生物呼吸道和肺ppt课件
合集下载
《呼吸作用》课件
如呼吸机，氧气疗法和呼吸锻炼。
呼吸作用的科学研究
研究呼吸作用的机制，开发新的呼吸疗法和呼吸监 测设备。
总结
呼吸作用的重要性
呼吸作用是人体保持生命运转的基石，阐释了生命的奥秘。
呼吸作用的未来研究方向
未来的研究重点是深入探索呼吸作用的分子机制和调控系统，并发展更有效的呼吸治疗手段。
《呼吸作用》一个动作都与呼吸息息相关。探索这个庞大 而又精细的系统，了解呼吸作用的奥秘。
什么是呼吸作用
呼吸作用的定义
指生物体为了维持其生命活动所进行的氧气和有机物质之间化学反应的总称。
呼吸作用的作用
获取氧气，产生能量并排出二氧化碳，维持人体内环境的平衡。
呼吸作用的类型
鼻腔过滤空气，喉和气管提供通道，支气管和肺泡提供气体交换的场所。
呼吸作用的影响因素
1 氧气浓度
低氧环境下呼吸加速，高氧浓度下呼吸放缓。
2 温度
体温过高或过低，都会影响呼吸作用。正常体温有利于呼吸系统的正常运转。
3 运动
增加运动量可增强呼吸功能，提升人体的氧气吸收能力。
呼吸作用的应用
呼吸作用的临床应用
有氧呼吸
使用氧气分解有机物质，产生能量并排出二氧化碳。
无氧呼吸
在缺氧条件下分解有机物质，产生能量，产生乙醇 或乳酸。
呼吸器官
1
呼吸系统的结构
包括上呼吸道和下呼吸道。上呼吸道由鼻腔、口腔、喉和气管组成，下呼吸道由 支气管和肺泡组成。
2
人体的呼吸系统
由鼻腔、喉、气管、支气管和肺泡组成。
3
各个器官的结构及功能
呼吸作用的科学研究
研究呼吸作用的机制，开发新的呼吸疗法和呼吸监 测设备。
总结
呼吸作用的重要性
呼吸作用是人体保持生命运转的基石，阐释了生命的奥秘。
呼吸作用的未来研究方向
未来的研究重点是深入探索呼吸作用的分子机制和调控系统，并发展更有效的呼吸治疗手段。
《呼吸作用》一个动作都与呼吸息息相关。探索这个庞大 而又精细的系统，了解呼吸作用的奥秘。
什么是呼吸作用
呼吸作用的定义
指生物体为了维持其生命活动所进行的氧气和有机物质之间化学反应的总称。
呼吸作用的作用
获取氧气，产生能量并排出二氧化碳，维持人体内环境的平衡。
呼吸作用的类型
鼻腔过滤空气，喉和气管提供通道，支气管和肺泡提供气体交换的场所。
呼吸作用的影响因素
1 氧气浓度
低氧环境下呼吸加速，高氧浓度下呼吸放缓。
2 温度
体温过高或过低，都会影响呼吸作用。正常体温有利于呼吸系统的正常运转。
3 运动
增加运动量可增强呼吸功能，提升人体的氧气吸收能力。
呼吸作用的应用
呼吸作用的临床应用
有氧呼吸
使用氧气分解有机物质，产生能量并排出二氧化碳。
无氧呼吸
在缺氧条件下分解有机物质，产生能量，产生乙醇 或乳酸。
呼吸器官
1
呼吸系统的结构
包括上呼吸道和下呼吸道。上呼吸道由鼻腔、口腔、喉和气管组成，下呼吸道由 支气管和肺泡组成。
2
人体的呼吸系统
由鼻腔、喉、气管、支气管和肺泡组成。
3
各个器官的结构及功能
呼吸系统教学课件ppt
2023
呼吸系统教学课件ppt
目录
• 呼吸系统概述 • 呼吸系统疾病概述 • 常见呼吸系统疾病 • 呼吸系统的保健与护理 • 呼吸系统疾病的研究进展 • 呼吸系统疾病的前景展望
01
呼吸系统概述
呼吸系统的组成
1 2
鼻腔
鼻腔是呼吸系统的入口，具有滤清、加湿和调 温作用。
喉
喉是连接鼻腔和气管的管道，具有调节气流和 保护气道的作用。
详细描述
近年来，免疫治疗成为呼吸系统疾病治疗的重要方向。例如 ，针对肺癌的免疫检查点抑制剂治疗，以及针对自身免疫性 呼吸系统疾病的免疫调节治疗等。然而，仍存在一些问题， 如免疫治疗的副作用、患者个体差异等。
06
呼吸系统疾病的前景展望
未来可能的治疗方法
01
基因疗法
随着基因组学的发展，针对呼吸系统疾病的基因疗法越来越有可能实
THANK YOU.
