追求远大理想坚定崇高信念
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卡尔· 马克思
如果我们选择了最能为人类 谋福利而劳动的职业,那么,重 担就不能把我们压倒,因为这是 为大家而献身;那时我们所感到 的就不是可怜的,自私的,有限 的乐趣,我们的幸福将属于千百 万人,我们的事业将默默地,永 恒地发挥作用存在下去,而面对 我们的骨灰,高尚的人们将洒下 热泪。 《青年在选择职业时的考虑》
思想道德修养与法律基础
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一章
(一)理想的含义与特征
人为什么会有理想?
1、人是面向死亡的存在 2、人的需要驱动人向未来的可能性领域推进
3、人有自我意识
理想
是人们在实践中形成
Hale Waihona Puke 的、有可能实现的、对未来社会和自身发 展的向往与追求,是 人们的世界观、人生 观和价值观在奋斗目 标上的集中体现。
----摘自《在北京大学2008年开学典礼上的发言》 俞敏洪
第二节
树立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
二、树立中国特色社会主义的共同理想
说在前面的问题
思 考
“个人的成长与马克思主 义信念和中国特色社会 主义理想有什么关系?”
首先,共同理想包含并反映着个人理想
其次,共同理想又制约着个人理想 再次,共同理想的实现依赖个人理想的实现
(一)正确认识理想与现实的关系是实现理 想的思想基础 (二)坚定的信念是实现理想的重要条件 (三)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根 本途径
人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过 得很伟大,有的人一生过的就很琐碎。如果我们 有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定 能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的 生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从 此停止进步,那么未来你一辈子的日子堆积起来 将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能 把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
一、确立马克思主义的科学信仰
猜猜他是谁? 他是人类历史上最伟 大的革命家、科学家, 全世界无产阶级和被剥 削被压迫群众的伟大导 师,科学共产主义的奠 基人。
中学时代的他是一个调皮可爱 的聪明好学的好学生。中学毕业以 后进入大学学习法律,在大学期间 曾因为酗酒、打架被学校关禁闭。 大学毕业后他的一生都过着穷困潦 倒,居无定所的生活,贫穷一直是 他生活中最忠诚的“朋友”。他还 和他的一个女佣有一个私生子。你 可以说他一生“一事无成”。
(一)确立马克思主义的科学信仰
马克思主义是科学的又是崇高
马克思主义具有持久的生命力
马克思主义以改造世界为己任
无产阶级革命运动的领导者
二、树立中国特色社会主义的共同理想
坚定对中国共产党的信任
坚定走中国特色社会主义道路的信念
汕头经济特区
深圳经济特区
海南经济特区
厦门经济特区
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
信念是由一个观念或意象加上一种感到对的 情感所构成的。
主体感到 对的情感
对象
相信
意志
坚定不移的 信念
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
• 指引人生的奋斗目标 • 提供人生的前进动力 • 提高人生的精神境界
• 引导大学生做什么人 • 指引大学生走什么路 • 激励大学生为什么学
做什么人
走什么路
大国和谐
谁是20世纪最伟大的思想家? 英国BBC广播公司1999年在国际互联 网上以“谁是本千年最伟大的思想家?” 为题作了一项民意调查。调查结果显示, 共产主义理论的创立者、德国人卡尔•马 克思在众多候选人中名列榜首。
西方对马克思主义的评论:
“以资本主义已发生变化为由,来宣扬马克思主 义业已过时,是最常见的一种否定马克思主义现实意义 的做法。马克思主义是关于资本主义的科学,或者更确 切地说,是关于资本主义内在矛盾的科学。” ——美国的F.詹明信 法国思想家J.德里达在《马克思的幽灵》一书中 一口气列举了当代西方资本主义社会的十大祸害,随后 指出,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才 能获得正确认识。“人类无论如何得需要一个马克思”, “没有马克思的遗产,也就没有人类的将来” ——德里达
理想信念
人生发展
学业
爱情
职业选择
为什么学
为中华之崛起而读书! 周恩来
我们呢?
中华民族伟大复兴的历史使命 需要努力学习
全面建设小康社会和实现社会 主义现代化的艰巨任务需要努力学 习
个人的成长成才也需要努力学 习
架起通往理想彼岸的桥梁
一、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性
二、在实践中化理想为现实
理想的特征
• • • • •
主观性 超越性 现实可能性 时代性 实践性
理想的类型
从性质上分为:
从时序上分为: 从内容上分为:
科学理想和非科学理想、 崇高理想和一般理想 近期理想、长远理想 政治理想、道德理想 职业理想、生活理想
从对象上划分:
个人理想、社会理想
(二)信念的含义与特征
信念是认知、情感和 意志的有机统一体,是人 们在一定的认识基础上确 立的对某种思想或事物坚 信不疑并身体力行的心理 态度和精神状态。