五年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题
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五年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题
班级:__________ 姓名:__________
一、句式操练:
1.(串词成句)真心地给我希望鸟儿帮助以能够
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2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。
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3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。
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4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?
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二、按要求写句子。
1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
(缩句)
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2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
(运用对比手法写一句话)
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3.父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。
”(改成第三人称转述句)______________________________________________________
4.珍珠鸟长得好肥。
(改为比喻句)
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三、按要求写句子。
1.雏儿好肥。
(改为比喻句)
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2.珍珠鸟飞向笼子。
(改为拟人句)
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3.用关联词把两句话合并成一句话。
(1)大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
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(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。
它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
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四、按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)
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2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为感叹句)
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3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为双重否定句)
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五、按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)
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2.夜空中只有星星在一闪一闪的。
(改为拟人句)
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3.他家的房子非常小。
(改为夸张句)
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4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。
(修改病句)
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六、把反问句改称陈述句。
1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?
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2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!
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3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
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七、照样子,改写句子。
例:巴迪的诗写得精彩极了!
难道巴迪的诗写得不精彩吗?
1.妈妈舍不得给你这么多钱。
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2.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。
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例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
世界上糟糕的诗够多了。
3.我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢?
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4.这么远,箭哪能射得到呢?
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例:说出来的话必须算数。
说出来的话不能不算数。
5.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
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6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
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八、按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:_______________________
②生命力,活力:______________________
2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________
3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
(缩句)
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4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)
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九、按要求写句子。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
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2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)
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3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(修改病句)
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4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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十、按要求改句子。
1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
(改为双重否定句)
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2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
(缩句)
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3.将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。
”(改为转述句)________________________________________________
4.园中不仅
..有民族建筑,还有
..西洋景观。
(用加点词造句)
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十一、按要求完成练习。
1.他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)________________________________________
2.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”(改为转述句)
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3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
(缩句)
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十二、按要求完成练习。
1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。
(缩句)
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2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)
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3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。
”(改为第三人称转述句)________________________________________
4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。
(写出句子表达的主要意思)
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5.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:____________________________
②烦琐,费事:____________________________
十三、按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)
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2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
(改为肯定句。
)
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3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
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十四、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)
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2.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词合并成一句话)
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3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)
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4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的:_________________________________________
表示特别:_______________________________________________
十五、按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(用下划线词写一句话)
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2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
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3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
(缩句)
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4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
(改为双重否定句)
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十六、按要求改写句子。
1.我国有世界上没有的万里长城。
(修改病句)
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2.小鸟在枝头喳喳直叫。
(改成拟人句)
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3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
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4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
(用关联词把两句话连成一句话)
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十七、按要求完成句子。
1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
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2.白鹭是诗。
(扩句)
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3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
”(改为转述句)
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4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
(仿照本句的写法描写一种植物或动物)
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5.用“骄傲”的不同意思写句子。
表示自豪:_____________________
表示自满:____________________
答案
1、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。
海浪把海里的泥沙卷到岸边。
难道这样的美景谁见了会不喜欢?对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭。
2、鸣叫发出。
小草虽然没有花儿醉人的芬芳,没有大树庞大的身躯,但它有着顽强的生命力。
父亲对他们说,希望他们做像花生一样的人。
珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
3、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。
只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。
因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
4、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊!圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。
5、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
夜空中只有星星在眨眼。
他家的房子只有巴掌大。
经过治疗,爷爷已经恢复了健康。
6、你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。
这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。
如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。
7、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢?听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢?我想念父亲,想念那只载着父爱的小船。
这么远,箭射不到。
王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
8、小明生气地离开了屋子。
一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。
蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。
流星体是物体。
前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
9、我不会忘记家乡的桂花雨。
噪声震耳欲聋。
老师要求同学们明确学习目的,端正学习态度。
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
10、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。
他到蔺相如门上请罪。
将军白了他一眼说,吃什么?战士吃什么他就吃什么。
夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。
11、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
这是一座新建大楼。
12、小麻雀住在窝里。
,、、,,。
它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。
父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。
朋友的摄影技术很高超。
这件事真是麻烦。
这真是一件麻烦事。
13、威尼斯入睡了。
周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。
“这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子还没等开始摔跤,便上来就给胖墩儿来了个下马威。
嘎子这次改变了战术,他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转,胖墩
也跟着他跑的转,防止他来突袭。
14、白鹭本身就是一首很优美的歌。
花生虽然不好看,但是很有用。
桂花开了,十里飘香。
他从不把帮助别人看作分外的事。
今天的月亮分外圆。
15、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。
他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
白鹭站立于绝顶。
秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
16、我国有万里长城。
小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。
让这样的人吃了长生不老药,要害更多的人。
虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
17、白鹭本身就是一首优美的歌。
白鹭的确是一首精巧优美的散文诗。
母亲对我们说,让它荒着怪可惜的,我们那么爱吃花生,就开辟出来种花生。
石榴树的样子傻傻的,不像杨树那样有形象。
作为一名中国人,我感到骄傲。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。