初二作文话题:美到心灵的握手

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握手优秀作文

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握手优秀作文握手优秀作文(通用30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的握手优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

握手优秀作文篇1“轻轻的握住你的手,这温暖依旧未改变……”握手不仅仅是种姿势,一种礼仪,更是一种温暖,一种传递。

高考落榜那个夏天,天总是阴灰阴灰,似乎有塌落到我头上的趋势,每天把自己关在房间里,望着暗无天日的日子在失望中点点滑过,吃饭时总令人无比难受,那是父母怎样的眼神?失落,暗淡无光,我的失败对他们的打击似乎并不亚于自己,可除了独自品这杯自己失误酿下的苦酒,我别无他法,我没有精力再去安慰他们,也不再有壮志去给他们力量。

每天完成仪式般地吃饭睡觉,我想,我的人生是不是就这样完了?一星期后的早晨,我像往常一样毫无精神地走到客厅,准备填饱自己的肚子,没想到看到爸妈坐在沙发上,似乎在等待我的出现,我喊了他们一生,而后继续自己平时所习惯的事。

“安安,你快的洗漱完,我们有话对你说。

”爸爸用非常严肃又满带爱意的语气向我说道。

我洗漱完,然后坐到他们身边,等待接下来要发生的无知的对话。

“安安,你不能再这样下去了,一次失败算不了什么,你这样每天精神萎靡,我们非常心疼,每天看你这么眉头紧锁,我们的心也真的开心不起来。

”妈妈眼里含着欲出的泪珠。

然后她伸出她那双正慢慢衰老的手,这是怎样一双手?粗糙,黝黑。

她双手紧紧握住我的手,然后继续道:“你的落榜我们非常失望,可你的状态更让我们心疼,你是我们的孩子,高考怎么会比你重要呢?你说说自己的想法吧,是想继续读一年还是想做其他?我们会支持你的。

”我的眼泪瞬间流了下来,心一下子被他们触动了,压抑已经的情绪终于在这一刻爆发出来,我越哭越激动,是啊,这些强忍泪水,抑制痛苦的日子是多难受啊,可我不知道能够怎么办?我不敢跟他们诉苦,我怕他们比我还难受,实际上,我当时的状态寂静让他们非常难受。

关于握手的600字作文

关于握手的600字作文

三一文库()〔关于握手的600字作文〕导语:你试过跟比尔呢握手吗?握手施舍么感觉?以下是小编为大家收集的几篇题为关于握手的初中的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

关于握手的初中作文【一】小时候,大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友”,还做着各种手势,大家唱着唱着,握了手,便有了朋友般的感觉。

这种感觉不是缥缈的,而是一种真挚的、友好的感觉。

一眨眼十年过去了,不知是因为长大了害羞的缘故,还是变得胆小了,再也没有跟男同学握过手,消失了那种握手的感觉。

然而在十四年后的今天,我又找到了那种感觉。

这是我生平第二次和男同学握手,又重逢了“久别”的感觉。

那是一个风和日丽的下午,我们大家都在安静地做作业,突然林老师走进来,说这次作业做得很差,只有极少同学做得还好,其余的要及时订正,然后再一一检查。

林老师的这一番话,犹如晴天霹雳。

现在只能为自己祈祷了。

一个接着一个上去拿本子了,下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。

“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下,“孙安文!”哎,我又松了一口气,名报完了,林老师走了,后面跟着一大群同学“求教”去了。

这时我激动不已,情不自禁地说了声:“YES!”转过头去,看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。

