5课 古代希腊民主政治 上课
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第5课《古代希腊的民主政治》课件
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古代希腊民主政治
下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追 溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向古希腊。
美国大选期间, 全国人大会议上 美国公民积极投票 代表举手表决
选举权
表决权
美国国会议员 聆听政府报告
知情权
英国议会进 行辩论
发言权
The Glory is Greece!
辉煌属于希腊!
(1)城邦是怎样形成的?
纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相
对孤立的山谷里和海岛 ,这样就形成了城邦 (2)“城邦”的含义?
面积狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括 周边若干村落
政治经济的绝对独立
具有共同血缘和地域
(3)特点? ①小国寡民(突出特征) ②独立自主
1、古代希腊的地理环境
位于地中海东部的巴尔干半 岛,东临爱琴海,海岸线曲 折,天然良港众多,海岛星罗 棋布
公元前5世纪
伯利克里主政, 雅典民主进入“ 黄金时代”
公元前6世纪初
梭伦改革,奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革,确 立雅典民主政治
公元前8世纪 雅典城邦萌芽
伊阿宋的一天
情景模拟
伊阿宋是个雅典郊区的农 民,今年(前399年)三 十岁,他是家庭中的男主 人。今天他要去雅典参加 公民大会,他妻子也跟着 去。
适宜栽植葡萄、橄 榄,发展园艺业及手 工业
工商文明 传统
希腊半岛没有肥沃的大河流域和 广阔平原,纵横的山岭和交错的 河流,山峦叠嶂,多山多丘陵
把希腊人分割在彼此相对 孤立的山谷里和海岛上, 难以形成统一的政治中心
众多 蕞(zui)尔 小国纷纷
建立-----城 邦体制
1、古希腊城邦 阅读教材,归纳、思考:
下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追 溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向古希腊。
美国大选期间, 全国人大会议上 美国公民积极投票 代表举手表决
选举权
表决权
美国国会议员 聆听政府报告
知情权
英国议会进 行辩论
发言权
The Glory is Greece!
辉煌属于希腊!
(1)城邦是怎样形成的?
纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相
对孤立的山谷里和海岛 ,这样就形成了城邦 (2)“城邦”的含义?
面积狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括 周边若干村落
政治经济的绝对独立
具有共同血缘和地域
(3)特点? ①小国寡民(突出特征) ②独立自主
1、古代希腊的地理环境
位于地中海东部的巴尔干半 岛,东临爱琴海,海岸线曲 折,天然良港众多,海岛星罗 棋布
公元前5世纪
伯利克里主政, 雅典民主进入“ 黄金时代”
公元前6世纪初
梭伦改革,奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革,确 立雅典民主政治
公元前8世纪 雅典城邦萌芽
伊阿宋的一天
情景模拟
伊阿宋是个雅典郊区的农 民,今年(前399年)三 十岁,他是家庭中的男主 人。今天他要去雅典参加 公民大会,他妻子也跟着 去。
适宜栽植葡萄、橄 榄,发展园艺业及手 工业
工商文明 传统
希腊半岛没有肥沃的大河流域和 广阔平原,纵横的山岭和交错的 河流,山峦叠嶂,多山多丘陵
把希腊人分割在彼此相对 孤立的山谷里和海岛上, 难以形成统一的政治中心
众多 蕞(zui)尔 小国纷纷
建立-----城 邦体制
1、古希腊城邦 阅读教材,归纳、思考:
人教版高中历史必修1 第5课 古代希腊民主政治 教学课件 (共27张PPT)
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材料:雅典城邦居民比例 示意图
奴隶50% 妇女10.5% 成年男性公民 10.5% 未成年公民21% 异邦人8%
想想该图反映了雅典的民 主政治有怎样的局限性。
雅典的民主是成年男性公民的民主, 是少数人的民主,广大的妇女、奴隶、 未成年人、异邦人不在此列。因此, 它只是建立在奴隶制基础上的少数人 的民主。
商品经济 民主制
长期独立自 治 农耕经济 君主制
政治制度 发展趋势
成为统一 的大帝国
古代雅典民主政治的形成
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯利克里改革
奠基 (前6C初)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C)
(一)棱伦改革(奠基)
(1)背景: 贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对对旧氏族贵族不满 ③普通民众苦不堪言,很多人沦为债务奴隶;
四、对雅典民主政治的评价 积极作用: 1、对个人--塑造完整 人格 2、对社会--催生伟大
文明 3、对后世--开民主政 治先河 局限性: 民主政治的实质----建立 在奴隶制基础上的少数人的民主 只是成年男性公民的当家作主
苏格拉底(前469—前339 年)古希腊卓越的哲学家。 然而这位哲学家却在陪审 法庭中因为指斥雅典政治 的弊端而被包含着一大批 文盲、保守派的法官们集 体定为有罪,公元前399 年,年约70岁的苏格拉底 受审判处死刑。
1、对个人--塑造完整 人格 2、对社会--催生伟大 文明
下列各图体现的人民在民主政体下的权力和古代希腊雅典 有渊源吗?
美国大选期间, 美国公民积极投票 选举 权
全国人大会议上 代表举手表决 表决 权
四、对雅典民主政治的评价 积极作用:
1、对个人--塑造完整 人格 2、对社会--催生伟大 文明 3、对后世--开民主政 治先河
第5课古代希腊民主政治课件
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提问:他为什么愿意去?
答案:雅典的民主政治生活有津贴 制度保证,去了就有钱赚, 这么好的事情,他肯定不会 放过。
拉威和妻子 来到会场门口, 会场门口的执 勤人员冲着他 喊道:“喂! 你的妻子不能 进入会场!”
提问:拉威的妻子 为什么不能进入会场?
