完好程度以及存在的问题，并及时修复。

2. 应急预案考核：- 学校应编制完善的应急预案，包括火灾、地震、自然灾害等突发事件的处理方案。

这些预案需要经常进行演练，确保全体师生熟悉并能够正确执行。

- 每学年进行一次应急预案演练，记录演练过程中存在的问题，并进行改进。

3. 安全教育考核：- 学校应每学期组织安全教育活动，包括开展安全知识讲座、组织演讲比赛、开展逃生演练等。

这些活动应覆盖全体师生，并进行记录。

- 每学期进行一次安全教育考核，评估学生的安全意识和知识掌握程度，并记录考核结果。

4. 食品安全考核：- 学校食堂应每学期进行一次食品卫生检查，确保食材的质量和食品加工的卫生条件。

检查结果需要记录并进行整改。

- 学校需要定期开展食品安全知识培训，提高师生的食品安全意识。

5. 学生安全管理考核：- 学校需要加强对学生的安全管理，包括监管学生在校内的行为、防止校园欺凌事件的发生等。

学校需要采取措施确保学生的人身安全。

- 每学期进行一次学生安全管理考核，评估学校对学生安全的管理情况，并记录考核结果。

以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，具体细则可根据实际情况进行调整和补充。

某小学安全工作量化考核细则（二）以下是某小学安全工作量化考核细则的一份参考：一、安全制度管理考核1. 学校是否建立了完善的安全管理制度，如《校园安全管理规定》等，并进行了规范的宣传和培训。

制度是否明确，管理是否到位，是否能够有效保障学校安全。

2. 学校是否建立了周密的应急预案，包括自然灾害、公共卫生事件、校园安全事件等各种应急情况，并进行了演练和评估。

预案是否细致，演练是否有效，是否能够在突发情况下保障师生安全。

学校安全工作考核细则

蓬溪县吉祥镇学校安全工作考核细则一、组织领导1、建有学校安全工作领导小组。

校长对学校安全负总责，有具体分管学校安全的校级领导。

（3分）2、建立健全学校安全管理工作网络。

学校有安全工作联络员（或安全员），网络管理机制顺畅，运行协调，学校的各项安全管理措施及安全检查组提出的整改意见能落到实处。

（3分）3、建有同当地政府、公安政法机关、周边居委会（村）等部门相协调的群防群治组织，学校聘请公安司法部门同志兼任法制副校长。

能经常开展协调整治活动，初步形成学校安全的防范体系，学校周边环境良好。

（3分）二、宣传教育1、学校重视安全预防教育，有全年安全教育计划，计划详细、有针对性。

（3分）2、安全预防教育能根据学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，能根据季节、地域、环境等不同特点开展。

（3分）3、安全教育的内容全面。

能有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防非典、防艾兹病等安全知识教育。

（3分）4、加强法制教育。

有法制学校，法制教育计划详细，形式多样，注重实效。

能实行由责任区民警担任法制辅导员的制度，一学年至少有两次集体性的法制教育活动。

学生的法制意识普遍较强，没有违法犯罪现象发生。

（3分）5、注重学生的心理健康教育。

规模较大的学校要有心理咨询室或心理辅导室，有受过市级培训的专职或兼职心理健康指导老师；开设心理健康专题辅导课。

（3分）6、重视交通安全教育。

根据我市实际，要将交通安全教育摆在十分突出的位置，时间、内容、途径、人员落实，有交通安全宣传员，责任区民警能定期来校讲课，学校门口要设立醒目的交通安全标志牌。

（3分）7、安全教育的形式多样。

能充分利用黑板报、广播、征文、演讲、讲座等形式开展安全教育。

（3分）8、开展对教育工作者的安全知识培训、教育，提高学校教职员工的安全意识和增强处理突发事件的能力。

（3分）三、规章制度1、重视安全工作的制度建设，有一套严密、完整的学校安全专项制度。

2024年小学安全工作考核细则模版（五篇）

2024年小学安全工作考核细则模版在发生重大或特大安全事故，导致家庭财产遭受重大损失，群体性伤害事故，以及可能危及社会安全、影响青少年身心健康的事件时，应立即向巫山县教育委员会报告简要情况，并在规定的时间内详细汇报事故情况。

第二十八条中，一旦发生安全事故，学校必须立即联络公安、急救中心等相关部门，全力进行抢救工作，力求将损失和影响降至最低，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

学校负责人在事故处理期间不得擅离职守。

第二十九条指出，事故处理完毕后，学校应在规定的时间内以书面形式向巫山县教育委员会报告事故处理情况。

第三十条提到，学校应积极协助相关部门进行安全事故的调查和处理，并应对学校安全、学生安全实施相关保险业务，协助完成理赔工作。

第七章学校安全事故责任第三十一条规定，违反本细则，有下列情形之一的，巫山县教育委员会将根据相关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分；若情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：(一)未按本规定要求开展安全教育，导致学生因缺乏相应安全知识而发生事故，且情节严重的；(二)未按本规定要求建立安全工作制度，导致学校管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的；(三)未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(四)未按有关法规要求妥善开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；(五)未按有关法规要求妥善进行体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；(六)未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(七)违反本细则第二十六条、第二十七条、第二十九条要求，对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；(八)教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由所在学校或者巫山县教育委员会给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

