甘肃省武威市民勤县2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试题(word版 含答案)
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2021-2022学年度第一学期期中考试八年级
语文试卷执意人:叶璃知
一、语言积累与运用(39分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A■顶发(ban)轩理(mo)开灭(Jidn>悦不可与(蛔)
B.#引(shO)iW«H(zhO)«^(xing)邢枯R«(cul)
C®#(sai)»ifi(kul)沿a(s(O 。
无顾处(quo)
D 写riW(tiron)攀我(pido> .&飞戾天(yu&n>
2.下浦各组词iS中&字书写充举正确的项是(' )(2分)
B.茨成格是奥地利蓍名作家.擅长写小说、人物传记.列夫•托尔斯泰是19 tttfil中期俄国批判现实主义作求、思想家、哲学家.
C.《使至塞上}作者王惟,字摩诘.应代诗人.有“诗博”之称.苏轼评价其:“味摩诘之诗.诗中有画:观摩诘之画.iS中有诗.
D.《记承天寺夜淋&作者苏花,字子瞻,号东坡居上,北宋文学家,他与朴!fe、柳宗元' 孟浩然、王安石、苏洵,苏澈,曾火井将:为“唐宋八大家”.
7古诗文名句(14分)
(1)《迁承天寺夜混F3中描写月色的句子是_______________ . ___________________ .
(2)《与朱元出书》中面对奇山幽谷.吴均产生了鄱拜尘俗之念的句子是
增加人们净序乍地地谈论这个话踮的时帙,脸上漪髭自信,
C.我钦如赤求生》的珥主而贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为绑总能乐观面月困戒。
D.日前•全球大约有20亿人拥有智能「机•智能『机销址逐年上涨•普及程度让平
板电脑粗形畏绡.
4.下列语句•中没有语捅的一项是()(2分)
A.Q好的心态足我们隆否战胜困斌取得成功的美诞”
H.在学习中,我们要善于分析问题、发现问超、解决何包.
C.基层干部既要《1干敢干,又要能干会干,饥忌不诃童干。
D.实施“粘准扶贫政策”.政府不但要给予贫困户经济上的帮助.而■要给予方法上的指导.
5.给下列句子排序.最恰当的一项是(>(2分)
①建设书杏型校园,技励孕‘「们读径典的书.②•所学校可能iQHir乏,但只要有旋为我们酸开世界之曲的也那么.彼足以称得上是学校。
③立正的教有一定是有利于启池学‘1.智悉的数自.问读则可以启迪智意.④不仅可以使他们获徊知识、扩展视野.更能让他们的心灵街到启迪。
⑤有了书,我们可以同智者交谈,与伟人对话,汲取智蕙,受益会身.
A.①②⑤国③
B.③©④®②CQ)⑤④③②
D.③①©②③
6.下列表述不正确的一项关《)《2分〉
A.标题、导语和主体通常是-测消息中不可缺少的部分°
(6)《野望》中写诗人在现尖中孤独无依、迫古伤怀的句孑是
(7)柴门何南条. ______________________ 《梁甫行》
(8)推条折其荣,_____________________ *庭中有奇树3
8.名有阅读.名著阅读(5分)
①《41星照通中田3又名C 》,作者是___________ .他第一个采濡中
国共产党的领导人__________ , 14!目中"红星"纹征希___________________________________ .
②红军长征路上历尽千辛万苦.作者认为长征是“惊心动魄的史诗”.《七律•长征》
中的”令沙水拍云操暖,大波桥横铁素塞-就描号了两次故役.一次是“巧渡命沙江”.另一次是________ .
9.班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,你来参与.《8分》
【认识诚信】请写一个有关诚信的故事名字.并简述故事内容.(3分)
故事:__________________________________________________________________
内容:__________________________________________________________________
【评说诚信】牺报莪:一出租车词机在救助一位被•辆货车(已逃逸)撞伤的老人时.先让老人耳下证明(证明不站自己撞的老人〉,然后才救助老人,话你对这位出租车司机的行为加以评论.(60字以内.要求观点衅明.说理透彻)(3分)
A. 潇洒凌空眼花澄乱
B. 监视探纵阵耳欲住
C. 坠毁紧维忡精掴虐
D. 浩瀚蒙昧惊心动魄
下列各句中, 加点的成语使用恰当的•项是(> <2 分〉
A.近望大堂案主的那高曾征拔的身服.在周闱的大大小小山峰之中.显符明主叫甲.
