蔬菜新技术示范与推广 实训 实验报告

实验报告
学院：园艺学院
学期：大四-上
课程名称：蔬菜新技术示范与推广实训
专业班级：蔬菜1001班
姓名：杨爱芬、苑俊爽、宋永格、刘次次2013年12月 04日
秸秆生物反应堆技术的推广
一、实验目的：
掌握新技术推广的方式、流程；提高技术推广过程中分析问题、解决问题的能力；加强团队合作意识，认识到合作共赢的真理；提高创新能力。

二、新技术的推广形式
主要采用培训会的方式下乡对农民朋友进行培训来推广秸秆生物反应堆技术，由该项技术方面的专家带领有关方面的企业代表（如：机械、菌种方面的企业代表）向农民介绍该技术并向农民提供可以便于该技术实施的机械、菌种等。

三、成员分配
苑俊爽：作为下乡所到村的村长。

负责联系专家，召集村民等会议准备事项，并且负责培训会过程中的主持工作。

杨爱芬：秸秆生物反应堆技术的研究专家，负责向农民介绍并帮助农民了解该项技术，解答农民关于该技术的疑问。

刘次次：安丘市富润康机械有限公司的代表，该公司主推农机具包括秸秆生物反应堆开沟所需的开沟机、压土机等。

宋永格：北京正农农业科技有限公司的代表，该公司主推秸秆生物反应堆技术所需的菌种。

四、实验材料
培训室、多媒体、条幅、新技术宣传单、调查问卷
五、实验方案
1.培训会前一周
村长根据本村农民蔬菜大棚内出现的各种问题（包括病害，地温低，CO2浓度低，土壤环境等）通过网络、书籍、咨询专家等方式了解到秸秆生物反应堆技术能够有效缓解这些问题。

于是，村长联系了专门研究秸秆生物反应堆技术的专家杨爱芬女士，对在村里举办一场关于秸秆生物反应堆技术的培训会达成一致意见，并就参会人员、培训会日期进行了讨论。

届时专家将协同两名有关方面的企业代表（农机具方面的企业代表刘次次女士和菌种方面的
企业代表宋永格女士）参会，日期定在一周后。

村长在村中准备举办培训会的场所、多媒体等设备，解决专家等人在将来参加培训会几天的的食宿问题，并召集参会农民，确定参会人员，通知参会日期。

2.培训会前一天
再次通知参会农民届时按时参会，联系专家等人，确保参会人员能够到达。

当天专家等人到达村中，安排其食宿问题。

3.培训会当天
农民按时到达培训室，之后村长带领专家等人入场。

培训会开始：首先村长发言介绍本次培训会的目的、内容等事项，简单说明本村蔬菜生产的情况及出现的问题，并向农民介绍专家。

接下来由专家就本村蔬菜生产的问题介绍有缓解作用的秸秆生物反应堆技术，对农民进行培训，在培训的过程中与农民进行互动，保证农民对这项技术的理解，解决农民关于该技术的疑问。

专家对农民进行培训结束后，由两位企业代表就秸秆生物反应堆技术中需要使用到的机械（例如：开沟机、压土机等）、菌种等进行介绍。

培训会结束时，村长将向农民发放有关于此次培训会的调查问卷了解培训情况以及农民使用该技术的意向。

最后欢送专家等人，安排农民退场。

村长留下专家等人的联系方式以便该技术的推广能在村中顺利实施，便于咨询实施过程中遇到的问题。

六、实验总结
1.收获
通过这次推广实训我们不仅学到了几项农业新技术还掌握了新技术推广的方式和流程，从选题到---再到---，我们亲自演练了一遍，这远比听老师在课堂上单纯地讲授更使人印象深刻，在实施过程中我们小组四个人进行了合理的分工，每个人各司其职，各自通过图书馆、网络等渠道获取自己所需的信息，在推广前小组成员集合在一起讨论实施过程中的细节问题并进行演练。

推广能够顺利实施合理分工是非常重要的，我们必须根据每个队员的专长、特点，把担子分担到每个队员身上，使每个人都有工作压力，对自身职责范围内的工作勇于负责，都有高度的积极性和责任感。

其次团结合作必不可少，通过合作，互相交流，互相启发，互相帮助，弥补个人知识的不足，从而可以让我们获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。

创新是推广得以取得显著成效的保证，新颖的推广方式总会给农民带来耳目一新的感觉，更能吸引他们的眼球，引发他们的好奇心，所以在推广中还要努力创造新颖的推广方式。

另外，推广结束后不代表工作结束了，必须即时了解农民使用该项技术的效果，对于他们遇到
的问题我们应及时帮助解决，做到善始善终。

2.不足之处及改进方法
①在推广过程中由于介绍的技术性问题很多，所以培训会显得有些枯燥。

针对这一现象，我们组应该增加一些现场演示的环节，或者是结合图片、视频等更生动的加以介绍。

②每个成员都应对自己介绍的内容准备充分，这样才能做到在介绍时游刃有余，有更好的表现。