第七章其它安全考核第三十二条关于值周工作：1、行课期间，校门实施全日封闭制，学生入学、放学实施值班制。

某小学安全工作量化考核细则范文

某小学安全工作量化考核细则范文一、安全责任落实1.学校领导要以身作则，将安全工作作为首要任务，积极参与和推动安全工作的开展。

2.建立健全学校安全工作组织机构。

明确各级职责，形成具体的工作任务和执行措施。

3.制定学校安全制度和管理规范，确保学生、教职工的人身安全和财产安全。

4.学校要建立安全教育长效机制，每学期组织一次全员安全教育活动，提醒全体师生保持高度的安全警惕。

5.定期开展安全排查，发现安全隐患及时整改，做到防患于未然。

二、校园安全环境1.学校要定期进行校园安全环境检查，保障教学设施设备的安全性。

2.加强校园维护工作，做到道路、楼道、厕所等公共场所的清洁、整洁，防止滑倒、摔伤事故的发生。

3.加装校园监控设备，建立安全监控系统，保障校园安全。

三、学生安全维护1.学校要建立学生安全档案，记录学生的个人信息、家庭情况和相关疾病情况，及时了解学生的身体状况，为学生提供个性化的安全保护。

2.主动跟进学生异常情况，及时找出问题，提供协助和咨询。

3.进行常规体检，加强近视、脊柱、肥胖等常见疾病的防控工作。

四、教职工安全教育1.定期组织教职工安全教育活动，提高教职工的安全意识和应急处置能力。

2.加强对新教职工的安全培训，确保其了解学校安全制度和相关安全知识。

五、突发事件应急处置1.制定学校突发事件应急预案和处置方案，明确责任分工和行动程序。

2.进行定期的突发事件应急演练，提高师生对突发事件的应急反应能力和自救自护能力。

3.及时报告突发事件，配合相关部门进行处理和调查。

4.对突发事件进行事后分析总结，完善应急预案和处置方案。

六、校园安全宣传1.开展校园安全宣传活动，提高师生的安全意识和安全知识。

2.利用校内广播、电视、报纸等媒体宣传校园安全知识，提醒师生注意安全事项。

3.组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，提高师生对校园安全的重视和关注度。

七、家长安全教育1.定期组织家长安全教育活动，提高家长对学生安全的重视。

中小学校安全工作考核细则(表格)

2
8.对上级下达的政策、文件及任务做到件件有落实，完成质量符合要求。（看文件及落实材料）
1
9.实行“一岗双责”制度，做到“没有无安全责任的人、没有不落实到人头上的安全责任”。
1
10.建立健全包括安全责任追究制度在内的各项学校安全工作制度。（看材料）
1
二、安全
教育
（7
分）
1.有学校安全教育、培训制度，定期开展安全宣传教育和培训工作，分别以学校和班级为单位对学生开展常规性安全教育活动，做到每日提醒，每周强调；开展法制教育、道德教育、健康及心理辅导教育，有活动载体，有活动开展计划，有记录和总结，安全教育做到“方案、课时、教材、师资”四落实。（看资料）
1
3.禁止将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。禁止学生携带烟火、爆竹等易燃、易爆物品和管制刀具进校。
1
4.学校区域内易发生碰撞、滑倒、拥挤、溺水、触电等意外事故的场所，应当设置醒目的安全警示标志，并加设安全设施。（看现场）
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5.校园做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水、无乱写乱画，厕所设施符合学校卫生标准，做到无蚊虫滋生。
1
3.定期召开安全工作会议，按时参加上级部门组织的会议及各种安全方面的培训，及时上报安全信息。（看记录）
1
4.有安全工作计划、总结。（看材料）
1
5.有学校安全工作档案资料（包括音像图片档案），收集齐全，分类合理，及时归档，装订整齐，管理规范。
2
6.全年无安全事故发生。
3
7.有安全隐患排查整改台帐，有安全投入。（看台帐）
1.5
4.电教室等要有完好的防火、防盗设施；网络布线合理、防火防雷，必须安装漏电保护器。（看实地）