B.在国际环境对我国经济发展出现一些不利因索的情况E.我国上半年径济妞怀诺定(3),使至塞I土中作者以“征蓬” “归腰”n比.写岚零之忘的句子是(4)李白在《拗刑门送别为一诗中.化帝为动.表现堆浑开闭的童境的诗句是(5)湖舂行3中描写西湖早春花单天景的句子足
【筮美诚信】
写一句有关诚信的名有或格有:_____________________________________________ 《2分)二、古诗文阅读
(-)讷阅读《绝句二首* .完成下列小砸〈4分)
绝句二首(其二)
杜rtf
江辑乌途白,山育花欲墩,
今春看又过.何口是归年?
10.下殂对诗歌的理朋与分析.不正搦的项是(>
A.全诗一、二句写景.三、四句抒情.以乐景与哀情.
B.诗散描绘了•幅水雾迷蒙的春光图.
C.诗中的“江” “鸟” “山"“花•’被涂上了迎绿、垩白、有翠、排质的色泽.
D.景物虽好.但春归人未归.流妙出浓浓的乡愁.
11.请赏析“山育花欲燃”中“燃”字的表达效果.
(二)文吉文阅读U7分)
(平)自三峡七百里中.两岸连山.略无阙处.重步登峥.隐天蔽日.PHI:亭午夜分. 不更曦月.
至于夏水殴陂.沿溯阻绝.或王命急宜.有时翎发白帝.铎到江陵.其间干二百里. 虽乘奔御帜,不以疾也.
存冬之时.则素消嫁潭.回清倒影,绝岫多生怪柏.悬泉混布.飞祗其间.清荣峻茂.R多趣味.
旬至RfiWtl)旦.林京泪肃.常有高猥长啸.狷引凌异.空谷传响.哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,狼呜三声泪沽裳.'•
〈乙)江水乂东,迳黄牛山,下有滩,名臼茧牛滩,南冷贷岭蠢起,段外富爆间有石,色①如人负刀牵牛.人SB牛黄.成就分明.既人迹所绝.萸得究焉.此山既岛.加以江湖奸胃,虽途迳信宿.犹望见此物.故行者谣曰“朝发黄牛,■宿黄牛;三朝三尊,笛牛也 1 故.”言水路纾深.回鱼如一矣.
注①色:形状。
②成就:轮廓
12.解样下列划线诃语的含义,(8分)
乘秀御感 ____________ 凌异__________________________
坦途迳信宿 ___________ 故行者谣曰____________________
13.翻洋下面的句了.《4分)
自三峡七百里.中,两岸连山,略无顺处.
色如人负刀牵牛.人典牛黄,成的分明。
H.【甲】文“朝发白帝.停到江段”,侧质与水的 ____________ :【乙】文“朝发黄牛,牝
布黄牛"侧重写水的__________ 这在写法上都尚于 ___________ 描写.《3分)
15.【甲】【乙】文表达了作者冬样的恐地侍情?(2分)
三、现代文阅读(32分)
<-)阅读£麟野先生》节选.回答问题(18分)
《一)
来京也无晋是这样,上野的樱花培慢的时节.望去确也像绯红的轻云.但花下也缺不了成群姑阪的“消田留学生“的建成班,头项上盘若大博子,顶得学生制的顶上部商弥起,形成一座诂士山.也有解散辫子,以得平的.除下帽来,油光可器.宛如小姑她的发髻一般•还要将孵了扭几拥.实在标致极了.
中国留学生会馆的门房甲.有儿本H买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的JL向洋房里倒也还可以坐坐的.但到傍晚・有•间的地板便常不免要叫咚珞地响徊携天.兼以满房烟尘斗乱;何问希通时事的人,答道.“那是庄学跳舞,-
到别的地方去看看.如何呢?
《二)
中国是琳国.所以申国人当然是低能儿.分数在六十分以上.使不是自己的能力了,
也无怪他们fef感.但我接畚便砂砚枪毙中国人的命迅了.第二年添救倒学,细凿的形
状是全用电影来显示的,一段已完而还没有到下课的时帐,便影几片时事的片于,自然都
是I」本战胜俄国的情景.但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探・被LI本军摘获.要枪
辑了,用若看的也旺一群中国人;在讲寮W.的还有一个我.
“万岁!"他们都拍掌欢呼起来.
这种欢呼,姓看每一片都有的,但在我,这一声却特刈听的剿耳.此后回到中国来,我占见那些闹老枪!^犯人的人们.他们也色兴不疝醉似的喝彩. 吗呼.无法可想!
