玉溪市八年级下册期末物理试卷【解析】

玉溪市八年级下册期末物理试卷【解析】
一、选择题
1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（）
A．八年级学生所受的重力大约为500N
B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³
C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右
D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²
2．下列关于力和运动的说法正确的是（）
A．用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力
B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球仍受到手对它的作用力
D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了草地对它的摩擦力
3．一竖直向上抛出的硬币，若在最高点时失去一切外力作用，则硬币将（）
A．保持静止B．向上匀速运动C．向下匀速运动D．向下加速运动4．如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果，下列说法错误的是（）
A．孔明灯加速上升是因为灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度B．杆秤是利用二力平衡条件进行测量的
C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了增大石磨对谷物的压强
D．古代捣谷工具利用了杠杆原理
5．生活处处有物理，留心观察皆学问。

下列生活中的现象及其解释正确的是（）
A．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
C．活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处
D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强
6．如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）
A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小7．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB。

两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。

现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是（）
A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
C．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
8．如图所示，小明用不同的力F1、F2，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度，和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。

F1做功为W1，功率为P1；F2做功为W2，功率为P2。

则（）
A．W1>W2B．W1=W2C．P1<P2D．P1=P2
二、填空题
9．如图所示，该弹簧测力计示数为 ______N，用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过______N。

10．滑板是中学生喜爱的运动项目之一。

如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于 ______形变产生的；当脚不再蹬地，由于 ______，滑板还会继续向前运动一段距离。

11．用刀切菜时，刀钝了切不动，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用减小受力面积的方法来______压强；或者可以使劲切，这是利用______的方法来增大压强。

12．如图所示，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。

质量分别为m、2m的两个物体在大小均为F的恒力作用下，沿力的方向前进了相同的距离，则甲图中F对物体做的功 ______乙图中F对物体做的功。

当某时刻两物体的速度相同时，甲图中物体的动能 ______乙图中物体的动能。

（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）
13．在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是30N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为___________N。

14．如图所示为自制的气压计。

当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管口上方的空气流动速度_______（填“增
大”“减小”或“不变”），压强_______（填“增大”“减小”或“不变”），玻璃管内液面高度会_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

15．如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重为80N的物体站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒长AB=1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m，则人的肩膀对木棒的支持力
___________N，若肩膀与B端的距离变小，则肩膀的支持力________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．在体育考试中，小超投出的实心球在空中运动轨迹如图所示，忽略空气阻力，球在最高点时的动能______（“为零”或“不为零”），在到达最高点的过程中，球受______个力的作用，重力势能______，球的机械能______（选填“增大”“不变”“减小”）。

17．小蛮用绳子拉木箱，请画出木箱的受力示意图。

18．如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。

19．（1）如图甲所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图；
（2）用如图乙所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。

20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究。

（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：______、______；
（2）如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1______34
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像______；
（4）由数据与图像可知，结论是：______；
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 ______（填“能”或“不能”）完成该探究。

21．小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示。

（1）使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是______；
（2）分析实验中现象可发现，小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越______；如果不受阻力，运动的小车将______；
（3）整个实验中，小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是______（填“相等”或“不相等”）的。

22．实验桌上有弹簧测力计一个（量程为5N、分度值为0.2N），三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20mL、10mL、2mL，长度相等），刻度尺一把。

要求利用现有器材粗略测量大气压强。

某同学选定器材并设计方案，如图所示，请回答下列问题：
（1）实验中，应该在注射器活塞___________时，读取弹簧测力计的示数。

（2）该同学在试验时发现，弹簧测力计被拉到示数等于5N时，活塞仍没有滑动，想要继续采用此方案完成实验，需做的改进是__________。

（3）该同学正确操作，发现测出的结果误差较大，请你指出其中一个原因：
____________________。

23．小明为了验证阿基米德原理，用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验顺序，弹簧测力计的示数分别表示为G物、F1、F2、G空桶。

（1）按图中的顺序测出合金块排开水的重力将___________（偏大／偏小）；原因是：
__________；当顺序调整后，实验中的测量结果满足关系式：______（用图中所测量的字母表示）时，则该实验结果说明阿基米德原理成立。

（2）按照合理的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是（______）
A．图②中水面未到达杯口
B．图③中合金块未全部浸没在水中
C．图③中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部）
（3）根据该实验得到的结论，可求出合金块的体积为___________；合金块的密度为
___________（用测得的物理量的符号表示，已知水的密度为ρ水）。

（4）实验后，小明又利用上面实验中的器材和木块，正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，实验过程中哪一个步骤可以不用弹簧测力计。

这个步骤是___________（填写数字序号，②除外）。

24．相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。

兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。

如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3>h2，m A=m B﹤m C：
小球质量/g高度/cm木块移动的距离/cm A10510
B20518
C30529
D101038
E101586
(2)小球在滚下斜面的过程中，它的______能转化为动能，实验中超载超速带来的危害程度用 _____（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的。