05
呼吸系统疾病的研究进展
新型药物治疗的研究进展
总结词
新型药物在呼吸系统疾病治疗中的突破与挑战
详细描述
近年来，随着生物医学技术的不断发展，新型药物在呼吸系统疾病治疗中取得了重要的突破。例如，针对哮喘 和慢性阻塞性肺病的新型吸入性药物，以及针对肺癌的新型靶向治疗药物。然而，仍存在一些挑战，如药物的 副作用、耐药性问题等。
基因治疗的研究进展
总结词
基因治疗在呼吸系统疾病中的潜力与前景
详细描述
基因治疗是一种新型的治疗方法，在呼吸系统疾病中具有广阔的应用前景。例如 ，针对遗传性呼吸系统疾病的基因治疗，以及针对肺癌的基因靶向治疗等。然而 ，仍存在一些问题，如基因载体安全性、基因表达调控等。
免疫治疗的研究进展
总结词
免疫治疗在呼吸系统疾病中的突破与进展
呼吸系统教学课件ppt
目录
• 呼吸系统概述 • 呼吸系统疾病概述 • 常见呼吸系统疾病 • 呼吸系统的保健与护理 • 呼吸系统疾病的研究进展 • 呼吸系统疾病的前景展望
01
呼吸系统概述
呼吸系统的组成
1 2
鼻腔
鼻腔是呼吸系统的入口，具有滤清、加湿和调 温作用。
喉
喉是连接鼻腔和气管的管道，具有调节气流和 保护气道的作用。
详细描述
近年来，免疫治疗成为呼吸系统疾病治疗的重要方向。例如 ，针对肺癌的免疫检查点抑制剂治疗，以及针对自身免疫性 呼吸系统疾病的免疫调节治疗等。然而，仍存在一些问题， 如免疫治疗的副作用、患者个体差异等。
06
呼吸系统疾病的前景展望
未来可能的治疗方法
01
基因疗法
随着基因组学的发展，针对呼吸系统疾病的基因疗法越来越有可能实
THANK YOU.
05
呼吸系统疾病的研究进展
新型药物治疗的研究进展
总结词
新型药物在呼吸系统疾病治疗中的突破与挑战
详细描述
近年来，随着生物医学技术的不断发展，新型药物在呼吸系统疾病治疗中取得了重要的突破。例如，针对哮喘 和慢性阻塞性肺病的新型吸入性药物，以及针对肺癌的新型靶向治疗药物。然而，仍存在一些挑战，如药物的 副作用、耐药性问题等。
基因治疗的研究进展
总结词
基因治疗在呼吸系统疾病中的潜力与前景
详细描述
基因治疗是一种新型的治疗方法，在呼吸系统疾病中具有广阔的应用前景。例如 ，针对遗传性呼吸系统疾病的基因治疗，以及针对肺癌的基因靶向治疗等。然而 ，仍存在一些问题，如基因载体安全性、基因表达调控等。
免疫治疗的研究进展
总结词
免疫治疗在呼吸系统疾病中的突破与进展
呼吸系统PPT课件
• （2）咽
• 咽是呼吸和消化系统 的共同通道，分别与 鼻腔、口腔和喉腔相 通。是三岔口。会厌 软骨在吞咽时盖住气 管入口，以防止食物 滑入气管。小孩会厌 软骨反应不灵敏。因 此异物容易入气管导 致疾病，应特别注意 饮食。
• （3）喉
• 喉是呼吸道最 狭窄的部位。 呼出的气流使 声带振动，发 出声音。若发 音失去圆润、 清亮的音质， 表示声带发生 病变。
• 鼻是呼吸道的起始部分，鼻腔是保护 气管、支气管和肺的第一道防线，是 空气的过滤器和温度、湿度的调节器。
• 鼻孔入口处有许多鼻毛，鼻黏膜表面 又可以分泌黏液，阻挡灰尘和细菌进 入下呼吸道和肺。鼻黏膜的面积很大， 而且有丰富的血管网，这些血管
• 网就像一组组的暖气片，对冷空气进 行加温，另外，鼻腔的黏液增加了空 气的湿度。鼻腔对空气起着清洁、湿 润和加温的作用。所以，用鼻呼吸可 以减少呼吸系统的疾病。
1．什么是呼吸系统
• 1、定义: • 人体在新陈代谢过程中，不断地消
耗氧气并产生二氧化碳。机体吸入 氧气和排出二氧化碳的过程称为呼 吸。
• 2、组成：
呼吸系统由 呼吸道及肺 组成。呼吸 道是传送气 体、排出分 泌物的管道， 包括鼻、咽、 喉、气管和 支气管。肺 是气体交换 的场所。
பைடு நூலகம்
• （1）鼻
• （5）肺 • 肺是气体交换的场
所。血液里的废气 （二氧化碳）被呼 出，吸入的氧气进 入肺泡，再经血液 循环运往全身，完 成“吐故纳新”的 任务。胸腔有节律 的扩大与缩小称为 呼吸运动，呼吸的 快慢与年龄和活动 强度有关。
2．婴幼儿呼吸系统的年龄特点及保 育要点
• （1）易发生鼻堵
• 婴幼儿鼻腔狭窄，伤风感冒就会使鼻 子不通气，以致影响睡眠和进食。护 理感冒的病儿，要按医嘱给病儿用滴 鼻药，鼻子通气了，才能吃饭香、睡 觉踏实。
人教版初中生物七年级下册第三章《人体的呼吸》课件
事实上，声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时，两条声带是分开的； 当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
（声带移动做动画）
声带松开
声带拉紧
小贴士
青少年在变声期声带有显著的变化，（如长度、 宽度、厚度明显增加，充血、肿胀等（这句话要不 要省略呢））很容易受伤，为了保护声带，应避免 长时间大声说话，不要抽烟、喝酒哦
（动画效果）
胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大? 我们可以通过模拟实验来探究。
演示实验
模拟膈肌运动
气管
（1）装置每部分模拟的结构。 •玻璃罩模拟器官
支气管
•玻璃管模拟支气管
•气球模拟肺
肺
•橡皮膜模拟膈
（2）左图表示 呼 气状态，右图表示 吸 气状态
（3）两个图合起来表示肺与 外界 进行气体交换的过
气管壁纵切
操作提示：点击纤毛可查看电镜图
结论：呼吸道能清洁、湿润吸入的空气。
总结
呼吸道的作用：
①保证气体顺畅通过； ②对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
学以致用
• 1.长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。 你知道其中的道理吗？
内的气体
交换
氧气
肺泡与血液的气体交换
肺泡 ←→ 血液
二氧化碳
五、学习评价
选择题
1.人体结构与功能相适应。呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于（ ）
A.温暖空气
B.湿润空气
C.进行气体交换
D.保证呼吸时气流通畅
【解析】D 骨或软骨做支架可以保证呼吸道的畅通，利于气体的进出。