答案:女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民,无权参加公
我给了一般人民以恰好足够 的权利,也不使他们失掉尊 严,也不给他们太多;而那 些有钱有势的豪富的人们, 我也设法不使他们受到损害; 我手执一只大盾,不让任何
一方不公平地占着优势。
梭伦改革的意义: A.动摇了旧氏族贵族世袭特权 B.保障了公民的民主权利 C.为雅典民主政治奠定了基础
二、雅典民主政治的发展历程
三、雅典民主政治的特点和影响
1.建造大型的公 共建筑,为集体 生活服务,鼓励 公民参政,重视 与强调公民人权, 自由与责任感, 充分调动了公民 的积极性与创造 性,培养主人翁 精神。
三、雅典民主政治的特点和影响
2.政治Байду номын сангаас成 熟带来了精 神文化领域 的繁荣,产 生了许多伟 大的文化名 人。
三、雅典民主政治的特点和影响
三、雅典民主政治的特点和影响
自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者…… 我们的政体确实可以被称为民主政体,因为政权 不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解 决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演讲词》 (公元前431年)
轮番 而治
主权 在民
法律 至上
公民 平等
——《古希腊城邦史》
一、希腊文明的摇篮
海岸线曲折, 良港众多,海
岛星罗棋布
地中海气 候
纵横的山 岭和交错
答案:雅典的民主政治生活有津贴 制度保证,去了就有钱赚, 这么好的事情,他肯定不会 放过。
拉威和妻子 来到会场门口, 会场门口的执 勤人员冲着他 喊道:“喂! 你的妻子不能 进入会场!”
提问:拉威的妻子 为什么不能进入会场?
答案:女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民,无权参加公
我给了一般人民以恰好足够 的权利,也不使他们失掉尊 严,也不给他们太多;而那 些有钱有势的豪富的人们, 我也设法不使他们受到损害; 我手执一只大盾,不让任何
一方不公平地占着优势。
梭伦改革的意义: A.动摇了旧氏族贵族世袭特权 B.保障了公民的民主权利 C.为雅典民主政治奠定了基础
二、雅典民主政治的发展历程
三、雅典民主政治的特点和影响
1.建造大型的公 共建筑,为集体 生活服务,鼓励 公民参政,重视 与强调公民人权, 自由与责任感, 充分调动了公民 的积极性与创造 性,培养主人翁 精神。
三、雅典民主政治的特点和影响
2.政治Байду номын сангаас成 熟带来了精 神文化领域 的繁荣,产 生了许多伟 大的文化名 人。
三、雅典民主政治的特点和影响
三、雅典民主政治的特点和影响
自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者…… 我们的政体确实可以被称为民主政体,因为政权 不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解 决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演讲词》 (公元前431年)
轮番 而治
主权 在民
法律 至上
公民 平等
——《古希腊城邦史》
一、希腊文明的摇篮
海岸线曲折, 良港众多,海
岛星罗棋布
地中海气 候
纵横的山 岭和交错
人教版高中历史必修一-第五课-古代希腊民主政治课件

好吧!
陶片放逐法
它驱逐了反对民主政治的敌人,保证民 主政治的顺利进行;但容易被人利用, 成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。
公民大会结束后,奥赛特通过抽签很幸运的成 为五百人会议中的一员。 问题四:不识字的奥赛特为什么能担任公职?
所有成年男性公民 可以担任几乎一切 官职。他们也都可 以参加公民大会, 商定城邦重大事务。
克 里 斯 提 尼
公 元 前 六 世 纪 末
以地 域为 基础 的10 个地 区部 落
公民 大会
五百 陪审 法庭 人议 事会 (各 部落 轮流 执政)
所有等级公民 (非按财产划 分)均可参加 公民大会与陪 审法庭(抽签 产生)以及五 百人议事会 (抽签产生)
改 革 者
时 间
改革内容
选区 立法 设置机构 行政 司法 军事 十将 军委 员会 (各 部落 选一 名将 军组 成, 轮流 执掌 军政) 1.所有等级公 民(非按财产 划分)均可参 加公民大会与 陪审法庭(抽 签产生)以及 五百人议事会 (抽签产生) 2.所有成年男 性几乎可以担 任一切官职 (十将军委员 会除外)(抽 签产生) 陶片 放逐 法; 为参 政公 民发 放工 资; 发放 “戏剧 津贴” 公民权利 备注
妇女不是雅典公民,无权参加公 民大会。儿童、奴隶、外邦居民等 非雅典公民都无权参加公民大会。
问题三:这项议程是投 票选出民主防碍者。每个 有投票资格的雅典公民, 在自己选区的入口处领取 一块陶片,写下名字后, 他把陶片交给工作人员公 民的上述做法被称为什么? 你如何评价该做法?
我不认识字, 你帮我写吧!
地 形
适合的 便于耕作,河流可以 经济活动 灌溉,适合从事农业 选择的 政治制度 专制主义中央集权 文明 特征
第5课--古代希腊民主政治课件
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雅典站 生活体验:雅典公民的政治生活
探究问题4:雅典民主政治有哪些特征?