中小学幼儿园安全工作考核量化评分细则

中小学幼儿园安全工作考核量化评分细则一、组织机构类（4分）1、有安全工作领导小组，制度健全，分工明确（1分）。

2、有校园安全应急事故处置领导小组（1分）3、领导值班带班制度健全，落实良好（2分）。

二、签订责任状类（3分）1、有镇街教办主任与本单位主要负责人签订的安全工作管理目标责任书（1分）。

2、有本单位主要负责人与班子成员签订的“一岗双责”目标责任书（1分）。

3、有本单位主要负责人与班主任、教职工签订的安全工作目标管理责任书（1分）。

三、会议记录类（4分）1、每周一次的行政例会研究或部署安全工作记录（2分）。

2、专题安全工作会议记录（2分）。

四、安全防范类（65分）（一）门卫安保（10分）1、有标准的门卫室，制度健全，整洁规范（2分）。

2、按规定配齐配足安保器材（2分）。

— 1 —3、按规定配足专兼职保安，队伍整齐，服装统一（2分）。

4、安保人员交接班登记表、门卫访客登记表、学生课间离校登记表、学生请假条等，记录详实、规范（4分）。

（二）宿舍管理（13分）5、按标准配足宿管员（2分）。

6、学生宿舍楼内无乱接电源和使用电器现象，无明火、吸烟、点蜡烛蚊香等现象（3分）。

7、学生宿舍内有完好的烟感报警系统（3分）。

8、宿舍安全管理检查表记录详实、台账规范（3分）。

9、宿舍安全隐患排查检查表记录详实、台账规范（2分）。

（三）消防安全（10分）10、学校幼儿园工作人员人人会使用灭火器（3分）。

11.消防设施设备齐全，定期检查维护，有检查记录，确保正常使用（2分）。

12、教学楼、实验楼、宿舍、报告厅等密集场所，安全出口、疏散通道畅通，疏散指示标志明显，应急照明完好（3分）。

13、加强用电安全检查，无线路老化、凌乱现象（2分）。

（四）食品卫生（10分）— 2 —14、学校食品安全管理组织机构健全，有专职食品安全管理员，各岗位从业人员责任明确（2分）。

15、从业人员持有效健康证明上岗，开展食品安全知识、技能培训（1分）。

校园安全考核细则(6篇)

校园安全考核细则一为了加强校园安全管理工作，确保师生的人生安全，确保校园有个平稳和谐的育人环境，经过讨论决定成立以下安全管理领导组及管理范围和措施：成立安全教育管理组：组长：____副组长：____成员：____切实保障正常的教学秩序和学生的安全，特制定如下安全细则：一、在上学、放学的路上自觉遵守交通规则，做到不、追、爬、吊、拦各种车辆，不玩耍、逗留、打闹、斗殴。

二、任何时候都不准私自下河、塘、堰、池、井等有水的地方玩耍、洗澡、取水、喝水。

三、不准攀、吊、爬各种树木、桥栏、栏杆、电杆、高崖、大门及其它任何有危险的地方。

四、不准随身携带各种利器、火源、易燃____的物品，有危险的玩具及其它有安全隐患的物品。

五、不准吃零食，特别是伪劣、腐烂、变质、过期的食品。

六、在学校大门以内的任何地方、任何时间做到不跑、不追、不打、不闹、不疯、不狂。

七、在____活动时要自觉遵守秩序，做到不跑、不追、不拥、不挤、不推、不攘。

八、不破坏他人的正常活动，不伤害他人，更不能故意他人。

九、在教室内休息时只能在自己的座位上，不能到他人的位置上去，上课时更不能离开自己的座位，若有事经老师同意后方可离开。

十、活动不能过量，饭后半小时之内不准从事剧烈运动，不做有危险的游戏和事。

十一、严禁携带、食用任何有毒有害的物质。

十二、凡开展正常活动时也要注意安全，杜绝安全事故的发生。

十三、大风大雨不要冒险行走，不要在大树和高坡下躲雨，不要捡碰落地电线，凡要过大小河，要特别注意若涨水，杜绝强行过河。

十四、不要乱摸、乱弄电线、插座、用电器等。

十五、到校后不能私自出大门，若有事须向老师请假。

校园安全考核细则二第一章总则第一条为实施《____市学校安全管理条例》(以下简称《条例》)，根据《条例》相关规定，制定本实施细则。

第二条市、区人民政府(以下简称市、区政府)教育行政部门，依法履行《条例》规定的职责。

市、区政府财政、规划国土、人居环境、交通、卫生、公安、监察、司法行政、机构编制、文化体育、住房建设、水务、药品监管、市场监管、城市管理、应急管理等行政部门在各自职责范围内依法履行对学校的安全管理职责。

学校安全工作考核细则(3篇)

学校安全工作考核细则根据山东省教育厅、临沂市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。

一、指导思想以____为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。

二、考核范围区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。

三、考核指标分类根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》(附后)。

考核指标分为：1、学校安全常规工作指标2、学校重大非责任事故控制指标3、学校重大责任事故一票否决指标四、考核依据1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。

2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。

3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。

五、考核原则1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。

2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。

六、考核程序本考核每年进行两次。

考核期为每年的____月____日至____月____日、____月____日至次年____月____日。

每年的1、____月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下：1、撰写工作总结。

主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。