我俩都有一种想法:握握手吧,以表示我们有了进步。

于是,我们的手紧紧地握在了一起。

这次握手,不免让我感到心热乎乎的。

这时,我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。

大约握了半秒钟左右,随着传来一阵掌声。

那一刻,我们彼此之间相互鼓励。

这次握手,宛如超越时空的友谊桥梁,横跨在彼此的心中……这次握手,使我有了新的认识。

握手除了要用手之外,还要用到心。

那心与心的交流,给了我一个崭新的开始。

这种感觉,只有握手时才会产生的。

关于握手的初中作文【二】郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。

最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。

关于握手作文初中5篇

关于握手作文初中5篇

关于握手作文初中5篇有一种握手,不需要直接接触,有一种握手只需情感的对话,有一种握手是一种亲情的感动。

下面给大家分享一些关于握手作文初中,希望对大家有帮助。

关于握手作文初中1青春,是许多人心中最美的,最怀念的记忆;生活,则是许多人心中苦涩而又难言的经历。

有多少人,在生活面前,放弃了对于青春的坚持;又有多少人,在生活面前,偏执地相信青春万岁。

从出生到踏入社会前的时间,大多数人的大部分精力都用在与知识博弈上,无暇顾及生活的琐事。

所以,青春当道的少年们无忧无虑,有的烦恼,也只是考试失利、没有得到喜欢的衣服等无关疼痒的小问题。

因为烦恼少,受到的打击小,得到的失望少,所以少年们总是斗志昂扬,积极向上,带着一股冲劲和韧劲,还有些许多执拗。

正是有了这一点的执拗,这一点的不服输,青春才有了意义。

青春的信仰就如王朔所说,“什么也瞧不见,还在那瞧,瞪着白内障,这叫信仰”,这也是少年们身上可贵而又可爱的闪光之处。

青春让人热血沸腾,正值青春的年少大多血气方刚,肆意潇洒,不会顾忌那么多,想到就会努力做到,不轻易留下遗憾,懂得去争取想要的东西。

当然,少年们并不是一贯地目标明确,头脑清醒,也会有迷茫的时候,也会感到不知所措,也会多愁善感,可是青春不就是这样的吗?不必苛求青春是完美的,正是这些不完美才让它更具魅力。

渐渐地,少年们长大了,他们开始和以前听说过的生活相遇了。

他们发现生活与青春的不同之处太多太多,多到让自己无所适从,多到不知所措,多到想要继续躲在青春的怀抱里,任性地不愿长大。

然而,这并没有什么用,生活还是将他们包围了,他们开始适应,开始改变,开始成长。

明白了生活中有许多烦恼和许多令人头疼的事,自己疲惫不堪;懂得了“生活充满劳绩,但仍要诗意地栖居”;明白了美丽的坚持有时只是徒劳,只会耗费心力,却毫无回报;懂得了“所有失去的,会以另一种方式归来”,不是所有喜欢的东西都要占有它,得到它;懂得了“凌晨四点钟,看到海棠花未眠。

握手优秀作文(3篇)

握手优秀作文(3篇)

握手优秀作文(3篇)握手优秀作文1“咱们握手言和吧!”“好啊!”我一开头对握手不以为然,有什么?不就是伸手,讲话,握手吗?可如今,我不这么认为了,握手很重要啊!记得有一次,我把一个同学惹生气了,打了起来,我几下制服了他,他立即出动杀手锏——告老师。

老师批判了我一顿,从那时起,我和他的关系越来越坏,一件小事都要大吵一顿,我们生活在没有销烟的战场。

这几天,不仅要忙学习,还要反抗对手的攻击,我累极了。

这场战斗在过了好一会儿才结束。

他对我说:“我太累了,不如握手言和吧!”俗话说:“多个伴侣多条路,多个敌人多堵墙。

”再说期末也快到了,学习压力大,和好吧!“我毫不犹豫地说:”好,握手言和!“一场战斗就这么结束了。

还有下司和上司的谈话,开头就握了一下手,一番问好,距离瞬间就拉近了。

没想到握手如此有用!我尝试了一番,一个同学和我关系平淡,算不上伴侣,也算不上敌人。

我遇见他,主动上前对他说:”握个手吧!我们成为好伴侣,行吗?“我伸出手,尝试着问。

他一脸诧异地看着我,握住我的手,说:”好!“握手,一个常见的动作,殊不知里面包含了很多丰富的情感,握手,一个调和剂,一根拉近人与人距离的绳子,握个手吧!握手优秀作文2与老师握手,看似在一般不过的事了,可是,是我学校生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手,两份感动。

记得第一次是在一班级的时候。

上课铃声响了,是我最喜爱的'语文课。

老师走进教室,翻开语文书,对我们说:“同学们,你们能用‘胸’字组词吗?”教室里一下子沸腾起来了。

同学们的小手频频举起,我也加入在了其中。

过了一会,我发觉同学们组的词都是两个字的词语,我便想组一个妈妈昨晚教我的一个四个字的词语。

几分钟后,同学们的小手纷纷放下了,只有我的小手高高举起。

老师请我组一个词,我兴奋得说话有些结结巴巴:“嗯……胸有……成竹!”老师的脸上挂上了笑容,直径向我走来。

我心里“咚咚”地跳着,心想老师为什么没有叫我坐下?老师走到我身边,用冰冷的大手握了握我暖暖的小手,然后大声地对全班同学说:“陈国欣同学是我们学习的典范……”我的小脸红红的,像一个红苹果一样。