材料三:五百人议事会有10个主席团,通常每个主 席团一年主持4次公民大会,主持的次序是由抽签决定的, 主席团还通过抽签选出一名主席,任职一天,负责召集会 议,实际上就是这个民主国家的我们是自 由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是 因为这种精神深使我们信服。
问题四:由此反映了雅典民主政治的什么弊端? 这种轮番而治并不能保证才德兼备的人成为 执法人员,并不能完全地保证公正、公平。
每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权 按照它自己的意愿处理它自己的事务。城邦虽然不容忍它 境界以内主权的分割,对它邻邦的独立却是容忍的。 —— 顾准《希腊城邦制度》 商品经济必须以平等作为交换原则,商业贸易的进行 与发展亦要求有相应自由的环境,以及顾及商业贸易者整 体利益的政策。这一切都有助于古希腊人平等观念的形成 和民主政治的建立。
课堂小结 地理环境 的影响
建构立体知识体系
古代希腊 民主政治
雅典民主 政治
发展历程 主要特点 历史作用 局限性
《一个雅典公民的政治生活》
加迪是一个雅典郊区的农民,今年30岁,他是 家中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去 雅典参加公民大会,公民大会每年召开40次,即是 每十天就开一次,严重影响加迪干地里的农活,但 他还是很愿意去。
一、古代希腊民主政治产生的条件
探究问题1:希腊地形有什么特点? 适合哪种经济活动? 探究问题2: 希腊城邦制度有什么特点? 城邦的公民容易产生怎样的文化心理? 城邦制度对公民的政治生活产生怎样的影响?
知识整合
古代希腊民主政治确立的条件:
(1)自然条件:多山、多岛、环海(航海和商业贸易发 达) (2)经济条件: 商品经济发达(追求自由平等、善于妥协 的工商文明传统)。 (3)政治前提: 小国寡民的城邦体制 (追求民主) ①能直接参政,追求民主 ②保证城邦的独立和发展 (小国寡民的必然选择)
第5课 古代希腊民主政治 课件
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(公元前6世 ⑶设立四百人议事会;
纪初)
⑷建立陪审法庭
⑸废除债奴制
为民主政治 奠定了基础
克利斯提 尼改革
⑴建10个地区部落; ⑵设立五百人议事会; ⑶成立十将军委员会;
(公元前6世 ⑷扩大公民大会权;
纪末)
⑸陶片放逐法。
⑴扩大公民权利
伯利克里 ⑵改革公民大会
改革(公元
⑶改革五百人议事会 ⑷提高陪审法庭的地位
前5世纪) ⑸发放参政工资
⑹发放观剧津贴
打破血缘关系,铲 除旧贵族政治特权 确立雅典民主政治
奴隶制民主政 治发展到顶峰 使雅典进入古 代民主的“黄 金时代”
历史作用
三、希腊民主政治的作用
(1)使希腊在精神文化领域取得辉煌成就。宙斯 (2)为近现代西方的民主政治奠定最初的基础。
文学领域
露天剧场
Hale Waihona Puke 雅掷5、推动条件: 平民与贵族斗争的推动
我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念;人类在大海的 无限里感到他自己的无限的时候,他们就被激起了勇气,要去超越那有 限的一切。大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追 求利润,从事商业。” ——黑格尔《历史哲学》
统治者。
轮番而治
雅典民主政治的实质:维护奴隶主阶级的利益,是少数男性公民的民主。
雅典民主政治的局限性: (1)仅限于男性公民,民主范围十分狭隘。 (2)是小国寡民的产物,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。
探究延伸:文明的对话
老秦,你
们的中央集权 制度太落后了!
小伯!这你就
不懂了,你们的民主 政治不符合中国国情!
第5课古代希腊民主政治PPT课件

奴隶50%
妇女10.5%
成年男性公民 10.5%
未成年公民21%
材料:
异邦人8%
……男子生来就是上等的,女子则是下 等的,前者治人,后者治于人。
──亚里士多德
材料: 没有人愿意用抽签的方式去雇佣一位舵
手或建筑师、吹笛手或其他行业的人,而 这类事要出错的话,危害还比在管理国家 事务上出错轻得多。
-
——苏格拉底
让我们高呼,民主、自由、公平!
-
24
作业:简述雅典民主政治的形成过程?
-
25
-
22
古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,
这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理 ②
提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民
大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能
力与品德
A.①④
B.②④
C.①②③
D.②③④
-
23
古老的城,古老的文明 历史的城,历史的希腊 这是矗立在爱琴海边的古老雅典 看!奥林匹亚宙斯神殿里点燃的奥运圣火 听!古老的历史中不断演绎着的传奇 看!曾经的民主之光依旧照耀着西方的天空 听!“不自由毋宁死”的口号永恒荡漾在心中 在时间的裁判席前,留下了一串姓名
二、雅典民主政治内容:
奉行哪些原则?
平民必须具有最高权力,政事裁1. 决于大多数人的决定,大多数人
财 制产等级的意志就是正—义—。亚里士多德
发展历程: 奠定基础:梭伦 确立民主:克里斯提尼 黄金时代:伯利克里
十部落轮 流执政
商定城邦 2. 特征: 重雅大典事人认务为,既然法每律个至公上民都是自直接 由 治的 ,, 于那 是么 只任 好何 人人 人轮就轮民番不番主而应当权治受统他治人者统和民主
第5课 古代希腊民主政治课件(共35张PPT)

跟踪演练
(2017年新课标1卷)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和
性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能
和完美无缺的。这反映了在古代雅典
A.宗教信仰意识淡薄
B.人文思想根植于传统文化
C.理性占据主导地位
D.神话的影响随民主进程而削弱
【解析】希腊神话中的神祗像人一样,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利, 都是人格化了的形象,所以古希腊宗教神话具有朴素的人文精神,这是雅典在公 元前5世纪产生人文主义思想的重要基础,也说明雅典人文思想根植于久远的传统 的宗教神话之中。B正确。
欧几里德的几何原本ห้องสมุดไป่ตู้阿基米德的杠杆原理和浮力定理 ......
