平面与平面的夹角
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cos
rr |cosa,b|
2.直线与平面所成角: r uuur
s in | cosn,AB|
rC
rD
a
a
A r
D1
bB
Ar
n
B
O
r
n
PPT学习交流
37
3.二面角:
B
A C l
D
coscosuAuB ur,C uuD ur uuA uuuB rurC uuuuD uurr
B1 B
平面角是直角的二 面角叫做直二面角
l
O1 O
A A1
PPT学习交流
5
9
以二面角的棱上任意一点为端点,在两 个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两 条射线所成的角叫做二面角的平面角。
A
O
二面角的平面角必须满足:
1)角的顶点在棱上
2)角的两边分别在两个面内
l
3)角的边都要垂直于二面角的棱
B
QAB1 BC1,
a,
1 4
a,0)
则u A 可uB ur1设u B uC ua u r1= 11 2 ,ab2 b22 0, 则b B(02,21,a0)
z C1
B1 A1
2
C1 (0,0,
2) 2
D(
3 , 1 ,0) 44
E
作CEBC1于E, DFBC于1 F,
F
则〈 EC , FD 〉即为二面角 DBC 1C的大小 C
二面角
PPT学习交流
1
一条直线上的一个点把这条直线分成两
个部分,其中的每一部分都叫做射线。
一个平面内的一条直线把这个平面分成
两个部分,其中的每一部分都叫做半平面。
PPT学习交流
2
2
定义:
B
A
O
A
B
从一条直线出发的两个半平面所组成的图 形叫做二面角。 这条直线叫做二面角的棱。
这两个半平面叫做二面角的面。
x0
y
z
0
uu r 任 取 n2(0,1,1)
uruu r
cosn ur1,n uu r2|n un r11|g |nn u2 u r2|22即 所 求 二 面 角 得 余 弦 值 是 22
PPT学习交流
27
三、面面角: 二面角的范围: [0,]
②方向向量法:
将二面角转化为二面角的两个面的方向向量 (在二面角的面内且垂直于二面角的棱)的 夹角。如图,设二面角 l 的大小为 ,
设底面三角形的边长为a侧棱长为babbc即为二面角的大小bccebcdffdecccrtbcccebceeb所以acbdabccc中同理可求bdfdecfdecfdec即二面角的余弦值为解法二法向量同法一以c为原点建立空间直角坐标系cxyz在坐标平面yoz中的一个法向量为bd同法一可求b010二面角的大小等于即二面角的余弦值为证明
B
FA
M
C PPT学习交流
19
射影法
是不找平面角求二面角的一种方法: A
B
O
D
C
PPT学习交流
20
已知:如图⊿ABC的顶点A在平面M上的射 影为点A`, ⊿ABC的面积是S, ⊿A`BC的 面积是S`,设二面角A-BC-A`为
求证:COS = S` ÷ S
A
B
A`
D
M
C
PPT学习交流
21
例题选
z C1
444
B1 A1
∴ cos〈 EC , FD 〉=
1
EC FD 4 2 EC FD 3 6 2
C
34
x
即二面角DBC 1C的余弦值为 2
2
PPT学习交流
E F
By DA
32
解法二(法向量)同法一,以C为原 点建立空间直角坐标系 C-xyz Q CC1B 在坐标平面yoz中 ∴可取 n=(1,0,0)为面 CC1B的法向量
B1
DG C H
A FB
G
DH
C
A
F
B
PPT学习交流
23
例题选 过正讲方形ABCD的顶点A引SA⊥底面ABCD, 并使平面SBC,SCD都与底面ABCD成45度 角,(1)求二面角B—SC—D的大小?(2)求面
SCD与面SAB所成的二面角
1200
S
450或1350
A
E
D
O
B
C
PPT学习交流
24
一题多解:
C uuD ur2(C uuA u ru A uB uru B uD ur)2
D
A
uuu ruuur uuu ruuur
B
(217)26242822CABDcosCA,BD C
E
cos
uuur CA,
uuur BD
1
2
cos
uuur uuur AC, BD
1
3
2
PPT学习交流
29
例.正三棱柱 ABC A1B1C1中,D是AC的中点, 当AB1 BC1时,求二面角DBC1C的余弦值。
范围:[0, ]
PPT学习交流
6
10
二面角的计算:
1、找到或作出二面角的平面角 2、证明 1中的角就是所求的角 3、计算出此角的大小
一“作”二“证”三“计算”
PPT学习交流
7
16
练习
1.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,二面角C1-BD-C
的正切值是_______.
