湖南省湘潭市七年级上学期语文期末考试试卷

湖南省湘潭市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2017八上·娄星期末) 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（）
A . 纯粹cuì隘口yì教学相长zhǎng
B . 嗤笑chì鄙夷pǐ耿耿于怀gěn
C . 闪烁shuò焉言yān泰然处之chǔ
D . 贿赂lù掺杂cān巾帼英雄guó
2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）
A . 滚烫干躁酬劳地毯
B . 张扬呼啸流倘添置
C . 帐蓬琢磨硬朗爆发
D . 荒地废弃飘荡水渠
3. （2分）(2017·深圳模拟) 请选出下列句子中划线成语运用错误的一项。

（）
A . 对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

B . 比尔•盖茨是一位鲜为人知的公众人物。

C . 湖北省黄石市，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。

D . 贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引了众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。

4. （2分）(2019·融安模拟) 下面语段中，没有语病的一组句子是（）
①生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认是认得，就是写不出”。

②随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。

③会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。

④越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。

A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
5. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边，________；你要住在崖下，________；你要住在林间，________；你要住在村头，________……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦
②可观石上生云
③可观水中腾雾
④田园牧歌就不在是画上风景
A . ②③④①
B . ②③①④
C . ③②①④
D . ③①②④
二、语言表达 (共1题；共1分)
6. （1分）仿照《蝈蝈与蛐蛐》“大地的诗歌从来不会死亡……”或“大地的诗歌呀，从来没有停息……”的句式，写几句抒情或有哲理的句子。

三、句子默写 (共1题；共5分)
7. （5分） (2017七下·大庆期末) 根据提示补写名句或填写课文原句。

（1）念天地之悠悠，________。

（2） ________，冷露无声湿桂花。

（3） ________，壁立千仞无欲则刚。

（4）舂谷持作饭，________。

（5） ________，不亦君子乎？
（6） ________，自将磨洗认前朝。

（7） ________，________，仁在其中矣。

（8）《论语》》就学习和思考的关系，孔子的观点是：________，________ 。

（9）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，表达诗人乐观向上，积极进取精神的诗句是：________，________。

（10）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：________，________。

四、名著阅读 (共2题；共21分)
8. （6分）《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以________为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

9. （15分）在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。

现在该你发言了，你将说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。

(100字左右)
五、诗歌阅读 (共1题；共7分)
10. （7分）(2016·杭州模拟) 阅读下面古诗，回答问题。

晚次鄂州
唐·卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

估客①昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色② ，万里归心对月明。

旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声!
【注】①估客：贩货的行商。

②三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带，漓湘、潇湘、蒸湘的总称。

在今湖南境内。

由鄂州上去即三湘地。

（1）首联中“犹”和“孤”二字表现了作者此时怎样的心情？
（2）严羽认为：“唐人好诗，多是征戍，迁谪，行旅、离别之作。

”试分析这首行旅诗中的颔联“估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生”好在哪里？
六、文言文 (共1题；共21分)
11. （21分）(2019·东莞模拟) 阅读文言文，回答问题。

公输
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”
公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”
公输盘曰：“吾义固不杀人。

”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”
公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。

”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。

”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”
王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”
于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”
楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”
楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”
（1）解释下列划线词语在句中的意思。

①公输盘不说________
②然胡不已乎________
③子墨子九距之________
（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①吾知子之所以距我，吾不言。

②公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

（3）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A . 第1段交代了事情的起因，从“行十日十夜”中可以看出时间非常紧迫，也表现了墨子不辞劳苦的精神。

B . 墨子见到公输盘，就提出“愿借子杀之”，而且进一步说“请献十金”，其真正的意图是激怒公输盘，诱使他进入自己设计的圈套。

C . 墨子能说服楚王放弃攻打宋国主要是靠他锋利而巧妙的言辞。

D . 墨子用五个“不可谓”的目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。

七、现代文阅读 (共2题；共41分)
12. （20分）(2020·甘孜) 阅读下面的文章，完成下面小题。

春的锣鼓
乔忠延
①春，是从何时开始苏醒涌动的？
②是从崖畔上垂下第一枝黄灿灿的迎春花吗？不是，一枝独秀的迎春花，犹如从天地间穿过的第一只燕子，传递的仅仅是春将要到来的消息。