2024年高中作文:握手二篇精选

2024年高中作文:握手二篇精选

2024年高中作文:握手二篇精选水唯善下方成海,山不矜高自及天。

这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。

我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。

可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

这天下午,大家都是临时被通知要参加...下面是我收集整理的中学作文:握手二篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学作文:握手篇一 水唯善下方成海,山不矜高自及天。

这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。

我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。

可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

这天下午,大家都是临时被通知要参加竞选时间提前。

当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间惊慌无比。

竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学习部的搭档,陈同学。

大家都发挥的不错。

到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。

陈同学和我倒是挺无所谓的,照旧埋头写作业。

“第一名,初二A班郭同学,22票!其次名,初二B班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了一直成果比我好的.陈同学。

激烈、惊异、喜悦瞬时充溢着我的心。

“同学们,竞选终归是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。

”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票确定他的命运啊! 等到竞选结束以后,我打算回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也感谢你。

你是个强劲的对手,也是个值得深交的挚友关于握手的中学作文关于握手的中学作文。

”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。

他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。

握手作文(精选5篇)

握手作文(精选5篇)

握⼿作⽂(精选5篇) 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的握⼿作⽂(精选5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

握⼿作⽂1 ⽣活中我们不难看见握⼿的画⾯,⼈们对握⼿的解释⼤多都是友好的代名词。

但我觉得这两个字“不简单”,深藏意蕴。

和⾃⼰握⼿,意味着释怀。

⼈们总是有太多舍弃不了,割舍不断的事情,纠结着,犹豫着。

这些事情就像⼀根根线在脑袋⾥缠绕,亦如⼀块块⽯头,将⼼的空间挤得满满。

这时候,不妨和⾃⼰握个⼿,和那个被⽣活囚禁的⾃⼰聊个天,告诉他,⽣活如此美妙,⼜何必和⾃⼰作对?⼈只有释怀了,才能够有⾜够的⼼灵活动疆域。

和他⼈握⼿,意味着宽容。

每个⼈都不是孤独的个体,可以独⾃⽴世,⽽是⼀个⼜⼀个的点,连成了社会,我们注定会和他⼈交往。

不同的个体碰撞时,必定会激起⽕花。

是任其发展成⼤⽕,将情谊之桥摧毁;还是乘此时扑灭,巩固情谊之桥呢?我想,后者是最佳选择。

和他⼈握个⼿,更深⼊地了解彼此,包容彼此,不步步相逼,享受情谊带来的温暖和幸福。

有⼀⾸歌唱道:“我知他风⾬兼程,途经⽇暮不赏,穿越⼈海,只为与你相拥……”优美的歌词配上迷⼈的旋律,不经意⼼也为其柔软。

世间的美好何其多!只是缺少你来发现。

所以和世界握个⼿吧!看云卷云舒,赏繁花三千,听⾼⼭流⽔,饮碧螺⾹茗……⽆论怎样,我们都要相信⼈类的光明⼤于阴影,相信世间的美好与我们环环相扣。

那份美好,会在不经意的时候,盛装莅临,带来惊喜。

握⼿不仅意味着释怀、宽容、发现世界的美好,还意味着我们的天地不断扩⼤,爱和幸福就在⾝边。

伸出⼿,将它们紧紧握住吧! 握⼿作⽂2 我是⼀个⾮常好胜的⼩⼥孩,我总以为战胜别⼈才是最快乐的,直到有⼀天,我才知道,我错了。

还记得那年,我的数学不好,常常被⽼师批评,被同学嘲笑,我很⽓愤,拼命的学习,不惜⼀切代价的学好数学,我想,只有我成绩搞好了,同学们才会喜欢我,⽼师才会夸奖我,终于,我成了班上的第⼀名,我年年考得⼀,年年得满分。

握手的作文初中作文

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握手的作文初中作文握手,看似一个简单得不能再简单的动作,却在生活中有着千变万化的意义。

记得刚上初中的时候,我这个小社恐面对新同学那是紧张得不行。

开学第一天,班主任让大家互相认识一下,于是就有了那一系列尴尬又有趣的握手环节。

我坐在座位上,看着同学们一个个站起来,握手、自我介绍,心里就像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。