2
PPT学习交流
8
练习
PPT学习交流
16
例题选 三棱讲锥P-ABC中,PA ⊥平面ABC, PA=3,AC=4,PB=PC=BC
(1)求二面角A-PC-B的大小
P
BD= 5 3
2
D DE= 15 8
AE
C
3 COS =
4
B
PPT学习交流
17
例题选 四棱讲锥P-ABCD的底面是边长为4的正方形, PD⊥面ABCD,PD=6,M,N是PB,AB的中点,
uuur B 1O(1, 1, 2)
D O
C1 B1
y
C
A(2, 0, 0), C(0, 2, 0), M(0, 0, 1), A
B
B1(2, 2, 2), O(1, 1, 0)。
x
u u u r u u u r
u u u r u u u u r
B 1 O M A 2 0 2 0 , B 1 O M C 0 2 2 0
求二面角M-DN-C的平面角的正切值?
P
M
arctan 3 5 2
C
B
O H
N
D
A
PPT学习交流
18
例题选
如图讲,三棱锥P-ABC中,面PBC⊥面 ABC,⊿PBC是边长为a的正三角形, ∠ACB= 90°, ∠BAC=30°,BM=MC
① 求证: PB ⊥AC ② 二面角C-PA-M的大小
P
D
arctan 2 3
设 平 面 B 1 M A 的 一 个 法 向 量 为 n r ( x , y , z ) D1
C1
由 u u u A r( 2 , 0 , 0 ) , M ( u 0 u u , 0 u r , 1 ) , B 1 ( 2 , 2 , 2 ) 得 A1 所 M A 以 nr( 2 M u, u0 uA , r 1 0) , , M nB r1 M u uuB ( u2 r1, 2 , 1 0)
O为AC和BD的交点,M为DD 1 的中点 z
(1)求证: 直线B1O 面MAC; (2)求二面u角uur uBu1uruMuuAurC 的余弦值.
D1
①证明:以 DA、 DC、 DD为1 正交基底, A1 建立空间直角坐标系如图。则可得
M
uuu r
uuuu r
所 以 M A(2, 0, 1), M C(0, 2, 1),
13
例题选 ⊿A讲BC中,AB⊥BC,SA ⊥平面ABC,DE垂 直平分SC,又SA=AB,SB=BC,求二面角EBD-C的大小?
S
E
A
D
C
3
B
PPT学习交流
14
垂线法(三垂线 定理或逆定理)
垂连求角
PPT学习交流
15
三垂线法:首先找其中一个半平面 的垂线,找不到垂线找垂面(指其中 一个半平面的垂面),找到垂面作垂 线,构造三垂线定理或逆定理条件 得平面角.
垂 面 法 :ASD
射影面积法 法向量法
PPT学习交流
25
三、面面角: 二面角的范围: [0,]
①法向量法
ur uur
n1,n 2
uur uur
u ur n1,n2
n2
u ur
n2
uuruur
n1, n2
ur uur
n1,unur2 n1
u ur
n1
l
l
cos
ur uur
cosn1,n2 co s
S (0, 0,1)
ru u u r 易 知 面 S B A 的 法 向 量 n 1 A D ( 0 , 1 , 0 )
u u u r
u u u r
C D ( 1 ,0 ,0 ) ,S D ( 0 ,1 , 1 )
u u r
u u r u u u ru u r u u u r
设平面 S C D 的 法 向 量 n 2 ( x ,y ,z ) , 由 n 2 C D ,n 2 S D ,得 :
M
即22xx 02yzz00
取z=2得x=1,y=-2
A
D
O
B1
y
C B
所 nr以 (1平 , 面 2, B 21)MA的 一 个 法 向 量 为 x
cos u Bu1uO r, nr 1629466
所 以 二 面 角 B 1M AC 的 余 弦 PPT学值 习交为 流 6 6。
35
小结:
1.异面直线所成角:
A1
解得 x 3y 6 z 所以,可取m(3, 3, 6)
2
∴ cos〈 m,n〉=
mn 3 mn 3 2
2 2
C
∴二面角 DBC 1C的大小等于〈m,n〉
x
D
By A
2
即二面角 DBC 1C的余弦值PPT学为习交流2
33
例.已知正方体AB C A 1B D 1 C 1D 1的边长为2,
在正讲方体AC1中,E,F分别是中点,求截面 A1ECF和底面ABCD所成的锐二面角的大小
D1
E
C1
DG C
A1 D
B1 a r c c o s 6
6A FB
G
E
C
A
FB
A1
C
PPT学习交流
F
22
在正方体AC1中,E,F分别是中点,求截面 A1ECF和底面ABCD所成的锐二面角的大小
D1 A1
E
C1
2. 在二面角α-l-β的一个平面α内有一条直线AB,它 与棱 l 所成的角为45°,与平面β所成的角为30°,则 这个二面角的大小是________________.