四. 古代雅典城邦民主政治的评价
积极作用:
①铸就渴求知识、乐于探究的民族性格;在精神文化领域创造了辉煌的成就
②民主制度、决策方式等为近现代西方政治制度奠定了最初的基础
雅典民主政治对后世的借鉴 民主制度:公民大会、议事会、陪审法庭——议会、人大、法院、检察院 运作方式:直接选举、任期制——差额选举、任期制、表决权、选举权 司法公正:法律之上、陶片放逐——尊重法律、尊重民意 公民参与:发放工资、观剧津贴——鼓励公民参与(电视问政等)
跟踪演练
(2017年新课标Ⅲ卷)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审
员须宣誓保证公平审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的
权利和义务,这些宣誓旨在
A.限制权利滥用
B.防止官员腐败
C.培育权利观念
D.增强责任意识
【解析】限制权利滥用应当是在权利行使机制上要有约束制度,或是权利之间的 相互制约,材料内容表明是官员在就职前和18岁男子在行使公民权利前,依据材 料中的“官员就职前须保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公平审判.....”等 内容可知是在增强公民的责任意识,所以D项正确、A项不正确,。不是所有的公 民都是官员。所B项不符合题意要求。材料中不仅体现了公民行使权利同时也要 履行相应的义务,所以C项不全面,不准确。
第5课_古代希腊民主政治课件(人教版必修1)
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提问一:帕罗椰为什么可以审判苏格拉底? 因为根据雅典民主政治的要求,任何一个 雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构 中的公职人员。 提问二:如果你是当时民主法庭上的一名审判 员,你会投票判苏格拉底死刑吗?这说明了什么 问题? 不会,苏格拉底作为雅典公民在当时应该 有言论自由权; 泛滥的说明直接民主,成为政治腐败,社会动乱 的隐患.
帕特农神庙
A.开启了西方民主政治的先河 B.维护了奴隶主的统治地位和利益 C.只适合小国寡民的城邦 D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
11.据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动
会期间希腊各邦都必须停战,优胜者将被看做
是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运 动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过 任何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观 看运动会。对上述材料理解有误的是( )
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
3.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是 “优良的改革家”,是因为梭伦
A.推翻王权,以贵族制取而代之
B.实行改革,将国家引上民主的轨道
C.确立了集体领导的任期制和选举制
D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主 制
8.下列一组图片,说明雅典民主政治
雅典娜神像
雅典剧院
(
2008· 广东高考)直接民主是古希腊时期雅典民主政
治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 A.雅典是小国寡民的城邦 B.雅典人擅长会议辩论 C.斯巴达的民主传统
D.苏格拉底的民主思想
(2009· 江苏高考)古代雅典民主制实行抽签
选举、轮番而治,这一做法
(
)
②提供了公民
①有利于全体雅典人参与国家管理 参与政治的均等机会 私
辉煌属于希腊! 伟大属于罗马!
课件4:第5课 古代希腊民主政治
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民
伯利克里改革──推向顶峰
主
政 治
基本特点:主权在民与轮番而治
评价
作业:14
我国古代思想家孔子曾断言:“唯女子与小人难养 也”。从中国思想文化传统看,我们对于此论调不会过分 地大惊小怪。然而,出乎意料的是,生活在雅典城邦民主 下的思想家亚里士多德,对妇女的评价竟与孔子的论断如 出一辙,他说:“有些人生来就注定应该服从,另有些人 生来就注定要统治”;“男子生来就属上等,女子则属下 等,前者治人,后者治于人。”
一、希腊文明的摇篮 1. 古希腊文明的起源
爱琴海区域是指以爱 琴海为中心的地区,包括 希腊半岛、爱琴海诸岛、 克里特岛、小亚细亚半岛 的西部海岸地带。
公元前2000年—前1200年这里先后兴起了以克里特文明 和迈锡尼文明为代表的爱琴文明。
前12世纪以后,爱琴文明衰落下去,古希腊坠入黑暗时 代。
公元前8—6世纪,希腊进入城邦时代。以爱琴海区域、 巴尔干半岛为主要地域,兴起了200多个城市国家。希腊城 邦时代诞生了以雅典为代表的辉煌的古希腊文明。
1、古希腊民主政治的成因 ① 独特的地理环境与小国寡民的国情 ② 海外贸易和工商业的发达 ③ 原始社会某些民主观念的遗风
希腊城邦的基本特征是小国寡民和独立自主。小国寡 民是民主政体能够形成的一个重要原因,它使公民能更直 接的参与政治。此外还有手工业商业经济的发展,需要一 个自由平等的环境,新兴工商业者阶层强烈要求民主权利, 促进民主政治的产生。原始社会某些民主观念的遗风也有 一定的影响。
③促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。在众多文化 领域取得辉煌成就,产生了一大批文化巨匠。
④其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级民主政治 的建立提供了一定的范例和借鉴。奠定了最初的基础。
第5课 古代希腊民主政治课件PPT

扩大五百 人议事会 权力
陪审 法庭
黄金时代 发放工资、(最终确 观剧津贴 立民主政
体)
思考1:这项议程属于雅 典民主政治的什么内容? 它对于雅典的政治体制 有什么影响?
好吧!