还有一次,我参加学校的知识竞赛。

在比赛前,我看到对手们一个个都信心满满,那眼神好像都在说自己肯定能赢。

我心里有点发虚,毕竟他们看起来都很厉害的样子。

这时候,其中一个对手朝我走了过来,伸出了手。

我愣了一下,然后也伸出手去。

他握得很轻,几乎是轻轻一碰就松开了,还带着一丝不屑地说:“加油哦。

”哼,他这握手的态度可把我给惹恼了,我心里想:“你小瞧我,看我怎么把你们打得落花流水。

”这时候的握手,就像是一种无声的挑衅,反而激起了我的斗志。

握手也不总是和竞争、挑战有关。

有一次,我在学校不小心摔倒了,书本撒了一地。

正当我狼狈地趴在地上捡书的时候,一双手伸了过来,帮我捡起了书,然后我就看到了一张友善的脸。

他把书递给我,同时伸出了右手。

我握住他的手,感激地说:“谢谢你啊。

”他笑着说:“不客气,同学之间互相帮助嘛。

”这一次的握手,充满了温暖和善意,让我在那个瞬间感受到了同学之间真挚的情谊。

在生活中,握手就像是一个神奇的魔法。

它可以是友谊的开端,像我和新同学的那一次握手;它可以是挑衅的信号,就像知识竞赛前的握手;它也可以是传递善意的桥梁,如同我摔倒后那充满温暖的握手。

每一次握手,都像是一个独特的故事,写满了人与人之间的各种情感和关系。

所以啊,可别小看了这握手的动作,它的背后可能有着一个大世界呢!。

握手作文 握手作文600字初中(三篇)

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握手作文握手作文600字初中(三篇)握手作文握手作文600字初中一握手,可以传递关爱,滋润心田;握手,可以消除彼此之间的隔阂,化解生分;握手,还可以增进友谊,温暖彼此的心灵。

我们常与他人握手,与学习握手,与历史握手在众多握手之中,我们都应与书籍握手。

如果一个人在一生中不与书籍握手的话,恐怕,这个人将会堕落不堪。

如果,人类都不与书籍握手,那我们人类的历史将会停滞不前。

书籍是人类进步的阶梯。

在一个人的生活中,书是必不可少的。

书可以使人开阔眼界,了解社会,了解历史。

还可以让人知道一些物体的存在以及它的奥秘。

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包。

前苏联作家高尔基曾经这样说过。

可见,名人都很重视与书籍握手,何况是我们这些正在探索知识海洋的鱼儿呢?这些年,我曾多次与书籍握手,在握手的那一瞬间,我总是能感到那双大手的历经沧桑,它的大脑里装满了成千上万的知识,肚子里装足了墨水,没有什么是它不知道的。

