济南市历下区七年级上学期语文期中考试试卷

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济南市历下区七年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、字词书写 (共1题;共1分)
1. (1分)下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来,然后改正。

①一个老师排除孩子世界里的一件小小的咎纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我漠大的支持!
________改为________ ________改为________
②我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依练!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么慢长!
________改为________ ________改为________
二、句子默写 (共1题;共7分)
2. (7分)默写。

(1)无可奈何花落去,________。

(晏殊《浣溪沙》)
(2) ________ ,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3) ________ ,宫阙万间都做了土。

(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(4)江山如此多娇,________。

(毛泽东《沁园春•雪》)
(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中被人称为“妙手回春”的咏雪佳句是:“________ , ________。


(6)《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是:“________ , ________。


(7)幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖乐行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“________ ,________”的悠闲自得;幸福是苏轼的“________ ,________”的美好祝愿。

三、综合性学习 (共3题;共8分)
3. (1分)《生于忧患,死于安乐》课下未注释的重点字词。

①故天将降大任于是人也故:________ 任:________ 是:________
②必先苦其心志苦:________
③劳其筋骨劳:________
④所以动心忍性动:________ 忍:________
⑤入则无法家拂士则:________
⑥国恒亡恒:________
4. (2分)(2014·郴州) 每年4月23日是“世界读书日”。

读书是人类特有的神圣权利。

读书是一个奇妙的过程。

读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

他的智慧通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想像力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。

与书本为友,使你狭窄的心灵逐渐变大;与大师对话,使你的生活变得丰富多彩。

热爱读书吧。

让读书陪伴你一生。

(1)浩瀚的书海,有许多闪光的珍珠,那是智慧的结晶,那是心灵的对话。

请你向同学推荐童话寓言类、诗歌散文类、长篇文学名著类各2个书目。

童话寓言类:________ , ________
诗歌散文类:________ , ________
长篇文学名著类:________ , ________
(2)有人认为,应该多读流行作品;也有人认为,应该多读经典名著。

你的看法如何?请说出你的理由。

(3)读书切忌一曝十寒,应该持之以恒。

请你写出一句关于读书的名人名言作为自己的座右铭以鞭策自己。

5. (5分) (2017九上·宁江期中) 阅读下面材料,完成语言表达。

大雪纷飞的2010年年关,湖北的一对普通兄弟以至真至诚温暖了华夏大地,被人们尊称为“信义兄弟”。

20年来,在北京当包工头的哥哥孙水林从未拖欠过农民工一分钱。

春节前夕,为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡,在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,便赶在腊月二十九返乡,将33.6万元工钱送到60余位农民工的手中。

“新年不欠旧年薪,今生不欠来生债”,这是孙水林、孙东林兄弟俩坚守20年的承诺。

总有一些事让人泪流满面,总有一些人让心充满温暖。

安葬孙水林一家那天,因为钦佩和尊敬,前来送葬的队伍绵延山间2公里。

我们不能亲临现场以表哀思,那么就写一段文字,来表达对闪耀着诚信与道德光辉的这对“信义兄弟”的敬意!(不少于100字)
四、名著阅读 (共1题;共6分)
6. (6分)为配合校园文化建设,学校决定举办“名著伴我成长”读书活动,请你参加。

阅读下列名著选段,完成下列各题
(甲)“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。

对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的晨光,到此意志与信阳的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”
(乙)海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。

港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。

蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。

城郊一幢瞳白色小屋排列在山峰之中,伸展到很远的地方。

古老的郊区公园里静悄悄的。

[扫下枯黄的枫叶的秋风缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上]。

(1)选文中划线的字的读音错误的一项是()
A . 丧服(sāng)
B . 浸润(jìn)
C . 防波堤(dī)
D . 一幢幢(chuáng)
(2)选文中画横线的句子有错别字的一项是()
A . 当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的晨光。

B . 到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。

C . 从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。

D . 蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。

(3)选文中[]中的句子有语病,请结合语境加以修改。

扫下枯黄的枫叶的秋风缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

(4)选文(甲)出自________(填作者)写的________(填作品名).选文(乙)出自名著《钢铁是怎样炼成的》,其主人公是________ ,请写出主人公的一个故事________。

五、现代文阅读 (共2题;共36分)
7. (16分)阅读下文,完成后面问题。

那些卑微的母亲
①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。

她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。

她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。

她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。

她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。

我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。

③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。

有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。

她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。

她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。

她马上回过头来,重新擦一遍。

④有一次,我上卫生间,正好碰到她。

她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。

她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。

她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来,遇上红灯。

我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。

这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。

瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。

忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。

她的身后,响
起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。

母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。

我明白了,她是一个贫穷的母亲。

那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中,常常能看到这样的女人。

天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。

她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲!
(1)概括文章第③④段的主要内容。

(不超过30字)
(2)文章第①段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。

”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?
(3)通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?
(4)本文的语言富有表现力,请品析。