(3)分析比较 _______两次实验可得，小球质量相同时，速度越大，动能越 _______ 从而反映出超速带来的危害程度。

(4)分析比较 ______两次实验可得，小球速度相同时，质量越大，动能越大；从而反映出超载带来的危害程度。

(5)为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。

得到数据如表，请根据上表数据分析，货车超载与超速两者相比，潜在危害较大的是 __________。

25．小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：
次数钩码所受
的重力
/N
G
钩码提升
的高度
/m
h
拉力
/N
F
绳端移动的
距离/m
s
机械效率η
1 1.00.10.80.431.25%
2 1.00.20.80.831.25%
3 2.00.1 1.20.441.67%
4 3.00.1 1.5
s=η=__。

(2)通过比较1、3和4三次实验数据得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率越__。

(3)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是__
A．动滑轮的重力
B．绳子与滑轮之间的摩擦
C．物体上升的高度
D．被提升的物体的重力
26．济南第一高楼绿地中心，配备有20多部高速电梯，最快速度为6m/s，电梯从1楼到顶楼，只需要50s。

李先生从1楼搭乘电梯来到顶楼，用时10分钟。

电梯厢满载时，受到的重力为1×104N，取g=10N/kg。

通过计算回答：
（1）济南第一高楼绿地中心高度大约是多少？
（2）李先生从1楼到顶楼的平均速度是多少？
（3）电梯厢满载时，电梯厢及乘此电梯的人和货物的总质量是多少？
27．如图是检修员对世界最大的射电天文望远镜，中国天眼进行体检的情景，他们用一个氦气球将检修员对反射面板的压力减小到面板能够承受的范围之内，此方法被网友称赞“太机智”。

已知氦气球（包括球内氦气）连同吊索等配件的总质量为180kg，体积为200m3，若检修员需要携带20kg的检修装备，反射面板能承受的最大压力为120N。

求：（g=10N/kg；ρ氦气=0.18kg/m3；ρ空气=1.29kg/m3）
（1）氦气球内氦气的质量；（________）
（2）氦气球受到的浮力；（________）
（3）检修员的体重为多大时，他对反射面板的压力刚好为零；（________）
（4）检修员需站在面板上才能工作，为了不踩坏反射面板，检修员的质量必须控制在
_______kg范围之内才能开展工作。

28．在“想想做做”教学活动中，老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。

要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥造一艘小船，然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去，看谁的小船装载的“货物”最多，最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜，如图所示。

求：（g取10N/kg）
（1）这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。

（2）小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。

（3）根据上面的计算，说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理。

29．有一重力为600N的物体静置在水平地面上，工人用如图所示的装置将物体匀速提升2m，所用拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦。

求：
（1）工人的拉力所做的总功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）如果工人的重力为600N，则工人通过该滑轮组装置能匀速拉起的物体的最大重力是多少？
30．滑轮组能省力又改变力的方向。

建筑工人用自制的滑轮组把重600N的重物提升2m。

如图所示，绳子自由端的拉力250N
F ，（不计摩擦和绳子重）求：
（1）拉力做的功；
（2）该滑轮组的机械效率；
（3）用该滑轮组提起重750N的重物时，绳子自由端的拉力F 。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
A．八年级学生所受的重力大约为500N，符合实际，故A符合题意；
B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.05m³，故B不符合题意；
C．八年级学生立定跳远的成绩一般为2m左右，故C不符合题意；
D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大于外界大气压，大约为
1.1×105N/m²，故D不符合题意。

故选A。

2．D
解析：D
【详解】
A．用水平力推桌子，桌子不动，保持静止状态，说明受到平衡力的作用，且水平方向上推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；
B．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故B错误；
C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；在空中的铅球，不再受手的推力作用，故C错误；
D．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故D正确。

故选D。

3．A
解析：A
【详解】
竖直向上抛出的硬币，在最高点时速度为零，若此时失去一切外力作用，物体将保持原有的运动状态静止不动。

故选A。

4．B
解析：B
【详解】
A．孔明灯加速上升是因为灯罩内的气体被加热，体积膨胀，密度减小，灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度，故A正确，A不符合题意；
B．杆秤是利用杠杆平衡条件（动力×动力臂＝阻力×阻力臂）进行测量的，不是利用二力平衡条件，故B错误，B符合题意；
C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，是用增大压力的方法来增大石磨对谷物的压强，故C
正确，C不符合题意；
D．由图知古代捣谷工具利用了杠杆原理，故D正确，C不符合题意。