陶片放逐法的影响: 积极:是维护民主政治的有力武器(起到制约和监督作用); 消极:易被政治家利用,导致民主被破坏,不利于国家经济 政治的健康发展。
出,每个人既是统治者,又是被统治者。
接民主(指民
主运作方式)
材料3 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由
和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为 法律至上
这种精神杜绝人治。”
材料4 议事会这一权力机构,受到公民大会和人民 直接参与的陪审法庭的制约。
权力制约
材料5 关心雅典、参与政治、轮番执政,是雅典人心 公民意识、
目中神圣的事。城邦至上、政治为本成为共识。
城邦至上
三、评价
1、实质:建立在奴隶制基础上的奴隶主贵族民主。 2、积极: ① 对当时:使雅典在精神文化领域取得辉煌成就。 ② 对后世:开西方民主政治的先河,为近现代西方政治制度
奠定了最初基础(源头)。
3、局限: ① 民主范围:有限民主(仅限于成年男性公民); ② 民主性质:只适用于小国寡民的城邦; ③ 民主运作的方式:过于泛滥的直接民主(抽签选举和轮番
概念解析——城邦、公民 1、城邦概念:城邦是具有共同血缘和地域的公民团体。
特征:小国寡民、独立自主。
2、公民
公民能够直接地参与城邦政治
父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年
男子,享有公民资格(妇女、外邦人、广大奴隶排除在外) 。
明白:城邦是孕育古代希腊民主政治的摇篮。
第五课古代希腊民主政治PPT课件

—雅典民主政治主要内容
伯利克里改革
雅典民主的主要政权机构
公民大会 五百人议事会 陪审法庭
最高权力机 公民大会的附 性质 关:立法、 属机构,执行
行政、司法 公民大会决议
权三位一体 的常设机构
最高司法和 监察机关
产生
方式 20岁以上 男性公民
均可参加
30岁以上公民 每年抽签产生
30岁以上无 债务、犯罪 前科公民每 年抽签产生
对人类文明的发展:
(1)开西方民主政治的先河,其理论与实践为近现代西方 民主政治制度奠定了初步基础; ①理论:主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上,权力分立
②实践:差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等 民主运作方式
(2)为后来欧美资产阶级提供了思想基础。
2、局限性 阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性? 材料一:雅典城邦的居民中的公民比例
9%
公民 全体居民
91%
①范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人 (成年男性公民)的民主(主要局限)。 材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础
之上的,当政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应 于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果,要求 建立大国帝国,获得更多的土地与奴隶,而小国寡民的城邦体 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭.
典民主的一曲赞歌。那么,雅典民主到底好在哪 里呢?然而,当时有人对雅典民主的批评也正在 于此。对这种民主制度也是褒贬不一的。 你如何去认识和评价这种制度。
四、古代希腊民主政治的评价
1、历史作用
对希腊:(1)铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究)
(2)使希腊在众多文化领域取得巨大成就(上层建筑 对经济基础的反作用)
伯利克里改革
雅典民主的主要政权机构
公民大会 五百人议事会 陪审法庭
最高权力机 公民大会的附 性质 关:立法、 属机构,执行
行政、司法 公民大会决议
权三位一体 的常设机构
最高司法和 监察机关
产生
方式 20岁以上 男性公民
均可参加
30岁以上公民 每年抽签产生
30岁以上无 债务、犯罪 前科公民每 年抽签产生
对人类文明的发展:
(1)开西方民主政治的先河,其理论与实践为近现代西方 民主政治制度奠定了初步基础; ①理论:主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上,权力分立
②实践:差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等 民主运作方式
(2)为后来欧美资产阶级提供了思想基础。
2、局限性 阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性? 材料一:雅典城邦的居民中的公民比例
9%
公民 全体居民
91%
①范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人 (成年男性公民)的民主(主要局限)。 材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础
之上的,当政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应 于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果,要求 建立大国帝国,获得更多的土地与奴隶,而小国寡民的城邦体 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭.
典民主的一曲赞歌。那么,雅典民主到底好在哪 里呢?然而,当时有人对雅典民主的批评也正在 于此。对这种民主制度也是褒贬不一的。 你如何去认识和评价这种制度。
四、古代希腊民主政治的评价
1、历史作用
对希腊:(1)铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究)
(2)使希腊在众多文化领域取得巨大成就(上层建筑 对经济基础的反作用)
第5课 古代希腊民主政治》课件
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建立四百人议事会 __________,前三等级公民均可入选;
陪审法庭 ; 容:建立公民_____________ 废除债务奴隶制。
影响: 改革动摇了旧氏族贵族世袭特权 _______,保障了公 民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础 ________。
局限:
旧氏族制度的残余得以延续。
雅典最 早的选 票和其 神秘主 人
伯利克里改革
思考总结:结合雅典民主政治 内容归纳其有哪些特点?
“人民主权”(公民代表大会)
“轮番而治” (各部轮流执政)
“法律至上” (陶片放逐法) “公民内部的平等”(几乎担 任一切职务)
三、评价
1.积极性: (1)对后世: (2)对雅典:
2.局限性:(结合学思之窗)
(1)民主范围的狭隘性:(实质) (2)直接的民主的危害:
对比分析:
思考:这两种不同的经济活动对古希腊、 古代希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动? 古代中国的政治各有何影响? 古代中国的地理环境适宜哪一种经济活动? 农业生产 商业活动
中央集权
民主政治
中国地形图
希腊地形图
临江高级中学 尚宗发
第5课 古代希腊民主政治
学习目标
1.了解希腊自然地理环境对希腊文明的 影响。 2.掌握雅典民主政治的主要内容。 重点:掌握梭伦改革和克利斯提尼改革 和伯利克里改革的基本史实。 难点:古希腊民主制产生的根源、实质 和历史作用
全 盛 时 的 雅 典
“我对雅典是问心无愧的。” ——伯利克里的遗言
“雅 黄典 金民 时主 代政 ”治 的
公元前5世纪 1、除十将军外的几乎一切官职向 各级成年男性公民 ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗ _______开放。 2、 公民大会是最高权力机构。 3、五百人议事会 ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗处理公民大会闭幕期间的日 常事务,召集公民大会。 4、陪审法庭 ‗‗‗‗‗‗‗ 是最高法院兼最高司法与监 察机关。 5、十将军委员会的权力进一步扩大。 6、为鼓励低等级公民积极参政,国家为参与 政治活动的公民发放工资和津贴,还向公民 观剧津贴 发放“ ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗”。
陪审法庭 ; 容:建立公民_____________ 废除债务奴隶制。
影响: 改革动摇了旧氏族贵族世袭特权 _______,保障了公 民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础 ________。
局限:
旧氏族制度的残余得以延续。
雅典最 早的选 票和其 神秘主 人
伯利克里改革
思考总结:结合雅典民主政治 内容归纳其有哪些特点?