就在这许许多多的一瞬间之后,我便开始依恋它,我渴望与它握手,哪怕没机会,我也去寻找机会。

从那以后,我便经常与他握手。

与史书握手,我了解了中华五千年浩瀚的历史长河,见证了无数个精彩的历史瞬间。

仿佛亲身经历了贞观之治、鸦片战争和辛亥革命与名人握手,我看到古今中外名人的英勇事迹,感受到他们博大的精神,就像阳光温暖着我的心田一般。

与孔子握手,我感受到他既平易近人,有庄重严谨;既循循善诱,又高瞻远瞩。

这种精神,很值得我深思。

与诸葛亮握手,我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。

与比尔?盖茨握手,我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动。

与名人传记握手,总能让我学到很多,很多。

与名着握手,我感受到中国古典文化的博大精深。

读了《水浒传》,我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。

读了《三国演义》,我仿佛看到了火烧赤壁的气势磅礴。

读了《西游记》我仿佛看到了师徒四人团结一致经历的艰难险阻。

读了《红楼梦》,我仿佛看到了四大家族的兴衰,感受到中国古典小说的高峰时期。

最新握手作文初中6篇

最新握手作文初中6篇

最新握手作文初中6篇篇一:一次难忘的握手秋风瑟瑟,落叶纷飞。

操场上,一场激烈的篮球比赛刚刚结束,我们班以微弱的优势险胜对手。

汗水浸透了衣衫,胸口剧烈地起伏着,我感到无比的疲惫,却又兴奋异常。

这时,对方队伍的队长,一个高大英俊的男生,走到我面前。

他眼神中没有一丝沮丧,反而带着一丝敬佩和友谊。

他伸出了他那只布满老茧的手,掌心微微出汗,有力而温暖。

我愣了一下,随即也伸出手,与他紧紧相握。

那一刻,我感觉到的不仅仅是手的触碰,更是一种心灵的交汇。

他掌心的粗糙,仿佛诉说着他为这场比赛付出的汗水和努力;他握手的力度,则传递着他的坚强和自信。

那一刻,我忘记了比赛的输赢,忘记了汗水的浸湿,忘记了所有的疲惫。

我感受到的是一种发自内心的尊重和友谊。

这次握手,不仅仅是一场球赛的结束,更是一次友谊的开始。

它让我明白,胜负乃兵家常事,重要的是赛场上展现出的拼搏精神和赛场下展现出的尊重和友谊。

这次握手,也让我明白了,对手也可以是朋友,竞争也可以是友好的。

篇二:一次充满力量的握手爷爷的手,布满了深深浅浅的皱纹,像一条条沟壑,记录着岁月的沧桑。

他的手,粗糙而有力,掌心厚实,指节分明。

每次握住他的手,我都能感受到他生命的力量。

记得小时候,我总是缠着爷爷讲故事。

他那双饱经风霜的手,会轻轻地抚摸着我的头,讲述着那些充满传奇色彩的故事。

他的手,是充满力量的,它曾扛起过沉重的担子,也曾抚平过我童年的伤痛。

如今,爷爷已经年迈,他的手也变得更加无力。

但他仍然坚持每天在院子里散步,坚持锻炼身体。

每次我回家,他都会紧紧地握住我的手,眼神中充满了慈爱和期盼。

我握着爷爷的手,感受着那份温暖和力量,心中充满了感动。

我知道,这不仅仅是一次简单的握手,更是一种无声的关爱和传承。

爷爷的手,承载着他的经验、智慧和爱,也承载着我对他的思念和敬意。

篇三:一次充满希望的握手期末考试的成绩出来了,我考砸了。

沮丧和失落像潮水般涌来,我独自一人坐在教室里,默默地流泪。

这时,班主任老师走了过来,她轻轻地拍了拍我的肩膀,然后伸出了她那双温暖的手。

握手优秀作文600字(精选44篇)

握手优秀作文600字(精选44篇)

握手优秀作文600字在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的握手优秀作文600字,欢迎阅读与收藏。

握手优秀作文600字篇1我想要轻轻地掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走过文化的幽径,品味她令人陶醉的气息;我想要勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。

给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶渊明的手,让我感到了淡薄名利的气概。

“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。

”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。

啊!陶渊明,你带给我的远不止这些!握住李白的手,我感受到了潇洒的气质。

身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。

“举杯邀明月,对影成三人。

”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。

那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上,透出微光,温暖的光泽。

哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。

啊,李白,你给我的感悟还很多还须我去慢慢领会。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。

多才的你是历史上难得的女子,而你,是李清照。

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”那清风之下的美好,那令人陶醉的情怀,在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。

清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。

“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

”又有谁能够体味你心中的苦悲?在你的诗词中,我看见了不一般的风景。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

握手优秀作文600字篇2年轻时的龙应台初出茅庐,文风颇为辛辣、犀利,笔锋所指无不刺中时代的处处暗伤,然而在时光的细细打磨下,如今的她,笔下流淌出的已是浸润着怜悯、博爱的甘泉——她学会了与世界握手言和,用轻轻的呼唤代替激愤的呼喊。

世界也在这轻声呼唤中,发生着些许的变化。

面对社会对自己的排斥和挤压,学会与世界和平相处,是一种古老的智慧。

握手作文400字(通用20篇)

握手作文400字(通用20篇)

握手作文400字握手作文400字(通用20篇)握手作文400字篇1在网上观看一些特级教师的课例视频时,发现一个细节——不少特级教师都喜欢在课堂上和学生握握手,有的甚至长时间握着学生的手不放,直到问题得以圆满解决为止。