或 3 44
PPT学习交流
9
练习
3 、 在二面角α-a-β内,过a作一个半平面γ,使二面角αa-γ=45°,二面角γ-a-β=30°,则γ内的任意一点P到平 面α与平面β的距离之比为
2
PPT学习交流
10
二二面面角角的的求求法法 (1)垂面法
(2)垂线法
(3)射影法
PPT学习交流
11
垂面法(定义法)
定义法:根据定义,找到二面角的棱垂面即 可得平面角,解三角形求其大小.
PPT学习交流
12
例题选
在讲正方体AC1中,求二面角D1—AC—D 的大小?
D1
C1
A1
B1
DO
C
A
B
PPT学习交流
ur uur cosn1,n2
注意法向量的方向:一进一出,二面角等于法向量夹角;
同进同出,二面角等于法向PP量T学习夹交流角的补角
26
u u u r u u u r u u u r 解 : 设 S A 1 建 立 空 间 直 角 坐 标 系 [ O ; A B , A D , A S ]
A (0,0,0), C (1,1,0), D (0,1,0),
By
在 RtCC1B中,CE1BE
CC
2 1
BC 2
b2 a2
1 2
x
DA
uuur CE
1
uuur EB
2
E(0, 1 , 3 PPT学习交流
2) 3
uEuCur (0,1, 2) 33
31
由于BDAC且 CC1 面ABC,所以 BDC1D
在
RtC1BD中,同理可求
F
(0,
1 2
,
2) 4
∴ FD( 3,1, 2)
C1
B1
A1
C D
B A
PPT学习交流
30
解法一(方向向量):如图,以C为原点建立空间直角坐标系 C-xyz。设底面三角形的边长为a,侧棱长为b, 则
A(
故
3 a, 1 a,0)
2 23
B(0,a,0) 1
C1(0,0,b)
B1(0,a,b) D(
3 4
AB1 (
2
a,
a,b) 2
BC 1 (0,a,b)
设面 C1BD 的一个法向量为 m(x, y, z) 同法一,可求 B(0,1,0)
D( 3 , 1 ,0) 44
C1 (0,0,
2) 2
∴
C1D(
3,1, 44
2) 2
DB( 3,3,0) z 44
由 C1Dm,DBm得
C1
B1
uuuur ur 3 1 2 C1Dm4x4y2z0,
DBm 3x3y0 44
PPT学习交流
3
3
表示方法:
B
∠AOB
O
二面角-AB-
A
A
C
B
l
B
A
二面角- l-
D
二面角C-AB- D
PPT学习交流
4
5
度量:以二面角的棱上任意一点为端点,在
两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这
两条射线所成的角叫做二面角的平面角。
二面角的∠A1O1B1
u u u ru u u r u u u ru u u u r
所 以 B 1 O M A , B 1 O M C
即 B 1 O M A , B 1 O M C 。 又 M A IM C C
所 以 B 1 O 平 面 M A C
PPT学习交流
34
u u u r
② 且 由 u ① B u 1 u O 知 r B ( 1 O 1 , 1 平 , 面 2 )M A C所 以 B 1 O 是 平 面 M A C 的 z 一 个 法 向 量
其中 A B l,A B ,C D l,C D
B
CA l
D
coscosuAuB ur,C uuD ur uuA uuuB rurC uuuuD uurr
ABCD
PPT学习交流
28
例、已知在一个二面角的棱上有两个点A,B, 线段AC,BD分别在这个二面角的两个面内,并且 都垂直于棱AB,AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm, CD=2 1 7 cm,求二面角的度数