是从漫山遍野红艳艳的山桃花吗？不是，芬芳竞艳的山桃花，犹如杨树梢头叽叽喳喳的喜鹊，那已是春盈满天地间的捷报。

那春到底从何时开始苏醒涌动的？我固执地认为，从大年的威风锣鼓猛然爆发、齐声轰鸣，春便苏醒、便起步、便奔涌……
③在我童年的记忆里，春和我一样，都是贪睡的孩子。

一旦入睡，就久久享受着酣梦，迟迟难以苏醒。

那时，
妈妈在枕头边摆好过年的新衣服、新棉帽，还有小鞭炮，可我就是赖在被窝里不想起床。

忽然，我的眼睛灿亮，我一跃而起，穿上衣服，飞跑出去，恨不得长出一双翅膀，一下就能飞出好远。

让我眼睛灿亮、一跃而起的，正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。

④威风锣鼓，是我家乡山西临汾特有的打击乐。

乐器很简单，就四样：锣、鼓、钹、铙。

敲打时，鼓居中，铙、钹在鼓的四个角，锣围在外圈。

这样组合在一起，演奏成一曲，能够迸发出惊心动魄的声威。

有人描写过，如霹雳轰鸣，如暴雨倾盆。

可我总觉得还不够劲，那锣鼓声，比霹雳还要威武，比暴雨还要狂猛。

那气势，不是山呼海啸，胜过山呼海啸；不是石破天惊，胜过石破天惊。

那锣鼓能长劲，那锣鼓能生威，能让懵懵懂懂的我奋然跃起，奔跑开来，跑向村正中的大院，随着激昂的声响，和村里的老老少少欢天喜地度过万象更新的大年初一。

⑤我无论如何也想象不出，汾河两岸的先辈们为何能缔造出威风锣鼓，并且用威风锣鼓激活每年这最重要、最隆盛的新春佳节。

或许是我居住在黄土高原的缘故，春节来临时却没有一点点春天的气息。

冰封河山、寒凝大地。

正因为如此，我才一厢情愿地认为春和那个儿时的我一样，正在被窝里贪睡。

需得猛击一掌，需得大吼一声，才能惊醒春，春才会迎着寒冽的西北风起步，奔走，直至奋跑，跑进万紫千红，跑进林茂禾盛，跑进五谷丰登。

而如这一掌猛击、一声大吼一般，见气势、具活力的，无疑就是先辈们缔造的威风锣鼓。

⑥曾经沾沾自喜，以为破译了威风锣鼓蕴含的奥秘。

然而，自从威风锣鼓被列入国家首批非物质文化遗产名录，我不得不重新鉴赏感悟其中的丰饶真谛。

再观看锣鼓表演，耳边震荡的是多变的鼓点，胸中翻腾的竟然是李白的诗句，要么是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；要么是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”；要么是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……同风起，壮思飞，长风破浪，直挂云帆，这才是威风锣鼓千秋相传、万代不衰的永恒魅力。

⑦我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪，用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。

他那眼时睁时闭，臂时舞时停，腿时起时伏。

我蓦然领悟，威风锣鼓的声威交织着多种力量，使用的是心力，张扬的是外力，积蕴的是内力，下压的是重力，上翘的是弹力，浑身喷射的是爆发力。

毫无疑问，只有将精气神集于一身，融为一体，才能击打出波澜壮阔的声威。

⑧喜滋滋、笑盈盈的家乡儿女吃过阖家团聚的年夜饭，喝过人寿年丰的喜庆酒，一开大门，新年光临。

信心满满的乡亲们早已挎着鼓，举着钹，持着锣，擎着铙，呐喊着飞步奔上场来。

脚跟站定，双槌敲击，盈耳的全是滚滚春雷！
⑨在惊天动地的春雷声中，春草在萌动，春水在融冰，春在苏醒、奔涌，和着人们众志成城的热浪欢悦地奔涌，奔涌！
（有删改）
（1）在作者笔下，威风锣鼓具有哪些魅力？请结合全文，简要概括。

（2）作者为什么觉得春天是从威风锣鼓的齐声轰鸣开始苏醒涌动的？
（3）第②段画线句使用了比喻和设问的修辞手法，请简要赏析。

（4）文章最后一段有什么作用？请简要分析。

13. （21分） (2018七上·启东月考) 阅读《像花生一样活》，完成后面的题目。

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？！还真是如此。

似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。

这一种就是几十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。

一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。

不几天，小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。

【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂，就任其自由生长了。

长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。

【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。

秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。

父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。

他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。

它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。

你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。

”
⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。

白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。

不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

（1）将表格填写完整。

（2）结合语境，赏析文中划线句。

【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”（请从人物描写的角度赏析。

）
【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

（请从动词选用的角度赏析。

）
（3）文中的父亲是个怎样的人？请根据选文内容分析。

（4）联系实际，谈谈你从结尾划横线的句子“风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

”中得到的启示。

八、作文 (共2题；共6分)
14. （5分）(2020·徐州模拟) 题目：原来我也很棒
要求：①按题目写一篇600字以上的文章。

②文体不限。

（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。

15. （1分） (2018七上·浦江期中) 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。

请以“也美丽”为题，写一篇记叙文。

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
二、语言表达 (共1题；共1分)答案：6-1、
考点：
解析：
三、句子默写 (共1题；共5分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
答案：7-6、
答案：7-7、
答案：7-8、
答案：7-9、
答案：7-10、
考点：
解析：
四、名著阅读 (共2题；共21分)答案：8-1、
考点：
解析：
答案：9-1、
考点：
解析：
五、诗歌阅读 (共1题；共7分)答案：10-1、
答案：10-2、
考点：
解析：
六、文言文 (共1题；共21分)
答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
考点：解析：
七、现代文阅读 (共2题；共41分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
答案：12-4、
考点：
解析：
答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
考点：
解析：
八、作文 (共2题；共6分)答案：14-1、
考点：
解析：
答案：15-1、
考点：解析：。