但在那时那地,我的意见却变化了。
丙
16.解徉下列句子中场技词语在文中的含义.《4分》
①问问■通时李的人,答谐,“那是在学跳挥,”
精通时事:_____________________________________________________
②『是点上一支烟,企缱续写些为“止人壮壬”之流所泓恶痛疾的文字。
正人材子:___________________________________________________________
17.品味下列语句,回答括与内的向映,〈6分》
①也有解畋每于,盘的平的,除下幅来,油光可整.宛如小姑娘的发髻一般.还要将脖了扭几1U.实在是标致极了.(这农明了作看对滴国留学生怎样的感情和态度?从唯些词语可以看出来?>(3分)
②“但但有中国人夹在里边” “他们也何尝不典业吗彩".(句中划妹的诃语反映了什么现象?表达了作者什么样的思想!®情?)<3分)
18中国是弱田.所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,使不是白己的能力了:也无怪他们贬惑。
()《2分〉
A.作者认为中国足姻国.中国人辨是低能儿.日本爱国皆年石不起中国人足有理由的.
B.作者认为中国是弱国,中国人就是低能儿,只依忍受H木紧国宵年的魂视.
C.作有认为中国足弱国.羽国的学生能力差•囚此徊60分以上就容易被日本学生怀快.
D.作者模拟H本“爱国宵年-的口呀,用两层蔻谣的推理,表达自己作为弱国国民的极度澈愤和无奈.
19. “但在J时那地,我的意见却变化了”中的“意见却变化了“具体指什么?作者为什么会做出这样的选择?这对你有嗥些站示?(6分)
(二)阅读〈别把我当陌生人,完成下列小题(12分)
别把我当陌生人
⑴“己住.路上.不要和陌生人说i刮不实接受陌生人给你的一切食物和饮料!只要高开位子,回来时一定要把杯中痫下的水倒掉!"
⑵去年夏天,我坐火车去新液开会.三千多公里的路途,没有同件.出发前.家人这样反复叮•《我.
⑶刚走进包厢时,我心电很忐忑,不加道这…路上视面对些什么人。
一个坍人进来了,身后有个四五岁的小姑娘.大概是他女儿.随后.一个十岁左右的小男核蹦蹦跳艇地过来了,她妈妈紧跟在后面,整体环境不怙,我箱神放松了很多,
(4>晚上10点多.我顿好门.把手提包压在枕头下面.WT.不知不耸.已到深夜“在似峰非睡中,我听到了扭动门锁的声音,接着,“哗啦--•声.门被打开了,我猛增打了个激灵,紧张不已.一个羿乎平的脑袋探r进来.借宥通道嫩电的灯光.我看到那是一1、r冲罚足样了凶悝的男人此时,fija里其他人还在熟I睡.我吓徊头皮发威浑以哆嗦.他打探F后,挤进门来.我不如从哪3!来了列七大喝一声:“干什么的?”
⑸“我.我上车呀.”那个男人被我的敏声吓了一跳,接着他把行李施了进来.原* 真姑上车的.虚惊一场!
⑹早髭薜来.我赶紫揆了损枕头下面.包在。
做便屹r早点.又稣卜百札中间出去过几次.回来后,我部把杯中剁卜的水倒抻.在这样的环境里.当心无大%.
⑴包uam.萌个孩子aww.大人们都很安辞。
我案出普饮叱的时候.挝灿治那萌个孩了,可担心遭到拒绝•又忍住了.我坦.上车前.他们的父琲•定无数次竹诚他们,不要接受陌生人的食物.
《8)“阿姨.你怎么躺了半天也不下来玩儿?”小姑娘仰若脸.忽闪着大限路对我说.
⑼我笑了笑,赶快从上捕卜来,和孩子们玩了起来.“阿娥,吃荔枝吧!“小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一做饱潢的荔枝.我愣了一下.连忙接过藕枝.轻轻地说r声谢谢. 手有些敏抖.还有些倔硬.
倾核子给每个人都发r-««枝.包厢里的每个人郴伸手按甫.小姑蝮笑了起来.眼盼像弯方的〃亮湖.那颖荔枝,我•宜摧在手里,舍不徊吃.小小的获枝,如同两个世界的缩彩。
成人的世界如荔枝皮,粉的,坚硬,粗陶;孩子的世界如篇枝帆,垩白,晶透,柔软.孩子的心.像-■把m.开启了那把坚实的锐.紧闭的门彼此敞开了.
<w于是,在我们的包厢里,__________________________ .我们的小包廊成了快乐的
大家庭.美食共享.格外香甜-我把最好吃的都留给了小姑娘.还抱话地,给恤讲故事.
把她原来松散的头发编成渡壳的小擀,始地拍了很多照片.孩子对我也越来越依恋,•会
儿看不见我.就到姓找.或许是她离开妈蚂太久.我是个母亲.我身上有蚂妈的味道.那
天夜里.她是在我怀里旌眷的.
他第三日«tt.快碧终点站了.可我的心里却平淬K一丝怅惘,车停r,人们如潮水股从车身里漫出.我抱着小姑妹•地匿爸幕找捉着大行李箱.核『紧紧接看我的趴在我所上。
就映和他们分别了,我供I日紧紫抱若孩子,我们睑听盼,她父亲将姓抱止那•刻.她哭看大声岐“阿映” !我心里好雄受.背过身去.
