五年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题

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五年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题
班级:__________ 姓名:__________
一、句式操练:
1.(串词成句)真心地给我希望鸟儿帮助以能够
_____________________________________________________
2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。

_________________________________________________
3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。

___________________________________________
4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?
______________________________________________
二、按要求写句子。

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

(缩句)
____________________________________________________
2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

(运用对比手法写一句话)
_____________________________________________________
3.父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)______________________________________________________
4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)
______________________________________________________
三、按要求写句子。

1.雏儿好肥。

(改为比喻句)
________________________________
2.珍珠鸟飞向笼子。

(改为拟人句)
________________________________
3.用关联词把两句话合并成一句话。

(1)大鸟在笼里生气地叫一声。

它立即飞回笼里去。

________________________________
(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。

它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

________________________________
四、按要求完成下列句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(改为反问句)
_________________________________________________________
2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

(改为感叹句)
_________________________________________________________
3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

(改为双重否定句)
_________________________________________________________
五、按要求改写句子。

1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.夜空中只有星星在一闪一闪的。

(改为拟人句)
________________________________________________
3.他家的房子非常小。

(改为夸张句)
________________________________________________
4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。

(修改病句)
________________________________________________
六、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?
__________________________________________________
2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!
____________________________________________________
3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
______________________________________________________
七、照样子,改写句子。

例:巴迪的诗写得精彩极了!
难道巴迪的诗写得不精彩吗?
1.妈妈舍不得给你这么多钱。

____________________________________________________
2.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

____________________________________________________
例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
世界上糟糕的诗够多了。

3.我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢?
____________________________________________________
4.这么远,箭哪能射得到呢?
____________________________________________________
例:说出来的话必须算数。

说出来的话不能不算数。

5.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

____________________________________________________
6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

____________________________________________________
八、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快:_______________________
②生命力,活力:______________________
2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________
3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

(缩句)
____________________________________________________
4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)
______________________________________________________
九、按要求写句子。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)
________________________________________________________
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

(修改病句)
________________________________________________________
4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________________________________________
十、按要求改句子。

1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

(改为双重否定句)
______________________________________________
2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。

(缩句)
________________________________________________
3.将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。

”(改为转述句)________________________________________________
4.园中不仅
..有民族建筑,还有
..西洋景观。

(用加点词造句)
___________________________________________
十一、按要求完成练习。

1.他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)________________________________________
2.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”(改为转述句)
________________________________________
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

(缩句)
________________________________________
十二、按要求完成练习。

1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。

(缩句)
_____________________________________
2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)
_______________________________________
3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。

”(改为第三人称转述句)________________________________________
4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。

(写出句子表达的主要意思)
_______________________________________
5.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担:____________________________
②烦琐,费事:____________________________
十三、按要求完成句子练习。

1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)
___________________________________________________
2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

(改为肯定句。


_________________________________________________
3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。

_______________________________________________
十四、句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)
_____________________________________________________
2.花生不好看。

花生很有用。

(用关联词合并成一句话)
_____________________________________________________
3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)
_____________________________________________________
4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的:_________________________________________
表示特别:_______________________________________________
十五、按要求写句子。

1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。

(用下划线词写一句话)
__________________________________________
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
__________________________________________
3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。

(缩句)
__________________________________________
4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

(改为双重否定句)
__________________________________________
十六、按要求改写句子。

1.我国有世界上没有的万里长城。

(修改病句)
__________________________________
2.小鸟在枝头喳喳直叫。

(改成拟人句)
__________________________________
3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
____________________________________
4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

(用关联词把两句话连成一句话)
________________________________
十七、按要求完成句子。

1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
______________________________
2.白鹭是诗。

(扩句)
_________________________________________
3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

”(改为转述句)
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4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

(仿照本句的写法描写一种植物或动物)
_____________________________________
5.用“骄傲”的不同意思写句子。

表示自豪:_____________________
表示自满:____________________
答案
1、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。

海浪把海里的泥沙卷到岸边。

难道这样的美景谁见了会不喜欢?对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭。

2、鸣叫发出。

小草虽然没有花儿醉人的芬芳,没有大树庞大的身躯,但它有着顽强的生命力。

父亲对他们说,希望他们做像花生一样的人。

珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

3、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。

只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

4、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊!圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。

5、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

夜空中只有星星在眨眼。

他家的房子只有巴掌大。

经过治疗,爷爷已经恢复了健康。

6、你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。

这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。

如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。

7、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢?听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢?我想念父亲,想念那只载着父爱的小船。

这么远,箭射不到。

王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

8、小明生气地离开了屋子。

一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。

蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。

流星体是物体。

前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。

9、我不会忘记家乡的桂花雨。

噪声震耳欲聋。

老师要求同学们明确学习目的,端正学习态度。

蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

10、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。

他到蔺相如门上请罪。

将军白了他一眼说,吃什么?战士吃什么他就吃什么。

夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。

11、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。

小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

这是一座新建大楼。

12、小麻雀住在窝里。

,、、,,。

它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。

父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。

朋友的摄影技术很高超。

这件事真是麻烦。

这真是一件麻烦事。

13、威尼斯入睡了。

周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。

“这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子还没等开始摔跤,便上来就给胖墩儿来了个下马威。

嘎子这次改变了战术,他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转,胖墩
也跟着他跑的转,防止他来突袭。

14、白鹭本身就是一首很优美的歌。

花生虽然不好看,但是很有用。

桂花开了,十里飘香。

他从不把帮助别人看作分外的事。

今天的月亮分外圆。

15、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。

他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。

白鹭站立于绝顶。

秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

16、我国有万里长城。

小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。

让这样的人吃了长生不老药,要害更多的人。

虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

17、白鹭本身就是一首优美的歌。

白鹭的确是一首精巧优美的散文诗。

母亲对我们说,让它荒着怪可惜的,我们那么爱吃花生,就开辟出来种花生。

石榴树的样子傻傻的,不像杨树那样有形象。

作为一名中国人,我感到骄傲。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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