人教版四年级下册美术PPT课件设计文化衫
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在衣 服、裤子，鞋子、袜子等上面绘制自己 喜欢的图案，随时给别人展现自己的个 性喜好和品味。
注意的问题：
1.主题是什么？ （旅行题材、文艺题材、节庆题材、纪念题材还是
广告宣传题材等） 2.运用什么图案？ （文字式、纯图式、图文并茂）; （人物、动物、花卉）; （素描、线条、卡通、漫画等）; （采用变形、夸张等手法） 3.如何搭配色彩？ （对比强烈的补色、柔和协调的类比色、冷暖色的
的搭配等）
人民教育出版社四年级下册
看T台秀思考问题
文化衫有什么特点？
（1）文化衫有什么特点？ 舒适、凉爽、随意、大众、时尚、好看等。
（2）文化衫的文化内涵 衣服上的文字和图案，它们有的清新淡雅，
有的鲜艳明丽，有的传递淳朴的民族文化信息， 有的透出时尚的流行味道，这些装饰更能展示着 装者的喜好，个性品味及文化修养。
看清楚 呦！
作品试分析 敦煌艺术考察团文化衫
小提示：从主题、色彩、图案上进行分析。
作品分析 航天考察夏令营文化衫
设计文化衫应该注意的的问题
1.主题 2.图案 3.色彩
看一看、想一想
这些文化衫他们的主题是 什么呢？
文化衫设计要素
1.主题： 文艺、节庆、纪念、广告宣传等。
看一看、想一想
这些文化衫的图案是什么 内容？色彩是如何搭配的？
文化衫设计要素
2.图案： 文字式、纯图式、图文并茂。
3.色彩： 色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及
冷暖搭配等。
我来设计你来说~~~
说设计步骤、说文化内涵
文化衫的绘制步骤：
1. 确定主题 2. 设计纹样 3. 色彩搭配
方法小贴士：可用绘画或黏贴的方法完成。
大展身手：
快点动 手吧！
1.题目：自定。 2.要求: 设计一件富有一定审美情趣
和文化内涵的文化衫。
说说我的小设计
我设计的的文化衫是以（ 题的，我运用了（ 成它。它具有（
）为主 ）方法来完 ）独到之处。
我们一起来总结~
文化衫具有舒适、凉爽、随意、大众、 时尚、好看等特点。设计文化衫要注意 突出主题和色彩的搭配，搭配色彩时我 们可以通过色彩的对比来强化也可以通 过色彩的类比来柔和。
注意的问题：
1.主题是什么？ （旅行题材、文艺题材、节庆题材、纪念题材还是
广告宣传题材等） 2.运用什么图案？ （文字式、纯图式、图文并茂）; （人物、动物、花卉）; （素描、线条、卡通、漫画等）; （采用变形、夸张等手法） 3.如何搭配色彩？ （对比强烈的补色、柔和协调的类比色、冷暖色的
的搭配等）
人民教育出版社四年级下册
看T台秀思考问题
文化衫有什么特点？
（1）文化衫有什么特点？ 舒适、凉爽、随意、大众、时尚、好看等。
（2）文化衫的文化内涵 衣服上的文字和图案，它们有的清新淡雅，
有的鲜艳明丽，有的传递淳朴的民族文化信息， 有的透出时尚的流行味道，这些装饰更能展示着 装者的喜好，个性品味及文化修养。
看清楚 呦！
作品试分析 敦煌艺术考察团文化衫
小提示：从主题、色彩、图案上进行分析。
作品分析 航天考察夏令营文化衫
设计文化衫应该注意的的问题
1.主题 2.图案 3.色彩
看一看、想一想
这些文化衫他们的主题是 什么呢？
文化衫设计要素
1.主题： 文艺、节庆、纪念、广告宣传等。
看一看、想一想
这些文化衫的图案是什么 内容？色彩是如何搭配的？
文化衫设计要素
2.图案： 文字式、纯图式、图文并茂。
3.色彩： 色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及
冷暖搭配等。
我来设计你来说~~~
说设计步骤、说文化内涵
文化衫的绘制步骤：
1. 确定主题 2. 设计纹样 3. 色彩搭配
方法小贴士：可用绘画或黏贴的方法完成。
大展身手：
快点动 手吧！
1.题目：自定。 2.要求: 设计一件富有一定审美情趣
和文化内涵的文化衫。
说说我的小设计
我设计的的文化衫是以（ 题的，我运用了（ 成它。它具有（
）为主 ）方法来完 ）独到之处。
我们一起来总结~
文化衫具有舒适、凉爽、随意、大众、 时尚、好看等特点。设计文化衫要注意 突出主题和色彩的搭配，搭配色彩时我 们可以通过色彩的对比来强化也可以通 过色彩的类比来柔和。