2023-2024学年陕西省西安交通大学附属中学雁塔校区九年级上学期第二次月考物理试题

2023-2024学年陕西省西安交通大学附属中学雁塔校区九年级上学期第二次月考物理试题1.教室是我们最熟悉的地方。

以下关于教室中的电路及元件说法正确的是（）
A．教室里悬吊的电风扇工作时主要将电能转化为机械能
B．教室里的插座提供的电压是36V
C．教室里的一个开关可以同时控制四盏灯的亮与灭，则这四盏灯一定是串联的
D．教室里的一体机工作时，老师关掉了前排的灯，则其他的灯会更亮
2.由欧姆定律变形可得则以下说法正确的是（）
A．导体的电阻跟由它两端的电压和通过的电流决定
B．导体的电阻跟通过它的电流成反比
C．导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关
D．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过导体，所以导体的电阻为零。

3.商场里的自动扶梯无人乘坐时，运行速度缓慢；有人乘坐时，“感应开关”自动闭合，速度
增大。

自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”，断开任何一个，都能使自动扶梯停止，模拟电路如图所示。

下列说法错误的是（）
A．S 1、S 2是“紧急制动开关”，S 3是“感应开关”
B．有人乘坐时，S 1、S 2、S 3均闭合
C．有人乘坐时，通过电阻R的电流变大
D．无人乘坐时，电阻R可以起到节约电能的作用
4.如图是学生设计的模拟调光灯电路，闭合开关后，移动钢环，发现灯泡发光，但亮度几乎
不变，产生这一现象的原因可能是（）
A．灯泡被铅笔芯短路
B．铅笔芯与钢环接触不良
C．灯泡的阻值比铅笔芯总阻值大得多
D．铅笔芯的总阻值比灯泡阻值大得多
5.家用电器使用常识上介绍，电视机如果持续长时间工作要停机10～20min散热，如果长时
间（如几十天）不用则每隔几天要通电10～20min驱潮。

对于以上做法，下列分析正确的是（）
A．前者是利用电热，后者是防止电热
B．前者是防止电热，后者是利用电热
C．二者都是利用电热
D．二者都是防止电热
6.如图所示的电路，灯泡L1标有“6V，3W”，L2标有“3V，3W”，假设灯泡电阻不随温度变
化。

闭合开关，两灯均发光。

下列说法正确的是（）
A．通过灯泡L 1的电流大于通过灯泡L 2的电流
B．灯L 1和L 2实际电功率之比为4∶1
C．L 1和L 2对应的电压表示数之比是2∶1
D．若灯泡L 1短路，则与L 1并联的电压表示数变大
7.图所示为某品牌空调室外机铭牌，当空调正常工作时，下列说法中正确的是（）
B．空调制冷时每小时耗电为800kW·h
C．室外机消耗的电能最大可达970W
D．空调制热时比制冷时电流做功更快
8.如图甲是定值电阻R和小灯泡L的I-U图象，现将它们接入如图乙所示电路中。

只闭合开
关S1时，小灯泡L的实际功率为1.5W，下列说法中（）
①电源电压为5V
②只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为10Ω
③再闭合开关S2时，电路总功率将增加2W
④若将定值电阻R和小灯泡L串联后接在8V的电源两端，整个电路消耗的总功率是
2.4W
A．只有①④正确B．只有②③正确
C．只有①③正确D．只有①②④正确
9.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）
A．图甲中，电能表是测量电功率的仪表
B．图乙中，测电笔可以用来区分零线和火线，使用时可以用手抵住笔尖的金属电极
C．图丙中，三脚插头接入三孔插座后，金属外壳接地，能防止外壳带电时对人造成伤害
D．图丁中，人会触电，此时空气开关一定会切断电路
10.如图甲所示电路，电源电压不变，R1=20Ω，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直
导体EF、FG、GH连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R2接触良好并能移动的滑动触头。

闭合开关S，将P从H 端移到E端时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。

下列分析正确的是（）
A．电源电压为15V
B．1cm长GH段导体的电阻为1Ω
C．当电流表示数为0.5A时，x的值为30cm
D．P位于x =0cm和x =25cm时，R2消耗的电功率相同
11.如图所示是一串装点节日用的小彩灯。

每个灯泡的规格都是“5V，0.2A”，若将这种小彩
灯接入220V电路中，为了使小彩灯正常发光，我们应该 _____联 _______个小彩灯。

12.在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比
L2亮。

则相同时间内，电流对 _______做功多（选填“L1”或“L2”），若把二者串联，则_______更亮。

（选填“L1”或“L2”）
13.国产某品牌手机配置“3.7V 4000mAh”大容量电池，采用“超级快充”技术，极大方便了人
们的使用。

（1）手机充电时，将_____能转化为_______能；电池充满电后，电池内储存的电能为__________J；
（2）如图所示的两个充电器，甲标注的是“输出5V 1A”，乙标注“输出11V 6A”，其中_____（填“甲”或“乙”）是快速充电器。

14.小王在做“测电阻”的实验时漏填了第3次电压表的数字，实验电路和第3次电压表指针
位置如图所示，请帮他填在表格里并计算出该待测阻值为________Ω。

（结果保留一位小数）。

实验次数第1次第2次第3次
15.
有“人体接近传感器”。

夜间，当有人走近晾衣机时，它会自动开灯，当人离开后，照明灯会自动关闭。

该晾衣机有风干（冷风）和烘干（热风）功能，风干的额定功率为20W，烘干的额定功率为220W。

（1）“人体接近传感器”在电路中相当于 _______（电源/开关）；
（2）一只这样的LED灯与一只“220V 100W”的白炽灯正常发光时亮度相当，1kW•h的电能可供该LED灯正常发光 ________h，与白炽灯相比，LED灯泡可以节能 _______%；
（3）如图2所示，是该晾衣机的部分工作电路图，R是发热电阻。