（声带移动做动画）
声带松开
声带拉紧
小贴士
青少年在变声期声带有显著的变化，（如长度、 宽度、厚度明显增加，充血、肿胀等（这句话要不 要省略呢））很容易受伤，为了保护声带，应避免 长时间大声说话，不要抽烟、喝酒哦
（动画效果）
胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大? 我们可以通过模拟实验来探究。
演示实验
模拟膈肌运动
气管
（1）装置每部分模拟的结构。 •玻璃罩模拟器官
支气管
•玻璃管模拟支气管
•气球模拟肺
肺
•橡皮膜模拟膈
（2）左图表示 呼 气状态，右图表示 吸 气状态
（3）两个图合起来表示肺与 外界 进行气体交换的过
气管壁纵切
操作提示：点击纤毛可查看电镜图
结论：呼吸道能清洁、湿润吸入的空气。
总结
呼吸道的作用：
①保证气体顺畅通过； ②对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
学以致用
• 1.长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。 你知道其中的道理吗？
内的气体
交换
氧气
肺泡与血液的气体交换
肺泡 ←→ 血液
二氧化碳
五、学习评价
选择题
1.人体结构与功能相适应。呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于（ ）
A.温暖空气
B.湿润空气
C.进行气体交换
D.保证呼吸时气流通畅
【解析】D 骨或软骨做支架可以保证呼吸道的畅通，利于气体的进出。
《呼吸系统组织学》课件
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
哮喘的症状包括喘息、胸闷、 咳嗽和呼吸困难等，通常在夜
间或清晨加重。
哮喘的病因包括遗传、环境因 素（如过敏原、烟草烟雾等）
和免疫因素等。
治疗哮喘的方法包括药物治疗 、免疫治疗和避免诱发因素等
。
慢性阻塞性肺疾病
COPD的症状包括慢性咳嗽、咳痰和呼吸困难 等，随着病情加重，患者的生活质量会逐渐下
降。
治疗COPD的方法包括药物治疗、戒烟、肺康复和氧 疗等。
气管和支气管
气管和支气管是呼吸道的主体，负责传送空气至 肺部。
ABCD
喉
喉是连接鼻腔和气管的部位，具有发声和保护下 呼吸道的功能。
肺
肺是呼吸系统的核心器官，负责气体交换，将氧 气传输至血液并将二氧化碳排出体外。
呼吸系统的功能
气体交换
呼吸系统的核心功能是气体交换 ，即氧气进入血液和二氧化碳从 血液排出的过程。
鼻腔黏膜富含血管和腺体，能 够调节吸入空气的温度和湿度 ，同时分泌黏液，过滤吸入的 空气中的微粒和病菌。
喉
01 喉是呼吸道的重要部分，位于气管上方，由软骨 、肌肉和黏膜组成。
02 喉部具有保护下呼吸道的功能，能够防止食物和 异物进入气管。
03 喉部还有发声功能，通过声带的振动产生声音。
气管与支气管
慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种气流受限 性疾病，通常与长期吸烟或暴露于有害物质有 关。
COPD的病因主要是长期吸烟和空气污染等环境 因素。
肺癌
肺癌是一种常见的恶性肿瘤，通常起源于肺部支气管上 皮细胞。
肺癌的病因主要包括长期吸烟、空气污染和职业暴露等 。
新人教版七年级生物下册人体的呼吸课件 (2)
题
2.1 教法分析
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1
您的内容打在这里，或者通过复
您的内容打在这里，或者通过复
2
制您的文本后，在此框中选择粘
制您的文本后，在此框中选择粘
贴，并选择只保留文字您的内容
贴，并选择只保留文字您的内容
您的内容打在这里
您的内容打在这里
3
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字您的内容
纤毛
腺细胞分泌黏液，使 气管内湿润；黏液中 含有能抵抗细菌和病 毒的物质。
黏液 腺细胞
在日常生活中，我们经常提倡 不要随地吐痰。这是为什么？
生活小常识：
哈……哈 ……
吃饭时大说大 笑会呛着！
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经 历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
四、吞咽和呼吸的关系
1.人体内食物与空气的共同 通道：咽
或者通过复制
1.3 教学目标
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
知识目标
单击此处添加 段落文字内容
单击此处添加 段落文字内容
能力目标
单击此处添加 段落文字内容
单击此处添加 段落文字内容
情感目标
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字；您的内容打在这里，或 者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字；您的内容打在这里，或者通过
或者通过复制
学生情况
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字您的内容 打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选 择只保留文字您的内容打在这里，
2.1 教法分析
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1
您的内容打在这里，或者通过复
您的内容打在这里，或者通过复
2
制您的文本后，在此框中选择粘
制您的文本后，在此框中选择粘
贴，并选择只保留文字您的内容
贴，并选择只保留文字您的内容
您的内容打在这里
您的内容打在这里
3
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字您的内容
纤毛
腺细胞分泌黏液，使 气管内湿润；黏液中 含有能抵抗细菌和病 毒的物质。
黏液 腺细胞