故选B。

5．C
解析：C
【详解】
A．啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积，增大压强，故A错误；
B．风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故B错误；
C．活塞式抽水机，抽水时，圆筒内气压变小，小于外界大气压，利用大气压可以把水从低处抽到高处，故C正确；
D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的，故D错误。

故选C。

6．C
解析：C
【详解】
如图所示
用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，阻力的大小不变（等于物重G），阻力臂变大，动力臂不断变小，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力将F变大。

故选C。

7．C
解析：C
【详解】
AB．因为质量相等，所以甲乙两容器底部所受到的压力相等，A、B均不正确。

C ．根据压强公式
p gh ρ=
知由2ρρ=A B ，小球在B 溶液中悬浮，说明
12
B A ρρρ==小球
所以小球在A 溶液中漂浮，设小球体积为V ，则A 液面上升的高度
12==V
V h S S ∆甲乙
B 液面上升高度
=
=V
h h S ∆∆甲乙
所以加入小球后，A 、B 两溶液的液体高度是相同，再根据压强公式p gh ρ=，知甲容器底部受到的压强是乙容器底部受液体压强的2倍。

C 正确；
D ．两容器放入小球后总质量还是相等的，因甲的底面积是乙底面积的一半，所以甲容器对桌面的压强是乙容器对桌面压强的2倍。

D 错误。

故选C 。

8．C
解析：C 【详解】
AB ．用F 1提升物体A 时，因为是竖直向上提升物体，因此F 1做功等于克服物体重力做的功；用F 2沿粗糙斜面匀速拉物体A 升h 高度时，F 2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和，故F 2做功大于F 1做功，即
W 1<W 2
故A 、B 不符合题意；
CD ．因为是在相同的时间提升相同的高度，由P =W
t
可知，时间相同时，功越大，功率越大，故
P 1<P 2
故C 符合题意，D 不符合题意。

故选C 。

二、填空题 9．F
解析：6 5 【详解】
[1]由图知：1N 之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N ，即此弹簧测力计的分度值为0.2N ；此时指针指在“1.6”处，所以弹簧测力计所示的力F ＝1.6N 。

[2]弹簧测力计上最大刻度是5N ，所以量程为0～5N ，用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过5N 。

10．地面 惯性
【详解】
[1]蹬地时，人的脚对地施加了一个力，使地面发生了形变，地面对人的脚产生了一个支持力，所以该支持力是由于地面形变产生的。

[2]人和滑板原来是运动的，停止向后蹬地，人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态，继续前进。

11．增大 增大压力 【详解】
[1][2]根据压强公式 p =
F
S
可知，刀钝了切不动，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用减小受力面积的方法来增大压强；或者可以使劲切，利用增大压力的方法来增大压强。

12．F
解析：等于 小于 【详解】
[1]根据题意，两个物体在大小为F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离s ，根据W ＝Fs 可知，甲图中F 做的功等于乙图中F 做的功。

[2]两物体速度相同，但乙中物体质量大，故乙中物体动能大。

13．F
解析：10 【详解】
从图可知，有三段绳子在拉物体，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F 为摩擦力的三分之一，所以水平拉力F 为
11
30N=10N 33
F f =
=⨯ 14．降低 增大 减小 升高 【详解】
[1]把自制气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，玻璃管内液面上升，说明外界大气压强减小，可得结论：大气压强随高度的增加而减小。

[2][3][4]向玻璃管上方吹气时，玻璃管口上方的空气流动速度增大，压强减小，瓶内空气的压强不变，瓶内气压大于管外气压，所以玻璃管内液面上升。

15．变小 【详解】 [1]依题意得
由杠杆平衡条件得，以A 点为支点，人的肩膀对木棒的支持力
[2]若肩膀与B 端的距离变小，则阻力和阻力臂不变，动力臂变大，由杠杆平衡条件得，人的肩膀对木棒的支
解析：变小 【详解】 [1]依题意得
1.2m-0.8m=0.4m AO AB OB =-=
由杠杆平衡条件得，以A 点为支点，人的肩膀对木棒的支持力
80N?1.2m
=240N 0.4m
G AB F AO ⨯=
= [2]若肩膀与B 端的距离变小，则阻力和阻力臂不变，动力臂变大，由杠杆平衡条件得，人的肩膀对木棒的支持力减小。