卿手机响了,收到朋友发来的地信:"出门在外一定要小心,不要轻以和昭生人说话,不要接受防生人给你的任何仗物和饮品!”我笑了笑.走进人海中……
2。
.请阅读选文,根据提示,将选文中表现,.我.'心情的词语填与在卜面的空格上。
u分〉刖诳包厢时.上忑一深夜包厢门被打开时. ________________ ••想给孩子零食时,________ -快到终点站时,_____________ -与小姑娘分手时,________________.
21.结合文意,解降第<1D段中加点词诰的意思.(2分)
或许是地离开妈妈太久.我是个母亲.我务上仃妈蚂的如堕.
味道: __________________________________________________________________________ 22.谪结合治境.从修辞手法的角度.对选文第0®段画线句进行赏折.(2分)
成人的世界如荔枝皮,粉饰.呈硬•粗枪;核子的世界如瓶枝机;•莹白,晶透.柔软.
23.诸说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用.(2分)
K- •宪
21.请发挥想象,在第(11)玫柢戏处补一段话.将包州里大人小孩活动的场面生动地描写111*. (50字左右>(2分)
四. 作文:(从下面列出的两个®0-P.选择其中的一个®日完成• 60分)
(1)e经成为十分流行的网络用"时r就是-起分享,附一张聚会的照片,
与他人分享其学的情谊.前一件自己的作品.与他人分享个性的美丽:晒一本书、一首敏.
--份心情……同学们,你想,,!«••点什么呢?
谪以“晒出我的________________ "为韧LI.写一篇文章.
(2)给自己一个笑臆,让fl己拥有一份坦然;绐自己-条退路,让自己拥有一份希里;
给自己一个祝福,让自己拥竹一份快乐……亲爱的同学们,你财意给自己一个什么呢?
清以■■绐自己•个_____________ "为题•写一篇文贵.
耍求:①将曲目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歆外.文体白选;④不少于600
2(0
八年级语文答案
一:基础枳累与运用
1 D
2 D
3 C 4D.5D 6 D ?(略)<8>《西行漫记》:
《9)埃德加•斯诺:毛泽东中国共产党及其领导的红色革命.-避渡大渡河”或夺泸定桥(10立木为信的故事法时•为了树立成信,下令在城门外立根三丈
K的木头•并许卜诺言:谁能把这根木头果到北「,垂赏•终于令人站III来并将木头打到了北门.倘族堆赏了他.<2)略
<3)志不强者智不达.言不信者。
行不果
二阅读
<10> B (11) “燃.’是燃烧的燃字川专张的手法写出了山花的0艳无比,将花的颜色甘活了,像燃烧一样,有动点,更突出了山花的红艳与灿烂.(12)、奔:飞奔的马国引:接连不断虽:叩使故:所以,因此<13) (1)在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然(完全)没有中断的地方。
<2)形状像一个人背着刀,奉看牛:人色果,牛色黄,完全是天然形成,形象十分清晰.(14〉沛急迂回测而描写《14〉抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情.
(15) (D精通时事:反语,这里的时事不是国家大事.而是一些无聊的事.
<16> “箱通时事”即熟悉无聊之事。
正人君子:反语.讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子"的文人,(17) 1表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽“油光可鉴",“扭几扭" “实在标致极了” 2反映了中国民众麻木的植神状恣.对此作者窿太福心和慎恨(18) D <19)弃医从文因为,'周.名信事件”和“看电影弟件”,作者认识到医术只能拯救人的生命,文学却可以医治人的思想,当时的中国人麻木愚昧,思想落后,迫切需要改变,启示:个人命运与祖国命运息息相关,所以我们要努力学习,将来为建设祖国员献一份力5L <20)紧张8.担心C倒怅I) (21)难受母
亲身上特有的温情及母亲对孩子的关爱.(22〉该句采用比喻的修辞手法.把成人的内心世界比作“荔枝皮”.生动形貌地表现出成人自我设防、互相间缺乏信任的特点:把孩子的内心世界比作“荔枝帆“,生动形象地表现出孩子纯洁、率真的特点。
<23)内容匕开头段用家人的叮嘲交代故事发生的背景。
结尾段用朋友短信的内容与包啊里人们的友好相处形成强烈对比.表现了“人与人之间应该彼此信任,真诚相待"的主旨,引入深思。
结构上:开头段引出了下文的故事。
结电段与开头段形成呼应,使文章站构更严谦。
(24)小姑娘像只关丽的小醐蝶翎翎起舞,小男孩绘声绘色地为大家讲精彩的故事,大人们亲亲热热地拉起『家常。
(符合题II要求即可)。