“人民主权”(公民代表大会)
“轮番而治” (各部轮流执政)
“法律至上” (陶片放逐法) “公民内部的平等”(几乎担 任一切职务)
三、评价
1.积极性: (1)对后世: (2)对雅典:
2.局限性:(结合学思之窗)
(1)民主范围的狭隘性:(实质) (2)直接的民主的危害:
对比分析:
思考:这两种不同的经济活动对古希腊、 古代希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动? 古代中国的政治各有何影响? 古代中国的地理环境适宜哪一种经济活动? 农业生产 商业活动
中央集权
民主政治
中国地形图
希腊地形图
临江高级中学 尚宗发
第5课 古代希腊民主政治
学习目标
1.了解希腊自然地理环境对希腊文明的 影响。 2.掌握雅典民主政治的主要内容。 重点:掌握梭伦改革和克利斯提尼改革 和伯利克里改革的基本史实。 难点:古希腊民主制产生的根源、实质 和历史作用
全 盛 时 的 雅 典
“我对雅典是问心无愧的。” ——伯利克里的遗言
“雅 黄典 金民 时主 代政 ”治 的
公元前5世纪 1、除十将军外的几乎一切官职向 各级成年男性公民 ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗ _______开放。 2、 公民大会是最高权力机构。 3、五百人议事会 ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗处理公民大会闭幕期间的日 常事务,召集公民大会。 4、陪审法庭 ‗‗‗‗‗‗‗ 是最高法院兼最高司法与监 察机关。 5、十将军委员会的权力进一步扩大。 6、为鼓励低等级公民积极参政,国家为参与 政治活动的公民发放工资和津贴,还向公民 观剧津贴 发放“ ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗”。
第5课 古代希腊民主政治课件
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4.陪审法庭是国家最高司法机关和检察机关,对公民大 会的决议拥有最终审核权。 5.国家的一切官职向成年男性公民开放,国家官员由选 举产生,各级公职人员实行“公职津贴制”。
三、评价雅典民主制:
1. 积极性: (1)调动了公民参与政治的积极性,铸就了希 腊人渴求知识、乐于探究的民族性格;
古代希腊民主政治
你妻子不 能进去。
情景二:两人到了
公民大会会场门口,执勤 的监察员却阻止伊阿宋的 妻子进入会场。
这是为什么? 还有什么人如果想来也会被阻止?这反映了 民主政治的什么实质?
答案:妇女、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民,无权参加公 民大会。 实质:雅典民主是少数人的民主, 是奴隶主贵族的民主。
情景三:进入会场后开始了会议的
7、关于雅典民主政治的评价,正确的有 ( A ) ①雅典民主政治是一定范围内的民主 ②根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益 ③雅典民主政治对近代西方民主政治产生了 深远影响 ④雅典民主只适用于小国寡民的城邦 A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①③④
希腊历史学家希罗 多德说,克利斯提尼“领着人民 参与政治”。克利斯提尼改革中 符合这一评述的是①按财产多寡 划分社会等级 ②用10个地域部 落取代原来4个血缘部③设立五百 人会议 ④向公民发放“观剧津 贴” A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2009高考天津文综)
雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部 村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属 于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落, 每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占 了一份。”他采取的这一措施 A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
三、评价雅典民主制:
1. 积极性: (1)调动了公民参与政治的积极性,铸就了希 腊人渴求知识、乐于探究的民族性格;
古代希腊民主政治
你妻子不 能进去。
情景二:两人到了
公民大会会场门口,执勤 的监察员却阻止伊阿宋的 妻子进入会场。
这是为什么? 还有什么人如果想来也会被阻止?这反映了 民主政治的什么实质?
答案:妇女、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民,无权参加公 民大会。 实质:雅典民主是少数人的民主, 是奴隶主贵族的民主。
情景三:进入会场后开始了会议的
7、关于雅典民主政治的评价,正确的有 ( A ) ①雅典民主政治是一定范围内的民主 ②根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益 ③雅典民主政治对近代西方民主政治产生了 深远影响 ④雅典民主只适用于小国寡民的城邦 A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①③④
希腊历史学家希罗 多德说,克利斯提尼“领着人民 参与政治”。克利斯提尼改革中 符合这一评述的是①按财产多寡 划分社会等级 ②用10个地域部 落取代原来4个血缘部③设立五百 人会议 ④向公民发放“观剧津 贴” A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2009高考天津文综)
雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部 村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属 于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落, 每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占 了一份。”他采取的这一措施 A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
5、古代希腊民主政治 上课
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动摇贵族势力 保障公民权利 民主政治奠基 铲除贵族特权 扩大公民权利 民主政治确立 思考:伯利克 里时期公民权 力扩大有何表 保障并鼓励公 现?又是如何 民参政 保证和鼓励公 民主政治顶峰 民参政?
克利斯提尼 公元前6世纪末
2. 扩大五百人会议职能
3. 提高陪审法庭权力
伯利克里 公元前5世纪
4. 发放 工资和津贴
公民大会
全体公民构成,每10天左右举行一次
性质: 最高权力机关(立法权) 职能:负责审议并决定军国大事 选举官员;立法等.
