童年第六章读后感

童年第六章读后感
第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的
暴行。

这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴
露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。

在这次父子短兵相接的战斗中，阿
廖沙我担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一
篇标题为我注视街上的敌情的优美散文。

这次战斗中善良的外婆由于劝架
被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。

《论语.里仁篇》第六章读后感1000字
《论语.里仁篇》第六章读后感1000字第六章子曰：我未见好仁者，
恶不仁者。

好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。

有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。

盖有之矣，我未之见也。

本章主旨在于劝人好仁，行仁道，成为真正的君子。

分三个层次：第一层
次是我未见好仁者，恶不仁者。

第二层次是好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。

第三层次是有能一日用其力于仁矣乎？
我未见力不足者。

盖有之矣，我未之见也。

第一层次是陈述句，孔夫子讲
了一个事实即他没有看到自我标榜好仁、恶不仁的人。

这里的好和恶是动词，表示喜欢和讨厌。

其实自我标榜某某某某的人，往往不是某某某某的人，往往那些不标榜什么的人才是什么样的人，这就是生活的辩证法。

这
句话就是说我没有看见过喜好仁道，厌恶不仁的人。

现实中人人都是平常，人们也无法直观地看见这个人人格高尚，那个人人品低下。

事实上判断一
个人关键在于这个人的所作所为是否符合判断者的价值标准。

儒家的价值
标准就是仁义礼智信等等诸方面的儒家精神。

儒家在承认现实存在的前提下，高扬人的主体性，提升人的精神境界，身体力行地为民服务。

所以在
第二层次上，夫子就说好仁者，没有什么能比这个更高尚的了，没有什么
比好仁更好了。

君子成仁这是人的最高境界，而恶不仁就是为仁，不要使
不仁的一些做法发生在自己身上。

这个层次说明了儒家的价值诉求在于日
常的行动，以仁道指导人生实践。

第三个层次是孔子的谆谆教诲，耐心的
鼓励。

意思是说：有朝一日人们决心致力于仁道的生活，我还没见到没有
足够的力量的人的。

也许有力量不够的吧，但是我没有见到过啊。

还有一
种说法是说，颜回三月不违仁，普通人如果一日不违仁，还是可以做得到吧！孔子的两个未见解释了仁者如众，长于生活，不离生活，提升生活的
个人努力。

仁者爱人是需要身心功夫的。

今天为人者、为官者如能守仁如即，爱仁如身，社会的公平正义不就容易实现了吗？所以，朱熹说：夫子
自言未见好仁者、恶不仁者。

盖好仁者真知仁之可好，故天下之物无以加之。

恶不仁者真知不仁之可恶，故其所以为仁者，必能绝去不仁之事，而
不使少有及于其身。

此皆成德之事，故难得而见之也。

有能一日用其力于
仁矣乎？我未见力不足者。

言好仁恶不仁者，虽不可见，然或有人果能一
旦奋然用力于仁，则我又未见其力有不足者。

盖为仁在己，欲之则是，而
志之所至，气必至焉。

故仁虽难能，而至之亦易也。

盖有之矣，我未之见也。

盖，疑辞。

有之，谓有用力而力不足者。

盖人之气质不同，故疑亦容
或有此昏弱之甚，欲进而不能者，但我偶未之见耳。

盖不敢终以为易，而
又叹人之莫肯用力于仁也。

此章言仁之成德，虽难其人，然学者苟能实用
其力，则亦无不可至之理。

但用力而不至者，今亦未见其人焉，此夫子所
以反复而叹惜之也。

朝花夕拾第六章读后感300字左右
朝花夕拾第六章读后感300字左右(篇一)
不了解为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不说，这夕拾的朝花，已不仅仅是旧事，反倒是新事、喜事、伤心事。

这篇文章可以分为酸、甜、苦、辣、咸五个味道。

甜。

不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨，也不说看社戏、看五猖会时
的快活热闹，单提起百草园“油蛉在低唱，蟋蟀们在这里弹琴”的童趣，
一切心里感受的天真浪漫，一切体味的亲切柔情，又似乎搭上了独特的鲁
氏桥，进了甜美的童年故乡。

苦。

成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦，阿长、父亲的逝世是苦，永别的藤野先生是苦，跳进旧国内的“大染缸”而不得解脱，更是苦。

革
命苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过
的《朝花夕拾》。

辣。

鲁迅的本色。

辛辣的笔风，自然会有其笔尖直指的人群。

那句
“横眉冷对千夫指”凛然1个顶天大汉的形象，对反对、守旧势力的抨击
与嘲讽是毫不留情。

譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺，入口微辣，入
肚却穿肠荡胃，甚是寻味。

咸。

泪水的味道。

朴实感人的散文，就足以催人泪下。

旧事的点滴，
是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者深思的心灵。

看过的回忆录，大也是风花月残、捕风捉影的闲情逸致，倒没见过这
夕拾的朝花也别有风味，也是，百味不离其宗，朝花夕拾一样艳。

朝花夕拾第六章读后感300字左右(篇二)
这几天，我读了一本名著，名叫《朝花夕拾》。

这本书是伟大的爱国
人士鲁迅先生写的。

《朝花夕拾》在写作手法上也可见鲁迅杂文的风格，集各种手法于一体，笔锋或犀利、辛辣，或平实、饱含深情，深切的怀念中见到了鲁迅对国家大事的关怀。

《朝花夕拾》中，有的故事语言简练，取材得当，写的集中、单纯而又丰富;有的故事语言精练，文章细腻有层次;有的故事语言朴实，真切动人，还有的故事语言犀利而幽默，运用浅显的语言，阐明抽象深刻的道理……总的来说，作品的语言犀利、风趣、精炼、自然清新，朴实厚重，读起来真切动人，是现代文学史上回忆性散文的典范。