在日常生活中，我们经常提倡 不要随地吐痰。这是为什么？
生活小常识：
哈……哈 ……
吃饭时大说大 笑会呛着！
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经 历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
四、吞咽和呼吸的关系
1.人体内食物与空气的共同 通道：咽
或者通过复制
1.3 教学目标
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
知识目标
单击此处添加 段落文字内容
单击此处添加 段落文字内容
能力目标
单击此处添加 段落文字内容
单击此处添加 段落文字内容
情感目标
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字；您的内容打在这里，或 者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字；您的内容打在这里，或者通过
或者通过复制
学生情况
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字您的内容 打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选 择只保留文字您的内容打在这里，
鲁科版生物七年级上册4.3.1《呼吸道对空气的处理》课件 (共37张PPT)
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
俗话说，“鱼儿离不开水，花儿 离不开阳光。”那么人类要生存，离 不开什么呢？
据测定，一个人不进食不饮水最多 能活7天，不进食但饮水能活10天。 那么不呼吸呢？
小活动
看看谁憋气憋得更久！
一、呼吸系统的组成
会厌软骨 肺 隔
鼻 咽 喉 呼吸道
气管 支气管
一、呼吸系统的组成
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月8日星期 日2021/8/82021/8/82021/8/8
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些 作用？这些作用如何实现？
鼻毛
黏膜分泌 的黏液 毛细血管 嗅觉细胞
清洁 湿润 温暖 感觉气味
北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻 子形状上有何差异，为什么会出现这种差 异？
戴
肯
安
尼
娜
亚
王
总
妃
统
二、呼吸道的作用
北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子 形状上有何差异，为什么会出现这种差异？
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/82021/8/8August 8, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
谢谢观赏
You made my day!
第一节 呼吸道对空气的处理
俗话说，“鱼儿离不开水，花儿 离不开阳光。”那么人类要生存，离 不开什么呢？
据测定，一个人不进食不饮水最多 能活7天，不进食但饮水能活10天。 那么不呼吸呢？
小活动
看看谁憋气憋得更久！
一、呼吸系统的组成
会厌软骨 肺 隔
鼻 咽 喉 呼吸道
气管 支气管
一、呼吸系统的组成
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月8日星期 日2021/8/82021/8/82021/8/8
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些 作用？这些作用如何实现？
鼻毛
黏膜分泌 的黏液 毛细血管 嗅觉细胞
清洁 湿润 温暖 感觉气味
北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻 子形状上有何差异，为什么会出现这种差 异？
戴
肯
安
尼
娜
亚
王
总
妃
统
二、呼吸道的作用
北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子 形状上有何差异，为什么会出现这种差异？
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/82021/8/8August 8, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
谢谢观赏
You made my day!
呼吸系统疾病ppt课件
呼吸系统常见疾病
肺炎 COPD 支气管哮喘 肺结核 急性上呼吸道感染 肺脓肿 治疗原则：抗感染、化痰、镇咳、平喘
23
.
急性上呼吸道感染
即“感冒” 它主要侵犯鼻、鼻咽、
咽部，“急性鼻炎”、 “急性咽炎” 、“急性
扁桃体炎”可统称为 上呼吸道感染。
24
.
病因
90%以上为病毒感染所致，亦可继发细菌 或支原体感染
脓痰伴恶臭——大肠杆菌肺炎
粉红色泡沫痰——肺水肿
咖啡样痰——肺阿米巴病
果酱样痰——肺吸虫病
11
.
咯血
最常见于
肺癌
肺结核
支气管扩张
另外
肺血栓栓塞症
肺水肿
肺炎
急、慢性支气管炎
12
.
胸痛
当肺部疾病累及壁层胸膜时则会发生胸痛
胸痛伴高热——肺炎
胸痛伴咯血——肺癌、肺血栓栓塞症、肺炎
3.肺部血液循环的特点：肺部是个低压、低阻、 高容的器官。
容易发生肺水肿，胸腔积液。
肺部血液循环、淋巴循环与体循环相同，可发
生血栓、癌栓、细菌栓的相互转移、种植、播
散。
6
.
影响呼吸系统疾病的主要相关因素
大气污染和吸烟：易导致肺癌、COPD。
吸入性变应原增加：易导致支气管哮喘。
肺部感染病原学的变异及耐药性的增加：耐药 肺结核增多，革兰氏阳性菌与阴性菌的耐药菌 均增多，严重病毒感染也无特效药，真菌感染 耐药性增强且治疗时间长，副作用大，部分药 价格昂贵等。
常呼吸音和干、湿性罗音
15
.
辅助检查
血液检查：血常规、免疫学检查、相关生化检查等
抗原皮肤试验：主要用于哮喘检查
痰液检查：查找致病微生物，并做
生物呼吸道和肺知识点
生物呼吸道和肺知识点一、生物呼吸道的定义和功能生物呼吸道是人体用于呼吸的通道系统，包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺部组织。
它的主要功能是将空气输送到肺部，供氧给身体组织，同时排出体内产生的二氧化碳。
二、鼻腔和咽喉 1. 鼻腔是生物呼吸道的入口，它通过细小的毛细结构和黏液层来过滤空气中的灰尘和杂质。
2. 空气进入咽喉后，会被分为两个通道：食物进入食管的食道和空气进入气管的气道。
三、气管和支气管 1. 气管是一个位于喉部和支气管之间的管状结构，它负责将空气从咽喉输送到肺部。
2. 支气管是气管分支出来的管道，分为左右两支，分别进入左右肺。
支气管内有细小的支气管末梢，将空气输送到肺组织中。
四、肺结构和功能 1. 人体有两个肺，位于胸腔内，分别位于心脏的两侧。
肺部由肺泡组织构成，呈现像葡萄串一样的形态。
2. 肺的主要功能是进行气体交换。
当呼吸时，氧气通过肺泡的壁进入血液，然后被输送到身体的各个组织。
同时，二氧化碳从血液中通过肺泡壁释放出来，并通过呼吸道排出体外。
五、生物呼吸的过程 1. 吸气：通过肺部扩张，胸腔内压力降低，导致空气从外部进入呼吸道。
2. 气道传输：空气经过鼻腔、咽喉、气管和支气管，最终到达肺部。
3. 气体交换：在肺泡内，氧气通过肺泡壁进入血液，而二氧化碳从血液中通过肺泡壁释放出来。
4. 呼气：肺部收缩，胸腔内压力增加，导致空气从肺部排出体外。
六、保持呼吸道健康的方法 1. 不吸烟：吸烟会损害肺部组织，增加呼吸道感染和呼吸系统疾病的风险。
2. 避免空气污染：尽量呆在空气清新的环境中，避免长时间暴露在重度污染的空气中。
3. 增强锻炼：适度的有氧运动可以提高肺的功能和容量，有助于保持呼吸道健康。
4. 健康饮食：摄入富含维生素C和E的食物，如水果、蔬菜和坚果，有助于保护呼吸道。
总结：了解生物呼吸道和肺的知识对于保持呼吸道健康非常重要。
通过正常的呼吸过程，我们能够获得足够的氧气供给身体需要，并将废弃的二氧化碳排出体外。
呼吸系统的解剖生理 ppt课件.
8/24/2019
②限制性通气障碍： 肺内气体容量受限、减少：见于呼吸肌无力、肺
水肿、间质纤维化、胸膜疾病、肺占位病变等。 ③通气／血流比例失调 正常情况下血流5升/分，通气4升/分，通气/血流
=0.8，在病理情况下，通气/血流比例失调，影响红 细胞的氧和。
8/24/2019
8/24/2019
⒉肺换气功能：
管循环 B.肺动脉携带静脉血，肺静脉输送动脉
血 C.各级支气管和肺营养主要由支气管循
环供应 D.肺脏气体交换功能主要由肺循环执行 E.肺循环是一个高压、高阻力循环系统
8/24/2019
01 PART ONE
呼吸系统的解剖结构
（四）胸膜
8/24/2019
例：下列关于胸膜腔的描述错误的是 A.胸膜腔是一个潜在的开放腔隙 B.胸膜腔内持续为负压 C.吸气时胸膜腔内负压增大 D.正常人胸膜腔内也有少量液体起润滑
8/24/2019
内容
1
呼吸系统的解剖结构
2 呼吸系统的生理功能
01 PART ONE
呼吸系统的解剖结构
（一）呼吸道
8/24/2019
以环状道
1.上呼吸道：由鼻、咽、喉组 成对吸入气体加温、湿化、净化。
8/24/2019
呼吸系统的生理功能
（三）呼吸运动的调
节
8/24/2019
1.呼吸中枢：呼吸中枢在延髓（脑干：中脑、脑桥、延髓），吸气和呼 气两组神经元交替兴奋形成呼吸周期。 2.呼吸运动的化学调节：是指动脉血或脑脊液中O2、CO2和H+对呼 吸的调节作用
8/24/2019
练习题
例：关于肺的功能的描述中错误的是 A.肺的主要功能是进行肺通气和肺换气 B.肺内气体交换主要在肺泡内通过气血屏障进行 C.肺通气血流比例是影响肺换气的重要因素之一 D.呼吸膜面积是影响肺换气的重要因素之一 E.浅而快的呼吸效率优于深而慢的呼吸效率
②限制性通气障碍： 肺内气体容量受限、减少：见于呼吸肌无力、肺
水肿、间质纤维化、胸膜疾病、肺占位病变等。 ③通气／血流比例失调 正常情况下血流5升/分，通气4升/分，通气/血流
=0.8，在病理情况下，通气/血流比例失调，影响红 细胞的氧和。
8/24/2019
8/24/2019
⒉肺换气功能：
管循环 B.肺动脉携带静脉血，肺静脉输送动脉
血 C.各级支气管和肺营养主要由支气管循
环供应 D.肺脏气体交换功能主要由肺循环执行 E.肺循环是一个高压、高阻力循环系统
8/24/2019
01 PART ONE
呼吸系统的解剖结构
（四）胸膜
8/24/2019
例：下列关于胸膜腔的描述错误的是 A.胸膜腔是一个潜在的开放腔隙 B.胸膜腔内持续为负压 C.吸气时胸膜腔内负压增大 D.正常人胸膜腔内也有少量液体起润滑
8/24/2019
内容
1
呼吸系统的解剖结构
2 呼吸系统的生理功能
01 PART ONE
呼吸系统的解剖结构
（一）呼吸道
8/24/2019
以环状道
1.上呼吸道：由鼻、咽、喉组 成对吸入气体加温、湿化、净化。
8/24/2019
呼吸系统的生理功能
（三）呼吸运动的调
节
8/24/2019
1.呼吸中枢：呼吸中枢在延髓（脑干：中脑、脑桥、延髓），吸气和呼 气两组神经元交替兴奋形成呼吸周期。 2.呼吸运动的化学调节：是指动脉血或脑脊液中O2、CO2和H+对呼 吸的调节作用
8/24/2019
练习题
例：关于肺的功能的描述中错误的是 A.肺的主要功能是进行肺通气和肺换气 B.肺内气体交换主要在肺泡内通过气血屏障进行 C.肺通气血流比例是影响肺换气的重要因素之一 D.呼吸膜面积是影响肺换气的重要因素之一 E.浅而快的呼吸效率优于深而慢的呼吸效率
生理学课件呼吸ppt
急性起病，呼吸窘迫，顽固性低氧血症和呼 吸衰竭。
诊断依据
治疗原则
症状、体征、血气分析、影像学检查及病原 学检查。
积极治疗原发病，改善氧合，纠正缺氧，保 护器官功能。
05
实验方法与技术应用
动物实验模型建立和评价方法
常用的动物模型
小鼠、大鼠、豚鼠、兔等
模型建立方法
基因敲除、药物诱导、机械通气等
评价方法
效应器作用
呼吸肌是呼吸运动的主要效应器， 其收缩和舒张引起胸廓的扩大和缩 小，从而实现肺通气。
化学感受器对呼吸运动影响
外周化学感受器
位于颈动脉体和主动脉体，对低氧 血症和酸中毒敏感，通过刺激呼吸 中枢引起呼吸加深加快。
中枢化学感受器
位于延髓外侧部浅表部位，对脑脊 液和局部细胞外液中的H+浓度变 化敏感，参与呼吸运动的调节。
生存率、病理学检查、肺功能检测等
人体肺功能检测指标解读
肺活量
反映肺的最大通气能力
一秒率
反映气道阻塞程度
肺泡通气量
反映有效气体交换量
血气分析
反映机体氧合和酸碱平衡状态
分子生物学技术在呼吸生理研究中应用
蛋白质组学技术
系统研究蛋白质表达和功 能
细胞生物学技术
观察细胞结构和功能变化
基因芯片技术
高通量检测基因表达谱变 化
病理生理机制
气道慢性炎症，气道高反应性和可逆性气 流受限。
临床表现
反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症 状，常在夜间及凌晨发作或加重。
诊断依据
症状、体征、肺功能检查及过敏原检测。
治疗原则
控制症状，防止病情恶化，保持肺功能正 常。
肺部感染与急性呼吸窘迫综合征（ARDS）
《肺是怎样呼吸的》PPT
大象版科学四年级上册
3.肺是怎样呼吸的
-.
感受呼吸过程
✓ 把双手放在肋部，感受吸气和呼气时胸部的变化 ✓ 双手放在腹部，感受吸气和呼气时腹腔的变化
提出问题
呼吸器官是怎样把空气吸 入肺里的？
猜想假设
肺内是如何进行气体交换的？
右肺
左肺
膈
膈位于胸腔的底部，腹腔的顶部，是将胸腔和腹腔分开的结构
胸腔容积的扩大和缩小，与膈的运动有关
吸气
吸入空气时，膈下压，胸腔容积扩大， 肺部也就随之扩张，于是外界气体就会 被吸入。
膈
呼气
呼气时，膈上提，胸腔容积缩小，肺部 也就随之收缩，气体就会被呼出。
膈
呼气与吸气
膈肌收缩 膈肌舒张 膈顶下降 膈顶上升
用力 放松 空间增大 空间减小
吸气 呼气 吸气 呼气
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
呼气 吸气
练习题
1.( 膈)位于心脏和肺脏下面，是用于呼吸的重要器官。 2.( 膈)的下压和上提，带动肺的扩张和收缩 3.呼吸时,某些肌肉把（胸腔)扩大了,空气就进去了。
北京版七下生物 .1 呼吸道的结构与功能 课件
FLASH
呼吸道的作用
1. 讨论题 (1)呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
呼吸道有骨与软骨作支架，保证气流通畅。
(2)呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？ 这些作用是如何实现的？
呼吸道还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、 湿润、清洁。
(3 )有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空 气中有害物质的危害吗？
人体呼出的气体中含有较多 的二氧化碳。
对照气体含量的区分
思考：
新鲜的空气进入人体后， 是通过什么系统，把含氧 多的空气转变成含二氧化 碳多的气体的呢？
鼻 喉
支气管
的组成
咽 气管 肺
（一）鼻
鼻毛 鼻黏膜
阻挡灰尘 能分泌粘液
湿润空气 黏住空气中的灰尘和细菌
嗅细胞
能感觉气味的刺激
毛细血管 能使吸入的冷空气变得温暖
气管壁纵切
腺细胞分泌黏液，使 气管内湿润；黏液中 含有能抵抗细菌和病 毒的物质
纤毛向咽喉方向不停地 摆动，把外来的尘粒、 细菌等和黏液一起送到 咽部，经过咳嗽排出体 外，这就是痰
痰中含有大量的病菌等病原体，呼吸系统的传染病，如流行 性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体，都可以 通过痰液进行传播。
（二）咽
吞咽与呼吸的关系
咽是食物和蔼体的共同通道
（三）喉
会厌 软骨
• 我们唱歌和呼吸道中 的什么结构有关呢？
喉的模式图
声带松开和拉紧
会厌 软骨 声带
喉腔内有两条声带，呼出的气流冲击声带，使其产生振动发声。
（四）气管和支气管树
气管下端分成左右支气管，分别通向左右肺。支气管在肺叶 中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分管壁越薄
呼吸道的作用
1. 讨论题 (1)呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
呼吸道有骨与软骨作支架，保证气流通畅。
(2)呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？ 这些作用是如何实现的？
呼吸道还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、 湿润、清洁。
(3 )有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空 气中有害物质的危害吗？
人体呼出的气体中含有较多 的二氧化碳。
对照气体含量的区分
思考：
新鲜的空气进入人体后， 是通过什么系统，把含氧 多的空气转变成含二氧化 碳多的气体的呢？
鼻 喉
支气管
的组成
咽 气管 肺
（一）鼻
鼻毛 鼻黏膜
阻挡灰尘 能分泌粘液
湿润空气 黏住空气中的灰尘和细菌
嗅细胞
能感觉气味的刺激
毛细血管 能使吸入的冷空气变得温暖
气管壁纵切
腺细胞分泌黏液，使 气管内湿润；黏液中 含有能抵抗细菌和病 毒的物质
纤毛向咽喉方向不停地 摆动，把外来的尘粒、 细菌等和黏液一起送到 咽部，经过咳嗽排出体 外，这就是痰
痰中含有大量的病菌等病原体，呼吸系统的传染病，如流行 性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体，都可以 通过痰液进行传播。
（二）咽
吞咽与呼吸的关系
咽是食物和蔼体的共同通道
（三）喉
会厌 软骨
• 我们唱歌和呼吸道中 的什么结构有关呢？
喉的模式图
声带松开和拉紧
会厌 软骨 声带
喉腔内有两条声带，呼出的气流冲击声带，使其产生振动发声。
（四）气管和支气管树
气管下端分成左右支气管，分别通向左右肺。支气管在肺叶 中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分管壁越薄
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6
肺：位于胸腔内，左右各一个。
肺的基本结构为肺泡。
7
（二）、肺的内部结构
左、右支气管分别 进入 左、右两肺， 形成树枝状的分支
树枝状分支的末 端形成许多肺泡
表 皮 细 胞
毛 细 血 管
肺泡外面包 绕着毛细血 管
8
肺泡的结构特点：
肺泡数目多 肺泡壁很薄 肺泡外面布满毛细血管 肺泡外面布满弹性纤维
17
二 . 选择
1. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发气管
2. 鼻腔内鼻毛的作用是（ A ） A 滤去灰尘 B 温暖空气 C 湿润空气 D 杀灭病菌
3. 人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气 管 的结构是（ B ）
A甲状软骨 B 会厌软骨 C 环状软骨 D 喉结
有 利 于 气 体 交 换
使肺具有良 好的弹性
9
气管纵切
10
妈妈为什么这么说？
11
图31 吞咽和呼吸的关系（图解） 一、呼吸时的情况 二、吞咽时的情况 1、鼻腔 2、悬雍垂 3、咽 4、会厌软骨 5、食道 6、气管
12
图32 声门裂（上面观） 一、呼吸时的状态 二、发声时的状态 1、声带 2、声门
4. 鼻腔能感受气味的刺激是由于（ C ）
A 鼻腔内有鼻毛
B 鼻腔内有黏液
C 鼻黏膜中有腺细胞 D 鼻黏膜内有毛细血管
18
三 . 判断
1 . 呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅 （√ ）
2 . 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温
暖吸入的冷空气。
（√ ）
3 . 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空
13
合作探究
2、为什么用鼻呼吸比 用口呼吸好？
14
鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏 膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富 的毛细血管。
鼻 鼻毛 ——阻挡灰尘 黏膜 ——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气 15
★小结 呼吸系统的组成及功能
呼吸系统
鼻
呼咽 吸喉
道 气管
支气管
气体进出肺的通 道，对吸入的气体 起到温暖、清洁、 湿润的作用
肺
气体交换的场所
16
达标检测
一 . 填空
1.
鼻
喉
右支气管
右肺
咽 气管
左支气管
左肺
2. 人体的呼吸系统是由（ 呼吸道 ）和（ 肺）两部分组 成，呼吸道不仅是气体进出肺的（ 通道 ），还能使到 达肺部的气体（温暖 ）、（湿润 ）、（清洁 ），但呼吸 道对空气的处理能力是（ 有限的 ）。
呼吸道和肺
1
★看一看
我们先看一段视频，初步认 识组成呼吸系统的器官
2
一、人体呼吸系统的组成和功能
（１）呼吸系统的组成
鼻
鼻腔 鼻孔
咽
喉
气管
右支气管
左支气管
右肺
左肺
呼吸系统 呼吸道 ：气体进出肺的通道
的组成 肺：气体交换的场所
3
咽（空气和食物的共同通道）
会
厌
软 骨
喉（只是空气的通道）
发声器官
气管（内表面有黏膜能分泌
黏液，依靠纤毛的单向 摆动形成痰液）
肺 （气体交换的场所）
4
●思考1 呼吸道有哪些结构特点能保障气体 顺畅通过？
喉以软骨为支架，气管、支气管 以“C”形软骨环为支架，保障气 体顺畅通过。
5
●思考2 呼吸道有哪些结构特点能对吸入的空
气进行处理，使气体变得清洁、温 暖、湿润？
鼻腔内表面的鼻黏膜上分布着丰富的 毛细血管，可以使气体温暖；鼻腔前部 丛生鼻毛，可使气体清洁；鼻腔黏膜和 气管腺细胞可分泌黏液，使气体湿润。
气中有害物质的危害。
（╳ ）
19
肺：位于胸腔内，左右各一个。
肺的基本结构为肺泡。
7
（二）、肺的内部结构
左、右支气管分别 进入 左、右两肺， 形成树枝状的分支
树枝状分支的末 端形成许多肺泡
表 皮 细 胞
毛 细 血 管
肺泡外面包 绕着毛细血 管
8
肺泡的结构特点：
肺泡数目多 肺泡壁很薄 肺泡外面布满毛细血管 肺泡外面布满弹性纤维
17
二 . 选择
1. 呼吸系统中既是呼吸通道又是发气管
2. 鼻腔内鼻毛的作用是（ A ） A 滤去灰尘 B 温暖空气 C 湿润空气 D 杀灭病菌
3. 人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气 管 的结构是（ B ）
A甲状软骨 B 会厌软骨 C 环状软骨 D 喉结
有 利 于 气 体 交 换
使肺具有良 好的弹性
9
气管纵切
10
妈妈为什么这么说？
11
图31 吞咽和呼吸的关系（图解） 一、呼吸时的情况 二、吞咽时的情况 1、鼻腔 2、悬雍垂 3、咽 4、会厌软骨 5、食道 6、气管
12
图32 声门裂（上面观） 一、呼吸时的状态 二、发声时的状态 1、声带 2、声门
4. 鼻腔能感受气味的刺激是由于（ C ）
A 鼻腔内有鼻毛
B 鼻腔内有黏液
C 鼻黏膜中有腺细胞 D 鼻黏膜内有毛细血管
18
三 . 判断
1 . 呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅 （√ ）
2 . 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温
暖吸入的冷空气。
（√ ）
3 . 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空
13
合作探究
2、为什么用鼻呼吸比 用口呼吸好？
14
鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏 膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富 的毛细血管。
鼻 鼻毛 ——阻挡灰尘 黏膜 ——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气 15
★小结 呼吸系统的组成及功能
呼吸系统
鼻
呼咽 吸喉
道 气管
支气管
气体进出肺的通 道，对吸入的气体 起到温暖、清洁、 湿润的作用
肺
气体交换的场所
16
达标检测
一 . 填空
1.
鼻
喉
右支气管
右肺
咽 气管
左支气管
左肺
2. 人体的呼吸系统是由（ 呼吸道 ）和（ 肺）两部分组 成，呼吸道不仅是气体进出肺的（ 通道 ），还能使到 达肺部的气体（温暖 ）、（湿润 ）、（清洁 ），但呼吸 道对空气的处理能力是（ 有限的 ）。
呼吸道和肺
1
★看一看
我们先看一段视频，初步认 识组成呼吸系统的器官
2
一、人体呼吸系统的组成和功能
（１）呼吸系统的组成
鼻
鼻腔 鼻孔
咽
喉
气管
右支气管
左支气管
右肺
左肺
呼吸系统 呼吸道 ：气体进出肺的通道
的组成 肺：气体交换的场所
3
咽（空气和食物的共同通道）
会
厌
软 骨
喉（只是空气的通道）
发声器官
气管（内表面有黏膜能分泌
黏液，依靠纤毛的单向 摆动形成痰液）
肺 （气体交换的场所）
4
●思考1 呼吸道有哪些结构特点能保障气体 顺畅通过？
喉以软骨为支架，气管、支气管 以“C”形软骨环为支架，保障气 体顺畅通过。
5
●思考2 呼吸道有哪些结构特点能对吸入的空
气进行处理，使气体变得清洁、温 暖、湿润？
鼻腔内表面的鼻黏膜上分布着丰富的 毛细血管，可以使气体温暖；鼻腔前部 丛生鼻毛，可使气体清洁；鼻腔黏膜和 气管腺细胞可分泌黏液，使气体湿润。
气中有害物质的危害。
（╳ ）
19