湖北省襄阳市第四中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题
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襄阳四中2022-2023学年高一上学期12月考试物理试题
本试卷共5页,共16题。
满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名.准考证号填在答题卡上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效.
3.主观题答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于力,下列说法正确的是()
A.任何物体的重心一定都在物体上
B.
同一个物体在赤道和南极上,其所受重力大小不相等
C.有接触的物体间一定有弹力的作用
D.作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一个物体上
2.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号探测器在内蒙古安全着陆。
这标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划圆满完成。
在这次探月活动过程中,嫦娥五号探测器()
A.在月球上的减速着陆过程处于失重状态
B.静止在月球表面时,相对地球是静止的
C.研究其绕月环行的运行轨迹时,可以将其看成质点
D.研究其在月球表面采样、样品封装的工作情况时,可以将其看成质点
3.最近高邮某学校附近发生了一起交通事故,一辆面包车将路边骑自行车的人撞飞十几米,造成严重后果。
经高邮交警支队现场勘察,测得面包车刹车痕迹长50m 。
假设制动后加速度大小为4m/s 2。
则关于该汽车的运动,下列判断中正确的是()
A.初速度为40m/s
B.刹车后6s 内位移为48m
C.刹车后3s 末的速度是6m/s
D.刹车后最后一秒内的位移是2m
4.如图所示,质量为M 的吊篮P 悬挂在天花板上,质量为m 的物体Q 被固定在吊篮中的轻弹簧上端,保持静止状态。
当悬挂吊篮P 的细绳被剪断的瞬间()
A.吊篮P 的加速度为,方向竖直向下
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B.吊篮P 的加速度为零
C.物体Q 的加速度为g ,方向竖直向下
D.物体Q 处于失重状态
5.如图,用细绳系着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,不考虑空气阻力。
则以下说法正确的是()
A.球受到重力、拉力、向心力
B.若球转动加快,绳子的拉力不变
C.球所受的合力指向悬点O
D.球的向心加速度时刻在变化
6.环保人员在一次检查时发现,某厂的一根水平放置的排污管正在向厂外的河道中满口排出
污水。
环保人员利用手上的卷尺测出这根管道的直径为,管口中心距离河水水面的高
度为,污水入河道处到排污管管口的水平距离为,重力加速度取,则该管道的排污量(即流量——单位时间内通过管道某横截面的流体体积)约为()
A. B. C. D.
7.如图,A 和B 两个物体相互接触,但不黏合,放在水平面,m A =4kg,m B =6kg,从t=0开始,F A 和F B 分别作用于A 和B ,F A =8-2t (N);F B =2+2t (N),则下列说法正确的是()
A.A 和B 始终一起向右做匀加速直线运动
B.5s 时B 加速度为3m/s²
C.2s 时A 和B 的位移都是2m
D.5s 时B 的速度是6m/s
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
8.一身高为H 的男学生正在参加校运会百米比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的老师
用照相机给他拍摄冲线过程,快门曝光时间是
,得到照片后测得照片中男同学的高度为h ,胸前号码布上重影模糊部分宽度是L 。
由以上数据可以知道该同学的()
A.百米成绩
B.冲线速度
C.百米内的平均速度
D.冲线时
内的位移9.如图所示,倾角为的斜面上有A 、B 、C 三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D 点,已知AB:BC:CD=5:3:1,则A 、B 、C 处三个小球()
A.在空中的运动时间之比为
B.初速度大小之比为3:2:1
C.落在D点前瞬间的速度大小之比为3:2:1
D.落在D点前瞬间的速度与水平方向夹角之比为3:2:1
10.如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放斜面上,轻质细线一
端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮1和2挂在C点,滑轮2下悬挂物体b,细
线与竖直墙壁之间的夹角为,系统处于静止状态,点c可以沿墙壁向上或向右移动少许,移动过程中物体a和斜劈均静止,则下列说法正确的是()
A.点c向上移动,不变,物体b的位置不变
B.点c向右移动,变大,斜劈对物体a的摩擦力变大
C.点c向右移动,变大,地面对斜劈的摩擦力变大
D.点c向右移动,变大,地面对斜劈的支持力不变
11.如图甲所示,一小物块从水平转动的传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块的位移随时间的变化关系如图乙所示。
已知图线在前
3.0s内为二次函数,在3.0s~
4.5s内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,
小华同学独自思考画出了小物块的图如图丙所示,相关标注如图所示。
则()
A. B.
C.物体与传送带之间的摩擦因数为0.2
D.物体相对传送带运动的最大距离是9m
三、主观题:共56分,第12~13题各为6分,第14~16题分别为14分、15分、15分。
12.在学习了重力加速度这一节后,某同学对当地的重力加速度大小产生了浓厚的兴趣,该同学利用实验室现有的设备,设计了如下实验:用图甲所示的装置“测量当地的重力加速度”,已知低压交流电源的频率f。
图乙是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点。
测得的数据为x1、x2、x3、x4。
(1)下列说法正确的是___________
A.实验中,应先接通电源再释放纸带
B.实验中,重锤开始的位置要离打点计时器远一些
C.实验中,纸带与限位孔均应在同一竖直平面内
D.实验时,多次测量取平均值可以有效减小系统误差
(2)在实验中,用题中出现的符号来表达当地重力加速度,则加速度表达式__________,C点的速度表达式为__________。
13.如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有
遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。
不计空气阻力及一切摩擦.
(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足________________;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足______________;
实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之
间的运动时间t,改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线。
下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是________;
(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小
车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F-的图线如图所示
实验中测得两光电门的距离L=0.80m,砂和砂桶的总质量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,则图线的斜率为________(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线
斜率将________(填“变大”、“变小”或“不变”).
14.一热气球以5m/s的初速度,由地面开始匀速上升,运动30s末有一小物体从气球上脱落,已知小物体此后做竖直上抛运动,(空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2)
(1)则此小物体上升的最大高度是多少?
(2)触地时的速度是多大?
15.如图所示,一足够长的固定斜面与水平方向的夹角为=37°,物体B与斜面间的动摩擦因数为
=0.5.将物体A以初速度v
从斜面顶端水平抛出的同时,物体B在斜面上距顶端L=16.5m处由静止
释放,经历时间t,物体A第一次落到斜面上时,恰与物体B相碰,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,不计空气阻力,两物体都可视为质点。
求:
(1)物体B沿斜面下滑的加速度a;
(2)v0和t的大小。
16.一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的
距离为4.5m,如图(a)所示。
时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时
木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。
碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离
开木板。
已知碰撞后1s时间内小物块的图线如图(b)所示。
木板的质量是小物块质量的15倍,重
力加速度大小g取。
求
(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;
(2)木板的最小长度;
(3)木板右端离墙壁的最终距离。