最新人教版五年级上册语文句子专项水平练习及答案

最新人教版五年级上册语文句子专项水平练习及答案
一、按要求完成句子练习。

1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。

（改为反问句）
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2．放飞想象续写句子。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：
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3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。

例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。

整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。

马也忘记了踢马房的挡板。

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二、按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。

（缩句）
________________________________________
2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。

（写比喻句）
3.爸爸大声地对儿子说：“以后不许你再问我。

”（改成间接引语句）
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4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

（修改病句）
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三、按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）
____________________________________________________________
2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
_____________________________________________________________
3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。

（修改病句）
_____________________________________________________________
4.毛主席不由自主
．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。

（用加点词语造句）
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四、按要求写句子：
1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。

（缩句）
____________________________________________________________________ 2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。

（修改病句）
____________________________________________________________________ 3．山谷的景色很美。

（改为比喻句）
____________________________________________________________________ 4．地球上所拥有的自然资源是有限的。

（改为反问句）
___________________________________________________
五、按要求，写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”
改间接引语：____________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！
改反问句：______________________________________
3.大家都被海力布的事迹感动了。

（改双重否定句）
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4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然
．．有好些个女子在湖里洗澡。

___________________，果然_______________。

5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

（修改病句）
________________________________________________
六、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________
2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）___________________________________________________ 3．她怎么会是一个聋子呢？
（改成陈述句）___________________________________________________ 4．我喜欢读信。

我喜欢看书。

（用上关联词）___________________________________________________
七、按要求写句子。

1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

（仿写比喻句）
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2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。

（修改病句）__________________________________________________________
3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。

（改为“被”字句）
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4．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

（仿写句子）
一本你喜爱的书就是_____________，也是___________。

八、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。

圆明园也叫圆明三园。

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2．我们按下手电筒的开关。

会出现一束光柱。

_________________________________________________
3．海力布焦急地催促大家。

谁也不相信他。

___________________________________________________
4．圆明园被破坏了。

改变不了圆明园的文化价值。

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九、句子加工厂。

1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）
__________________________________________
2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

（修改病句）
__________________________________________
3．花生不好看。

它很有用。

（用合适的关联词连成一句话）
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4．桂花开时很香。

（改为夸张句）
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十、句式操练：
1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够
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2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。

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3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。

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4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？
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十一、按要求写句子。

1.摇花对我来说是件大事。

我总是缠着母亲问。

（用恰当的关联词合并成一句话）
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2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。

”（改为转述句）
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3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的
圆圆的白点。

（请你照样子描写一种小动物的外形）
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4.我国发现过一头鲸，舌头重得很。

（运用作比较的说明方法，把句子写具体）
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十二、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（缩句）
_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）
_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

（用关联词合并句子）
_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

（改为双重否定句）
_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（修改病句）_________________________________________________________________
十三、按要求完成下面的句子练习。

1．根据语境，把句子补充完整。

（1）________________________________________，状状竟然考了满分。

（2）________________________________________，状状果然考了满分。

2．照样子，仿写句子。

例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

他好瘦，________________________________________________________。

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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十四、按要求修改句子。

1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
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2．母亲望着我。

（扩句）
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3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
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4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）
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5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。

（改为把字句）
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6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。

打了退烧药，现在我已经好多了。

”（改为转述句）
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十五、按要求完成句子练习。

1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像．一支乐曲。

用加点词写句子：___________________。

2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
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3．天空中布满了阴云。

（扩句，至少扩两处）
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4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船安静地在水面挪动。

（修改病句）
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5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写）
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6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。

（仿写）
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答案
1、那古老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的？一会儿去哪里找这么美味的草呢？雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了，树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。

湖面平静的像是一面镜子。

2、生活留下了回忆。

就像一颗颗晶莹的珍珠爸爸大声地告诉儿子，以后不许儿子再问他。

我的脑海中浮现了两年前发生的事情。

3、但我说出那几件“传世宝”来，准叫那些富翁们齿冷三天。

清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

看到这动人的场面，她不由自主地流下了眼泪。

4、声音破坏了美。

随地扔垃圾，是一种很不文明的习惯。

山谷的景色美如画。

难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗？
5、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。

咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？大家没有不被海力布的事迹感动的。

他看见天空阴沉沉的，又很闷热，感觉快下雨了还没有一袋烟的功夫，大雨就倾盆而至为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

6、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。

蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。

她不会是一个聋子。

我不仅喜欢读信，还喜欢看书。

7、像微风一样和煦，像朝阳一样温暖，我每当看见妈妈的笑脸，就感受到妈妈浓浓的爱。

读了法布尔的《昆虫记》，我对有关动物的书越来越感兴趣。

我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。

打开智慧大门的钥匙一面镜子8、因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成，所以圆明园也叫圆明三园。

只要我们按下了手电筒的开关，就会出现一束光柱。

尽管海力布焦急地催促大家，但是谁也不相信他。

即使圆明园被破坏了，也改变不了它的文化价值。

9、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了欢乐的歌声。

花生虽然不好看，但是它很有用。

桂花开时香飘十里。

10、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。

海浪把海里的泥沙卷到岸边。

难道这样的美景谁见了会不喜欢？对不起，不好意思，我不是故意撞到你的，请你不要哭。

11、因为摇花对我来说是件大事，所以我总是缠着母亲问。

父亲把诗扔回原处，说他看这首诗糟糕透了。

小兔子有一对尖尖的小耳朵，一个嗅觉灵敏的小鼻子，嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。

我国发现过一头鲸，舌头就有十几头大肥猪那么重。

12、煤炭是植物变成的。

没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界
呢？松鼠的窝既舒适又安全。

松鼠不是一种不漂亮的小动物。

实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。

（或改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显增加了，质量明显提高了。

）
13、这次语文考试题目难度较大作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手整个人看上去像根细长的竹竿蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

14、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。

世界上糟糕的诗够多了。

当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。

他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。

儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

打了退烧药，现在他已经好多了。

15、蜜蜂就像一位姑娘，在花丛中欢快地跳着舞。

那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗？清晨，灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。

河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船平静地在水面移动。

一阵秋风吹过，飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。

即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌为其增添绿意。