①她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。

(品析加点词的表达效果)
②母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。

(从修辞角度品析句子)
(5)通读全文,作者为什么写这些“卑微的母亲”?结合选文,联系生活,请你谈谈如何感恩“卑微的母亲”?
8. (20分)阅读下文,回答相关问题
当那遥远的天际,微明的东方出现鱼肚白色时,人们就屏住了呼吸,等待着,盼望着。

而当太阳露出它那耀眼的光辉时,人群中就响起了一阵欢呼。

这呼声中充满了兴奋,但又带有节制,因为大家都不愿破坏这黎明前的肃穆。

也许是由于大地尘埃和光线折射的物理因素吧,冲破北海云雾,喷薄而出的太阳是暗红色的。

但是,在一刹那间,太阳好像经过了一次净化,变成了纯净的橘黄色。

光明逐走了黑暗,四周的一切都变得灿烂夺目,五光十色。

蔚蓝色的天空,剪影般的群峰山松,五彩缤纷的云海霞光,在高空气流的影响下变幻无常,使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。

这景致真是难以用笔墨形容。

啊,太阳!人们对它的感情,在自然界中是没有任何东西可以比拟的。

不论是初生的红日还是即将消失的落日,都是红彤彤的巨大的火轮,披着五光十色,一瞬万变的彩霞,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。

即使落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没什么可怕,那闪光的星星,仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。

它守卫在天幕上,也守卫在人们的心灵中,为迎接明天更美丽的日出,给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。

大概就是由于这些原因,人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受,才赞美火和光明中诞生的一切吧。

(1)用一句话概括选文的内容。

(2)“人们就屏住了呼吸,等待着,盼望着”写出了人们的心情。

(3)“这呼声中充满了兴奋,但又带有节制”,请你分析“兴奋”和“节制”的原因。

(4)文段在描写日出时把天与人交织在一起写,这样写有什么作用?
(5)根据课文内容,结合你的理解,说说看到黄山日出的人为什么“会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻”?
(6)用一段文字描写你所见到的出时或日落,50字左右。

六、文言文阅读 (共1题;共16分)
9. (16分) (2017七下·无锡月考) 阅读《陈章侯蔑视显贵》一文,完成小题。

陈章侯性诞僻① ,好游于酒。

人所致②金钱随手尽。

尤喜为贫不得志人作画,周③其乏。

凡贫士藉④其生,数十百家。

若豪贵有势力者索⑤之,虽千金不为搦⑥笔也。

有一龌龊⑦显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。

舟既发,乃出绢强⑧之画。

章侯头裸体⑨ ,谩骂不绝。

显者不听,遂欲自沉于水。

显者怫然⑩ ,乃自先去。

托他人代求之,终一笔不施。

(选自清·周亮工《读画录》)
【注】①诞僻:怪僻②致:送给。

③周:周济。

④藉:凭借。

⑤索:索要。

⑥搦(nuò):握。

⑦龌龊:肮脏,引申为品行卑劣。

⑧强:强迫。

⑨头裸体:不戴帽子。

⑩怫然:非常生气。

(1)解释下列句子中划线的词语。

①好游于酒________ ②虽千金不为笔________
③谩骂不绝________ ④乃自先去________
(2)下列各句中“之”的用法与其他三项不同的一项是()
A . 读之竟日(《赵普》)
B . 托他人代求之(《陈章侯蔑视显贵》)
C . 余独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
D . 跪而拾之以归(《赵普》)
(3)用现代汉语翻译下列句子。

①有一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。

②显者不听,遂欲自沉于水。

(4)文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是________。

(用文中的话回答)
七、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
10. (6分)阅读下面诗歌,完成后面小题。

潼关
谭嗣同
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。

(1)赏析“终古高云簇此城”一句中“簇”的妙处。

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
八、命题作文 (共1题;共5分)
11. (5分) (2019九上·九台期末) 题目:陪伴
作文要求:①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的感情。

②认真书写,力求工整、美观。

不少于600字。

③文中请不要出现真实的姓名、校名、地名。

参考答案一、字词书写 (共1题;共1分)
1-1、
二、句子默写 (共1题;共7分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
三、综合性学习 (共3题;共8分)
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
四、名著阅读 (共1题;共6分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、现代文阅读 (共2题;共36分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
六、文言文阅读 (共1题;共16分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
七、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
10-1、
10-2、
八、命题作文 (共1题;共5分)
11-1、。

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