公民大会遗址
公民大会召开的情景
五百人会议
各部落选举产生,轮流执政 性质: 公民大会的常设附属机构(行政权) 职能:处理公民大会闭会期间的日常事务, 为大会提案并主持大会,落实大会决议。 创立比例代表选举法 当选议员没有财产资格 限制 当选议员只可担任两届
文学
雅典露天剧场
古希腊著名戏剧家: 埃斯库罗斯、阿里斯托芬
宙斯
雅 典 娜
普罗米修斯
毕达哥拉斯: 最早证明毕达 哥达斯定理( 勾股定理)。 欧几里德与《 几何原本》
阿基米德: 发明杠杆定律和 浮力定律。名言 为:如果给我一 个支点,我就能 撬起地球。
The Glory is Greece!
辉煌属于希腊!
91%
探究三:
如何看待古代雅典的民主 政治?
下列反映的当今世界民主政治的图片中你是否能看到雅典民主 政治的影子?
雅典民主的理论与实践,为近现代 西方政治制度奠定了最初的基础。
图A 美国大选期间, 美国公民积极投票
图B 美国国会议员 聆听政府报告 图C 英国议会议 员进行辩论
局限性 材料一:雅典城邦的居民中的公民比例
高中历史 2.5古代希腊民主政治课件 新人教版必修1

第二页,共36页。
一、希腊文明(wénmíng)的摇篮 1.地理环境: (1)海岸线曲折,天然良港众多,有利于航海和海外贸易。 (2)山岭纵横,河流交错,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和 海岛上。
第三页,共36页。
2.政治条件城:“市城邦”形成。 (1)时间:公(元ch前én8g—sh前ì 6世纪。 (2)范围:小以国)__寡_民__(为xiǎ中o 心,包括周边若干村落。 (3)特征:g_u_ó__g_u_ǎ__m_í和n) 独立自主。 (4)性质:具有共同血缘和地域的___公_民__团__体_。 (5)公民:父母祖籍均属于本城邦、拥有一定财产、能自备(zìbèi)武装 服兵役的__成_年__男__子__。 (6)影响:使公民能更直接地参与___城_邦__政__治_,更积极地追求___民_主_ _权__利__。 3.经济条件:海外贸易和工商业比较发达。 4.阶级基础:新兴__工__商__业__者_阶__层__追求民主权利的愿望强烈。
第二十二页,共36页。
3.价值观念: 商品经济必须以平等作为交换原则,商业贸易的发展也要求有相对自由 的环境和照顾商人利益(lìyì)的政策。这一切都有利于古希腊人平等、互利 、诚信、民主等观念的形成和民主政治的建立。 4.民族精神: 小国寡民的城邦由于人口的不断增长,负担不断加重,这就刺激了希腊人 加快殖民掠夺的步伐。优越的航海条件为这些海外殖民活动提供了极大的 便利。这使希腊人形成勇于探索、开拓的民族精神。
()
A.小国寡民
B.轮番而治
C.人民主权
D.独立自治
【解析】选D。本题考查古希腊民主政治,意在考查学生解读史
料的能力和分析判断能力。依据“每个城邦向它的邻邦要求它
的自由和自治”“要求有权按照它自己的意志处理它自己的事
一、希腊文明(wénmíng)的摇篮 1.地理环境: (1)海岸线曲折,天然良港众多,有利于航海和海外贸易。 (2)山岭纵横,河流交错,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和 海岛上。
第三页,共36页。
2.政治条件城:“市城邦”形成。 (1)时间:公(元ch前én8g—sh前ì 6世纪。 (2)范围:小以国)__寡_民__(为xiǎ中o 心,包括周边若干村落。 (3)特征:g_u_ó__g_u_ǎ__m_í和n) 独立自主。 (4)性质:具有共同血缘和地域的___公_民__团__体_。 (5)公民:父母祖籍均属于本城邦、拥有一定财产、能自备(zìbèi)武装 服兵役的__成_年__男__子__。 (6)影响:使公民能更直接地参与___城_邦__政__治_,更积极地追求___民_主_ _权__利__。 3.经济条件:海外贸易和工商业比较发达。 4.阶级基础:新兴__工__商__业__者_阶__层__追求民主权利的愿望强烈。
第二十二页,共36页。
3.价值观念: 商品经济必须以平等作为交换原则,商业贸易的发展也要求有相对自由 的环境和照顾商人利益(lìyì)的政策。这一切都有利于古希腊人平等、互利 、诚信、民主等观念的形成和民主政治的建立。 4.民族精神: 小国寡民的城邦由于人口的不断增长,负担不断加重,这就刺激了希腊人 加快殖民掠夺的步伐。优越的航海条件为这些海外殖民活动提供了极大的 便利。这使希腊人形成勇于探索、开拓的民族精神。
()
A.小国寡民
B.轮番而治
C.人民主权
D.独立自治
【解析】选D。本题考查古希腊民主政治,意在考查学生解读史
料的能力和分析判断能力。依据“每个城邦向它的邻邦要求它
的自由和自治”“要求有权按照它自己的意志处理它自己的事
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D
你更倾向哪种观点?说明理由
观点一:雅典民主政治尽管有了高度发展,但 其阶级本质仍是奴隶主民主,是对奴隶实行专政的 手段,不能过度美化。 观点二:雅典民主政治是世界上最狭隘,也是 最充实的民主政治。 观点三:评价雅典民主,不应只看它没能做什 么,而应看它做到了什么。
评价历史事件遵循的原则: 历史性原则、两点论原则、阶段性原则
B
• 公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控 犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问: “难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女 神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投 票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 • A.民主易致权力滥用或误用 B.民主可以减 少决策失误 • C.民主原则高于法治原则 D.司法审判缺乏 严格程序
二、雅典民主政治确立发展过程
内 容 梭伦 改革
(目的 前6C初)
4、雅典民主政治的确立发展过程可 以为今天中国的民主建设提供哪些 经验? 循序渐进,不断创新 领袖的顶层设计与民众不懈推进 5、雅典民主政治形成发展的原因有 哪些?