这个动作看起来是那么的自然,又极其有效。

被握手的同学在老师鼓舞下,仿佛得到一股强大的力量,更加自信的思考,与授课老师心灵契合;其他同学见到此景也很激动,盼望着老师能握住自己的手。

整个课堂进程因这一个小小的举动而更加流畅自如,师生也更加紧密地贴近以教学内容为中心的思维殿堂。

因为心向往之,我也在课堂上尝试着这样去做。

第一次,当我为一位同学很有创见的回答而欢欣时,我脱口而出:“很好!为你这个精彩的回答,我要和你握握手。

”我走过去,很自然握住了他的手,那位同学很是激动,手心都冒汗了。

全班同学一齐鼓掌,效果很好。

又有一次,我走到一位同学跟前,先握住他的手,然后准备提问他,谁知自己一激动把问题给忘了,愣了半天才想起来,场面较为尴尬。

看来,什么事都要看情形,自然而为,不可生搬硬套。

不过,当真情所至,老师,请勿拘束,伸出你的手去,和学生的手握在一起。

师生和谐的课堂一定更有益于思想的交流,新知的生成。

握手作文400字篇2香艳的鲜花,澎湃的巨浪,辽阔的华夏伸出有力的臂膀。

看见了吗?香港,这是你梦中无数次回到过的家乡。

你是否在回。

亿一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在惊叹一百年后的中华。

你还认得珠江口那熟悉的身杉吗?一百年里,他们就这样伫立着,这烊蜻祌,这样成武。

你还能够听出这愤怒的炮声吗?一百年里,就是这样清脆地响着。

你闻到恷恷的硝烟味了吗?一百年里,就这样飘着,深深地把我们激励。

你听,黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲,乱石穿空,惊溥拍岸,卷起千堆雪。

你看,黄土高原上。

兵马俑昂首挺胸列出了整齐的仪仗队。

中原大地上传来了恷悠的酒哧,草原上飘来了浓浓的肉杏,还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声,世界屋脊上盘旋着雄鹰。

【心情】握手为题作文400字 握手

【心情】握手为题作文400字 握手

【心情】握手为题作文400字握手握手握手是一种朴实而又庄重的举动,它是一种特殊的沟通方式,在不同的场合中都能体现其独特的意义。

我还记得,第一次参加班级集体活动的时候,老师让我们都站在操场上,轮流与其他同学握手,并向他们问好。

当我第一次与同学握手的那一刻,我感到一种莫名的亲切和温暖。

握手是一种不言而喻的默契,它传达着一种友谊、尊重和合作的意愿。

通过握手,我与同学们建立了起来更加紧密的联系,拉近了我们的距离。

握手也是一种礼仪,应用在正式场合中表达着敬意和礼貌。

在公司的会议上,每个人在介绍自己的时候都要与其他与会者握手以示尊重。

这种握手不仅仅是一种形式,更是一种身体语言的传递,它能够让对方感受到你的尊重和关注。

通过握手,我们能够传达出自己的自信与决心,让自己在众人之中显得更加出色。

握手也有很多其他的含义,面对曾经发生矛盾的朋友,握手是一种表示和解和友好的方式。

当我们握手的时候,彼此之间的误会和伤感都会烟消云散。

握手是一种和解的象征,它代表着我们对过去的纷争抛弃,重新展开友好交往的意愿。

握手也具有健康的作用。

据研究发现,握手可以增强免疫系统,提高机体的抵抗力。

因为握手可以传递维生素D和其他抗氧化物质,这对于增强免疫系统和防止疾病的传播非常有益处。

所以,我们应该多与人握手,不仅可以加强人际交往,还可以提高身体健康。

握手是一种简单而又深沉的沟通方式,它在我们的日常生活中无处不在。

它不仅仅是一种肢体动作,更是一种传递情感和价值观的方式。

通过握手,我们能够表达友谊、尊重和和谐,促进交流和合作,拉近人与人之间的距离。

让我们在每次握手的时刻,都能够真诚地与他人交流,传递出我们内心深处的善意和美好。

【心情】握手为题作文400字 握手

【心情】握手为题作文400字 握手

【心情】握手为题作文400字握手握手是一种简单而又富有意义的动作。

当两个人握手时,就代表着彼此间的友好和尊重。

握手不仅仅是一个举手的动作,更是一种沟通和传递情感的方式。

在我成长的过程中,我经历了许多握手的时刻。

其中最令我难忘的一次是在我参加学校的演讲比赛时。

当时,我非常紧张,因为是第一次站在舞台上,面对全校师生演讲。

我紧紧握住了手中的稿子,心里充满了不安和恐惧。

比赛开始了,我走上舞台,面对台下的观众。

我咽了口口水,然后开始展示我的演讲。

不知道是紧张还是其他原因,我忘了自己的台词。

我有些慌张,眼神开始游移,心情也有些低落。

这时,我看到了我的一个好朋友在观众席上,他用力地鼓励我,挥舞着手,希望我能继续坚持下去。

我深深地吸了一口气,然后再次开始我的演讲。

在这个时刻,我想起了握手的作用。

于是,我毫不犹豫地放下了手中的稿子,走向前台。

我伸出手来,与观众进行握手。

通过这个简单的动作,我感受到了观众的支持和鼓励,也让我重新找回了信心。

在握手的过程中,我们可以感受到对方的温暖和力量。

当你握住一位长者的手时,你可以感受到他们的智慧和经历;当你握住一位朋友的手时,你可以感受到他们的支持和真诚;当你握住一位陌生人的手时,你可以感受到他们的友善和善意。