当开关S接通3、4触点，晾衣机开启 _______功能，电阻R的阻值________Ω。

16.如图甲，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V 3W”字样，R为滑动变阻器。

当S1闭合，单
刀双掷开关S2接a，滑片P位于变阻器的最右端时，灯泡L正常发光，电流表示数为
0.8A，灯泡的电流与两端电压的关系如图乙。

则小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω，滑
动变阻器R的最大电阻值是_____Ω；当S1断开，单刀双掷开关S2接b时，调节滑动变阻器的滑片P，总功率最小是_____W。

17.电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器。

它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件
是电动机）和冷藏室内的照明灯，压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。

答题纸上已画出电源部分。

请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图。

( )
18.完成家庭电路连接，开关单独控制电灯且符合安全用电的要求。

19.在如图所示的实验中，未用酒精灯加热时，灯泡不亮，电路中无电流，说明常温下的玻
璃为 ______体，当用酒精灯把玻璃珠烧到红炽状态时，看到灯泡发光。

该实验说明
______。

20.如图所示，电能表的读数是___________kW•h。

若电路中某用电器单独工作12min，该
电能表表盘转了60r，则这个用电器的实际功率为 ___________W。

21.用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关。

（1）电阻丝产生的热量的多少可以通过比较U形管中 __________来体现；
（2）甲装置是探究导体产生的热量与 _______大小是否有关；
（3）装置乙通电后发现右侧U形管现象明显，左侧未发生明显变化，则可能左侧装置_______，或者该侧装置内的电阻丝 _______；
（4）以下现象能用乙装置的实验结论解释的是 _____。

A.电炉丝通过导线连接到电路，电炉丝热得发红而导线几乎不发热
B.在家庭电路中，两根导线连接处往往比别处更容易发热
C.冬天在房间里使用电取暖器时，通电越久，房间里温度会越高
D.家用电风扇通过导线连接到电路里，导线几乎不发热，家用电热水壶通过同样的导线
连接到电路里，导线明显发热
22.小明和同学们在探究“电流和电压关系”的实验中，电源电压保持3V不变。

（1）小明和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图1甲、乙、丙所示：
①探究电流与电压关系时，应保持_______不变，图1甲中，因为__________，所以不能
用于该实验探究；
②由图1乙改进为图1丙是因为用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器的
滑片使电阻两端的电压_______（选填“改变”或“保持不变”）；
（2）请用笔画线代替导线，帮助小明按图1丙将图2甲中实物电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，电流表的示数变大；_______
（3）实验中测得五组数据，并绘制出定值电阻R的I﹣U图像如图2乙所示。

由图像可得：
①实验结论：___________；
②结合所测数据分析，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于_______Ω。

23.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：电压恒为6V的电源，
额定电压为2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关各一个，导线若干，三种规格的滑动变阻器R1（10Ω，0.5A）、R2（50Ω，0.5A）、R3（200Ω，0.2A）可供选择。

（1）通过估算，滑动变阻器应选择 _______（选填“R1”、“R2”或“R3”）；
（2）滑片P置于阻值最大处，闭合开关试触时，发现电压表示数很大，电流表几乎无示数，出现的电路故障原因可能是 __________；
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动。

根据图丙图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ________W；
（4）实验数据处理时，不能求功率的平均值是因为_____（选填“①”、“②”或“①和②”）；
①小灯泡电阻随温度升高而增大。

②小灯泡的实际功率随实际电压的变化而变化。

（5）在测量额定电压为U
额
的小灯泡额定电功率的实验中，小明同学的电压表损坏了，老师告诉他已经没有电压表可换，但给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和若干个开关，小明重新设计了如图丁所示的电路，请你帮他补全实验步骤和表达式：
①按照电路图正确连接电路；
②断开开关S2，闭合开关S、S1，调节滑动变阻器，使得电流表读数为 _________，即灯泡正常发光；
③保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电流表的读数为I；则测得小
灯泡额定功率的表达式为P
额＝________（用U
额
、R0、I表示）。

24.如图甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电
阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示。

已知电源电压为8V保持不变。

（1）压敏电阻R2是由 ______（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）材料制作的；当托盘为空时，R2电阻为 ______Ω；
（2）若托盘为空时，电流表示数为I=0.01A，求定值电阻R1的阻值；( )
（3）若放入某物体后，电流表示数为I′=0.02A，求该物体的质量大小；( )
（4）使用一段时间后，若电源电压偏低，则测量结果 ______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

25.如图是某电热水壶及其电路简图，R1、R2为发热电阻。

开关K接通后，开关S自动与触
点a、b接通，电热水壶进入加热状态；当电热水壶内水温达到100℃时，温控开关S自动与a、b断开，并立即与触点c接通，电热水壶进入保温状态。

已知电源电压为220V，电阻R2＝200Ω，电热水壶的加热功率P＝1210W，c水＝4.2×103J/（kg•℃），R1、R2电阻不受温度影响。

求：
（1）保温状态时电路中的电流；( )
（2）电阻R1的阻值；( )
（3）在晚上用电高峰期将1kg、初温为35℃的水加热到100℃需用时300s，若加热效率为91%，求该过程中消耗的电能和用电高峰期的实际电压。

( ) ( )
（4）细心的彤彤发现家中的电热水壶所用的电源线粗而短，查阅相关的资料得知家用电源线温度一般不超过70℃，电源线发热功率不得超过2.42W，此规格的电热水壶所用到的电源线规格为0.04Ω/m，通过计算说明此电热水壶正常工作时所用的电源线最多不超过_____m（不需要写出计算过程）。