克里斯
提尼改 革( 前
6C末)
伯利克 里改革 (前5C 中)
• 在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。 山区的人多主张采行极端民主制;平原地 区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主 张“中间性的混合制”。这反映了当时雅 典( ) • A.平民与贵族的政治对立不可调和 B.工商业者的政治要求最为激进 • C.公民的经济生活影响政治意愿 D.公民的政治诉求未能充分表达
商品经济
一、希腊民主政治形成的条件
1、独特的自然地理环境 2、小国寡民、独立自主的城邦体制 3、珍视民主权利的公民团体 4、发达的商品经济
二、雅典民主政治确立与发展历程
伯利克里 克里斯提尼 梭伦
全盛(前5C)
确立 (前6C末)
奠基 (前6C初)
前 4世 纪马其 顿灭希 腊,民 主政治 衰落
二、雅典民主政治确立发展过程
小国寡民、独立自主
古希腊的“城邦”体制 “城邦”的主 体 公民(含义、主流意识)
含义:①祖籍本邦; ②成年男子; ③拥有数量不等的财产; ④能够自备武装服兵役。
奴隶、妇女、未成年人和外邦人除外 主流意识:珍视民主权利
公民
9%
全体居民
91%
山岭沟壑
古希腊的地理特征
多山 多岛 环海,耕地少港湾多
古希腊的经济形态
C
• 雅典的陶片放逐法规定,每年召开 特别的 公民大会,投票决定将那些严重威胁民主 政治的人流放海外。据此,下列行为中可 能使公民遭到流放的是( ) • A.不按时参加公民大会 • B.不同意授予外邦人公民权 • C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演
C
雅典伯利克里时代的国家机构
• 亚里士多德《政治学》认为“农民是最好的公民——因 为没有太多的财产,所以他们总是忙于生产,极少参加 公民大会……只要从参与政治生活中得不到更多的好处, 他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。他们 中的大多数都只想赚钱而不是为了名誉。”作者意在说 明 • A.参与政治不能给农民带来名誉 • B.国家只需要少数贤人来管理 • C.农民因忙于生产不愿参与政治 • D.参与政治的公民才是好公民
第二单元
西 方 文 明 之 源
古代希腊罗马的政治制度
“辉煌属于希腊!” 雅典民主政治:精神自由,文化成就 “宏伟归于罗马!” 罗马法:注重实际,崇尚秩序
第5课
古代希腊民主政治
Байду номын сангаас
古希腊的“城邦”体制
“城邦”的概念
城邦是具有共同地域共同血缘的公 民团体,一般以城市为中心包括周 边村落
“城邦”的特 征
内 梭伦 改革
(目的 前6C初)
容
对民主的影响
克里斯
提尼改 革( 前
6C末)
伯利克 里改革 (前5C 中)
1、梭伦改革的目的? 2、梭伦、克里斯提尼改革和伯利克 里改革的时间、内容及其对雅典民 主政治的影响分别是什么? 3、比较梭伦、克里斯提尼改革和伯 利克里改革。
二、雅典民主政治确立发展过程
内 梭伦 改革 容
A
• 雅典城邦任何公职人员,无论地位多高, 皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。 他们都处于公民大会和五百人会议的经常 督察监视之下,若公民大会认为他有失职 守,皆依法惩处。这反映了古代雅典( ) • A.最高权力机关由直接选举产生 B.公民大会负责审理大部分案件 • C.各权力机构之间相互制约平衡 D.从制度上防止专制以维护民主
C
• 古代雅典法律规定:如果公民试图自杀, 必须事先提出申请,以获得批准;未经允 许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古 代雅典( ) • A.法律体系已达到完备的程度 • B.法律具有尊重生命价值的人文精神 • C.公民个人自由受到严格限制 • D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神
C
• 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬 牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上 所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家 世。这旨在强调( ) • A.城邦公民的平等 B.军事对 城邦的重要性 • C.共同的宗教信仰 D.血缘对 城邦维系的作用
轮番而治和抽签选举不能保证参政人员的素质, 可能导致“多数人”的暴政
四、雅典民主政治特点
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是 因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 人民主权,集体统治 材料2 “我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。” 法律至上 (法治) 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 少数人的民主 材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选 出,每个人既是统治者,又是被统治者。 轮番而治
对民主的影响 1、确立财产等级制度 动摇了氏族贵族 2、公民大会为最高权力机关 世袭特权,保障公 3、建立四百人议事会(按血缘部落选出) 民权利益,为雅典 (目的 4、建立陪审法庭(抽签选出) 民主政治奠基 前6C初) 5、废除债务奴隶制 克里斯 1、建十个地域行政选区(地区部落) 基本铲除氏族贵 族的政治特权,公 提尼改 2、设立五百人议事会(按行政选区选出) 民参政权扩大,雅 革(前 3、成立十将军委员会。 典民主政治确立 4 扩大公民大会权力 5 实行陶片放逐法 6C末) 伯利克 里改革 (前5C 中) 1、除十将军外,一切公职以抽签选举 方式向全体公民开放。 2、扩大五百人议事会职能。3、陪审 法庭成为最高司法和监察机关。 4、发放参政工资和观剧津贴。 雅典民主政治发 展到顶峰, 被称为雅典民主 的黄金时代
三、雅典的民主政治的影响 1、积极性: 对后世:为近代西方政治制度奠定最初的基础 (集体管理、差额选举制、议会制、陪审制等) 对当时: 铸就精神文化的辉煌成就(人文精神、哲学等)
2、局限性 ①范围(基础): 建立在奴隶制基础之上,是少数人
(成年男性公民)的民主。
②性质: 原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦. ③方式: