精选2019-2020年语文七年级上册第四单元 多彩四季十五 春苏教版拔高训练六十八

精选2019-2020年语文七年级上册第四单元多彩四季十五春苏教版拔高训练
六十八
第1题【单选题】
选出书写无误的一组词( )
A、轻飞曼舞精神抖擞细滋漫长素锦
B、闲情逸致春花秋实轻歌曼舞烘托
C、气势磅礴芊芊细草歌声嘹亮披蓑
D、素湍绿潭花枝招展一年之季在于春戴笠
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列句子中没有使用拟人手法的一句是( )
A、不错的，像母亲的手抚摸着你。

B、小草偷偷地从土里钻出来。

C、春天的脚步近了。

D、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( )
A、毛泽东的《沁园春·雪》是一首写景抒情的词。

它描写了雄伟壮丽而又妖娆美好的北国雪景，表
达诗人的伟大抱负和坚定信心。

其中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。

B、英国浪漫主义诗人济慈在《蝈蝈与蛐蛐》中说“大地的诗歌从来不会死亡”，俄国田园诗人叶赛宁
则用《夜》一诗赞美了夜的静谧、美好。

C、《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》，他的小说代表作有《巴黎圣母院》《悲
惨世界》《九三年》等。

D、《陈涉世家》节选自编年体史书《史记》，作者是西汉史学家、文学家司马迁，全书共一百三十
篇。

《三国志》是陈寿记录三国时期历史的书，其中《隆中对》写的是刘备与诸葛亮在草庐相见时的对答。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列说法错误的一项( )
A、《渔家傲?秋思》选自《唐宋名家诗选》作者范仲淹。

B、《出师表》选自《汉魏六朝百三名家集?诸葛丞相集》，表，古代向帝王上书陈情言事的一种文
体
C、《三峡》选自《水经注》作者郦道元，北魏地理学家。

D、《望岳》《春望》都选自《杜诗详注》
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
为加线字选择正确的读音( )
捉迷藏眨呀眨的
A、cáng，zǎ
B、zàng，zǎ
C、cáng，zhǎ
D、zàng，zhǎ
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是( )
A、第一个比喻是表现春天是生命的开始，一切都是新的，给人以希望。

B、第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。

C、第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。

D、这三个比喻生动地揭示了春天的个性——“新”、“美”、“力”，热情洋溢地赞美了春天，抒发了作
者对美好未来的憧憬与热烈的追求。

【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列诗文默写与原文一致的一项是( )
A、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）
B、伤心秦汉经行处，山河表里潼关路。

亡，百姓苦；亡，百姓苦。

（张养浩《山坡羊·潼关怀
古》）
C、士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦远乎？死而后已，不亦重乎？（《（论语）十
则》）
D、梳洗罢，独倚望江楼。

千帆过尽皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

（温庭筠《望江南》）【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句( )
A、树叶儿却/绿得发亮，小草儿也/青得逼你的眼。

B、山/朗润起来了，水/涨起来了，太阳的脸/红起来了。

C、水也不忍得/冻上，况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢！
D、夏天的/旋律是紧张的，人们的/每一根神经/都被绷紧。

【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
读课文《春》，“雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

”用“别恼”一词的作用是( )
A、劝别人不要生雨的气。

B、写出江南春雨的特点。

C、表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者。

D、从物写到人，由近写到远。

【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列对课文分析不正确的一项是( )
A、《从百草园到三味书屋》表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。

B、寓言，以比喻性的故事寄寓了意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。

C、《春》是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃勃的动人景象，赞美春的活力带给
人们以希望和力量。

D、《春》和《背影》的作者都是朱自清，体裁都是散文，前者重在写景，后者重在叙事。

【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
指出下列句子使用的修辞方法。

①山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

______
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

______
③看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

______
④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

______
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
默写填空。

______，______，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春?长沙》）
【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读下文，回答相关问题。

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千
成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

这两段文字描绘的是和。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。

“闹”换成“叫”行不行？为什么？
第①段划线句的妙处。

②段在微微润湿的空气中酝酿”句中的“酝酿”的含义是什么？
②段中引用“吹面不寒杨柳风”一句有何作用？
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
读文答题。

【甲】雨是最寻常的，一下就是两三天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

【乙】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

甲文描写的对象是春雨，它具有( )( )( )的特点；乙文描写的对象是济南冬天的水，它具有( )( )的特点。

甲文中，作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点？
“整个的是块空灵的蓝水晶”这个比喻的本体和喻体是什么？作用是什么？
雨水能滋润万物生长，甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物，请试找出相应的句子。

甲文：
乙文：
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读下面的文字，完成下题。

春（节选）
朱自清
①小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

请你用简洁的语句分别概括第③、④段文字的内容。

第①段“小草偷偷地从土里钻出来”一句中的“偷偷地”和“钻”用得好，为什么？
第②段是一幅五彩缤纷的春花图，作者分别从哪几种感觉来描绘这幅美图？
从______写出了花的______；从______写出了花的______。

选文中有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的，请你找出一个例句，并且谈谈这句话的妙处。

【答案】：
【解析】：。