握手是一种让人们更加亲近的方式。

当我们握住对方的手时,我们的心灵也会相互靠近,产生更多的共鸣和联系。

在握手的瞬间,我们也许可以感受到一种超越语言和文字的交流,让我们更加理解和尊重彼此。

握手是一种简单而又富有力量的动作。

无论在哪个场合,无论与谁握手,我们都应该怀着尊重和真诚的心态去面对。

通过握手,我们可以建立更加良好的人际关系,传递更多的爱和关怀。

让我们心手相连,共同创造更美好的未来。

美到心灵的握手作文

美到心灵的握手作文

美到心灵的握手作文美到心灵的握手作文(精选24篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺整理的美到心灵的握手作文,希望能够帮助到大家。

美到心灵的握手作文篇1每个人的一生都有无数次的握手,在不同的地点、时间、和不同的握手,演绎出不同的心情,感慨或曲曲折折的故事……握手,可以传递关爱、温暖心灵、握手可以消除隔阂、融化坚冰;握手还可以改变人生、改写历史……——题记我承认,我不是个好学生,更不是个好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天与垃圾箱、扫帚做伴,整整九年没有换过的、洗得发白的一套黑布衣裳,露着脚趾的布鞋;父亲的喝酒、母亲的离去,挂满红灯的成绩与成天的旷课、逃学,招来了同学们的鄙视的目光,班主任略带叹息的摇头,可我并不在意这些。

照例,又是一堂枯燥乏味的英语课,我约上几个同我性质差不多的学生,到河边捉鱼玩,我知道,是没有人管我们的,他们老师都已经习惯了,大不了停几天学,那样更快活,我们正玩得尽兴,学校看门的凶老头赶过来,呵诉着我们,把我们赶回教室,我们心里带着惊奇,只见,我们鬓发花白的班主任,跨在自行车,同学们个个抹眼泪,朝班主任挥泪告别,哦,原来班主任要``衣锦还乡``了啊,我庆幸再也没有人管教自己,却琢磨着,那新来的班主任会不会……第二天,一位约20多岁的年轻教师在讲台上出现,我心中暗笑,庆幸这个老师并不是一些凶巴巴的老师,我照例又趴在桌上``寻周公``,只听她说:我是你们新来的班主任,请多指教!倒还挺有礼貌,我思量着,又听她说:下面请在家自我介绍一番,请上台!同学一个一个的上台,轮到我了,我瞧都没瞧她一眼,继续打嗑睡。

我知道同学们都在等待着一出好戏,她温和的对我说:放学后到我办公室里去!便重新回到讲台上讲课,我心里一震,头一次害怕起来,我假装继续睡觉,心里却如同一团乱麻,怎么也解不开,一晃放学了,我背上书包,磨磨蹭蹭到了办公室,她一见我便笑了,伸出手说:“我想重新认识一下你!”我全身像被电击了似的,一股暖流冲进我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的与她握了一握,那双手上,凝聚了善良、友好、期望……为我的?打开了一扇光明的窗,阳光射进我久违温暖的心灵,让我的?一直被温暖所絮绕,那握手的一瞬间,我与善良、友好、美丽等一切光明的事物握手,那一次真挚的握手,改变了我的人生,改写了我是历史,我的生活从此变得灿烂起来……我坚信是那一次让我触碰到?灵深处那些美好东西的握手,让我变得善良、真诚,那是一次美到心灵的握手。

握手的作文600字(精选27篇)

握手的作文600字(精选27篇)

握手的作文600字握手的作文600字(精选27篇)握手是一种礼仪,是人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。

一般说来,握手表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。

下面由小编给大家整理的握手的作文600字,欢迎大家阅读参考。

握手的作文600字篇1“失败乃成功之母。

”没有失败又哪来成功。

与失败握手,让我们学会成功的来之不易;与成功握手,让我们总结生活的经验;与失败握手,让我们了解更好的学习方法。

古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败,反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败,进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。