16．不为零 一 增大 不变 【详解】
[1]球在最高点时，速度不为零，故动能不为零。

[2]在到达最高点的过程中，小球只受到竖直向下的重力作用，即只受一个力的作用。

[3]在到
解析：不为零 一 增大 不变 【详解】
[1]球在最高点时，速度不为零，故动能不为零。

[2]在到达最高点的过程中，小球只受到竖直向下的重力作用，即只受一个力的作用。

[3]在到达最高点的过程中，小球距离地面的高度逐渐增大，质量不变，故小球的重力势能逐渐增大。

[4]因忽略空气阻力的影响，故此过程中小球的动能完全转化为重力势能，故小球的机械能不变。

17．【详解】
以木箱的重心为作用点，作竖直向下的重力G 、竖直向上作支持力F 支，支持力小于重力，沿绳子向上的拉力F 拉，水平向左的摩擦力f ，故受力示意图如下
解析：
【详解】
以木箱的重心为作用点，作竖直向下的重力G 、竖直向上作支持力F 支，支持力小于重力，沿绳子向上的拉力F 拉，水平向左的摩擦力f ，故受力示意图如下
18．【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
解析：
【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
19．（1）；（2）
【详解】
（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如
解析：（1）；（2）
【详解】
（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如图所示：
（2）要使该滑轮组最省力，即拉着动滑轮绳子的段数最多，因为只有一个定滑轮和动滑轮，所以拉着动滑轮绳子段数最多为3，如图所示：
20．天平弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比不能
【详解】
（1）[1][2]本实验要测量物体的重力与质量，因此须用到弹簧测力计和天平。

（2）[3]由
解析：天平弹簧测力计 2 物体的重力跟物
体质量成正比不能
【详解】
（1）[1][2]本实验要测量物体的重力与质量，因此须用到弹簧测力计和天平。

（2）[3]由图知，测力计的量程为0~5N；弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数是2N。

（3）[4]据表中实验数据，在坐标纸上描点，然后用平滑的线连接起来；如图所示：
（4）[5]由图像知，G﹣m图像为一条过原点的斜线，则可以得出结论：物体的重力跟物体质量成正比。

（5）[6]由于在太空站中，物体处于失重状态，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。

21．小车到达水平面时速度相同远匀速直线运动相等
【详解】
（1）[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下，其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。

（2）[2]
解析：小车到达水平面时速度相同远匀速直线运动相等
【详解】
（1）[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下，其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。

（2）[2][3]物体受到的阻力就越小，速度减小的就越慢，因此物体运动的距离就越远；并由此推想出进一步的结论，如果运动的物体不受外力作用，它将以恒定速度做匀速直线运动。

（3）[4]实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的。

22．刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦【详解】
（1）[1]当活塞刚开始滑动时，若忽略摩擦，拉力和大气压力是一对平衡力，此时弹簧测力计的示数就等于大气产生
解析：刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦
【详解】
（1）[1]当活塞刚开始滑动时，若忽略摩擦，拉力和大气压力是一对平衡力，此时弹簧测力计的示数就等于大气产生的压力大小。

（2）[2] 因为大气的压强是一定的，根据公式F=pS，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用量程更小的2mL的注射器。

（3）[3]如果注射器的活塞与筒壁间有摩擦，会使得测量的压力F 偏大，根据F
p S
=计算出的结果会偏大。

23．偏小 步骤⑤中桶中附有少量水 G 物-F1=F2-G 桶 A ③ 【详解】
（1）[1][2][3] 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。

按图中的顺
解析：偏小 步骤⑤中桶中附有少量水 G 物-F 1=F 2-G 桶 A
1
G F g ρ-物水 1G G F ρ-物水物 ③ 【详解】
（1）[1][2][3] 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。

按图中的顺序是先测出空桶和排出的水的重力，后测出空桶的重力，这样由于步骤⑤中桶中附有少量水，测出的空桶的重力会偏大，所以最后得出合金块排水的重力将偏小，为了避免实验错误，小桶接水前，应测出空桶的重力。

图①测出了物体的重力，图③测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，根据称重法测浮力，则物体受到的浮力
F 浮＝
G 物﹣F 1
溢水中溢出的水的重力
G 排＝F 2﹣G 空桶
所以如果
G 物﹣F 1＝F 2﹣G 空桶
则该实验结果说明阿基米德原理成立。

（2）A ．图②中水面未到达杯口，则排开的水没有全部溢出，则测量的溢出的水的重力会小于实际排开水的重力，会对实验造成影响，故A 符合题意；
B ．图③中合金块未全部浸没在水中，排开水的体积减小，受到的浮力也会减小，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，故B 不符合题意；
C ．图③中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部），石块对底部没有产生压力，弹簧测力计的示数不变，测量出浮力值不变，对实验结果没有造成影响，故C 不符合题意。

故选A 。

（3）[5][6]根据该实验得到的结论，由阿基米德原理
F 浮＝
G 物﹣F 1＝ρ水gV 排＝ρ水gV 合金
可求出合金块的体积为
V 合金=1
G F g
ρ-物水
合金块的密度为
1
=
G G G G F gV G F g g
ρρρ==--⨯物水
物
物
合金物合金
物水 （4）[7]木块在水中漂浮，浮力等于重力，所以不用弹簧测力计拉着木块，使其漂浮在水面上即可，故实验过程中步骤③可以不用弹簧测力计。