许多人都喜欢与成功握手,因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。

而我却喜欢与失败握手,享受它给我带来的经验。

新的一学期开始了,老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。

时光飞逝,转眼间四周已经过去了,该我上台演讲了。

我一开始觉得不紧张,可当同学们的目光都盯向我时,我的胸口就像揣了一只小兔子似的,心也禁不住砰砰直跳。

“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”我心里暗暗地对自己说。

但在这时我的行为却不听大脑使唤,我不知道为什么老是忍不住笑。

明明一开始挺大的声音也变得越来越小。

站在台上,这有些尴尬的局面让我不知所措。

但我仍坚持把它读完了。

这对我无疑是一次够大的失败。

因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。

通过这次演讲我明白了,以后要严肃,克制住自己,千万不要笑,还有声音要洪亮些。

我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!与失败握手,使我学会了成长。

它让我明白要学会坚强,不能因为一次的失败而气馁。

以握手为话题的作文

以握手为话题的作文

以握手为话题的作文以握手为话题的作文导语:握手这样一个小小的简单的动作,但是里边包含的却又很多道不明白的作用在。

以下是小编为大家收集的几篇题为以握手为话题的的。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

以握手为话题的作文【一】每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。

每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。

我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。

每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。

她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。

外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。

每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。

她似乎从来不担心我会脱开她的手。

确实我也从未脱开过。

我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。

但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过和握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?以握手为话题的作文【二】历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话,他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。

是你,让我到了历代人物的豪迈:是你,让我感受到什么叫做忠臣:是你,让我感悟了人生的真谛。

是你,让我穿越时空的隧道,体会人间的真情……沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。

”我只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我。

知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?因为,你至高无上的精神……你不只是爱国,更爱每个人民。

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初二作文话题:美到心灵的握手
每个人的一生都有无数次的握手,在不同的地点、时间、和不同的握手,演绎出不同的心情,感慨或曲曲折折的故事……握手,可以传递关爱、温暖心灵、握手可以消除隔阂、融化坚冰;握手还可以改变人生、改写历史……
------------题记
我承认,我不是个好学生,更不是个好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天与垃圾箱、
扫帚做伴,整整九年没有换过的、洗得发白的一套黑布衣裳,露着脚趾的布鞋; 父亲的喝酒、
母亲的离去,挂满红灯的成绩与成天的旷课、逃学,招来了同学们的鄙视的目光,班主任略
带叹息的摇头,可我并不在意这些。

照例,又是一堂枯燥乏味的英语课,我约上几个同我性质差不多的学生,到河边捉鱼玩,
我知道,是没有人管我们的,他们老师都已经习惯了,大不了停几天学,那样更快活,我们正玩得尽兴,学校看门的凶老头赶过来,呵诉着我们,把我们赶回教室,我
们心里带着惊奇,只见,我们鬓发花白的班主任,跨在自行车,同学们个个抹眼泪,朝班主任挥泪告别,哦,原来班主任要``衣锦还乡``了啊,我庆幸再也没有人管教自己,却琢磨着,那新来的班主任会不会……
第二天,一位约20多岁的年轻教师在讲台上出现,我心中暗笑,庆幸这个老师并不是一些凶巴巴的老师,我照例又趴在桌上``寻周公``,只听她说: 我是你们新来的班主任,请多指教! 倒还挺有礼貌,我思量着,又听她说: 下面请在家自我介绍一番,请上台! 同学一个一个的上台,轮到我了,我瞧都没瞧她一眼,继续打嗑睡。

我知道同学们都在等待着一出好戏,她温和的对我说: 放学后到我办公室里去! 便重新回到讲台上讲课,我心里一震,头一次害怕起来,我假装继续睡觉,心里却如同一团乱麻,怎么也解不开,一晃放学了,我背上书包,磨磨蹭蹭到了办公室,她一见我便笑了,伸出手说:“我想重新认识一下你!”我全身像被电击了似的,一股暖流冲进我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的与她握了一握,那双手上,凝聚了善良、友好、期望……为我的❤打开了一扇光明的窗,阳光射进我久违温暖的心灵,让我的❤一直被温暖所絮绕,那握手的一瞬间,我与善良、友好、美丽等一切光明的事物握手,那一次真挚的握手,改变了我的人生,改写了我是历史,我的生活从此变得灿烂起来……
我坚信是那一次让我触碰到❤灵深处那些美好东西的握手,让我变得善良、真诚,那是一次美到心灵的握手。

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