《朝花夕拾》真乃一部好书，在我读到精彩的部分的时候，就有如同在那个年代的那个故事里的感觉，令人流连忘返，回味无穷。

朝花夕拾第六章读后感300字左右(篇三)
有一个人，他生活在动荡不安的年代，都没有在那个腐朽冷漠的社会中随波逐流，而是以笔为武器，同整个封建社会斗争，他就是鲁迅!有一本书，它反映了在那个社会麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民，它就是《朝花夕拾》!
在这本书中，鲁迅先生大量的使用了对比和讽刺的手法，用评定的语言，鲜明的人物形象，有趣的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生希望能让人思想解放的愿望。

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的消遣日子。

朝花夕拾第六章读后感300字左右(篇四)
在暑假里，我看了《朝花夕拾》这一本书。

这是鲁迅唯一的一本散文集，里面讲了鲁迅小时候的故事，读着这些故事，使我想起了自己小时候，字里行间洋溢着真实的情感。

鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，世界十大文豪之一。

鲁迅的爷爷——周福清是皇帝点中的翰林，全家都以此为荣。

但是后
来他的爷爷犯了罪，被抓到了京城，判了个死刑。

从此，周家败落了，鲁
迅父亲的病也就因此越来越严重。

鲁迅从此在家、三味书屋、当铺之间来
回跑。

在这期间，鲁迅也曾想过从此不读书，因为他想到了他的爷爷、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书，结果到头来什么也没有。

但是，鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书，将来好给周家增光。

结果真的给
他盼到了，鲁迅成为了一个了不起的人物，一个伟大的文学家、思想家、
革命家，成了中国新文化运动的主将。

有一部电影叫做“风雨故园”，它讲的就是鲁迅小时候的事，大家有
机会可以看看。

朝花夕拾第六章读后感300字左右(篇五)
《朝花夕拾》初看这书名便让我觉得奇怪，《朝花夕拾》，是早上的
花到傍晚再去把它捡回来吗?
窗外桂花已谢，拾起一小朵，那若有若无的清香在风的导送下，让人
浮想联翩，像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，
慢慢漾开……
童年第9章读后感
篇一：《童年》第九章读后感
第九章也可以分成上、下篇。

上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说
很重视大人讲故事对儿童的影响。

马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的
讲故事本领比外婆、外公差多了。

本章最一精一彩的情节是“我”与三兄
弟的友谊。

下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。

“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。

小说如实
地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。

外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车
夫彼得也坚决反对。

马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了
联结上、下两篇的纽带。

篇二：读《童年》第九章有感
在高尔基的名著《童年》的第九章中，他讲述“我”的外祖邻居—彼
得伯伯的故事。

他看起来很像“我”的外祖父，会许多种地的技艺。

在那
段日子里，“我”和他成了好朋友，他经常教“我”一些本领，并鼓励“我”去尝试和练习它们。

后来，彼得伯伯得了忧郁痴呆症，最后死在雪
地中。

文章还讲述了“我”得罪秃头老爷，以及与住在同一个庭院中三个
小孩子一起玩耍的故事。

在人的一生中，会有许许多多的老师。

他们教给我们各种各样的知识，告诉我们许许多多做人的道理，引导我们一生的方向，帮助我们完成一生
的目标。

他们是伟大的，无私的。

我们应该感谢他们，以自己优异的成绩
回报他们，让我们成为他们的骄傲。

篇三：《童年》第九章读后感
第九章讲了两部分内容。

第一部分讲了“我的好朋友彼得大伯”；小
说很重视大人讲故事对儿童的影响。

马车夫就常给“我”讲故事，虽然他
的讲故事本领比外婆、外公差多了。

本章最一精一彩的情节是“我”与三
兄弟的友谊。

第二部分讲述了“我”和“三个小少爷”的友谊。

“近朱者赤，近墨者黑”，小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。

外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫
相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。

马车夫跟“我”因
此发生了争吵，这次“争吵”成了联结一，二部分的纽带。

我也很不理解
他们为什么反对“我”交朋友，朋友对一个人的“心灵面貌“和世界观的
形成是有着重要的影响的，他们为什么反对呢？
童年第2章读后感
篇一：《童年》第二章读后感
《童年》第二章可以分三大块，也就是三篇优美、一精一彩的散文。

它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病
床看我”。

本章的中心人物是外祖父。

小说写外祖父毒打外孙们的凶残，
令人惨不忍睹，一毛一骨悚然。

后来他来病床看“我”的情景，又令人觉
得此老头儿的身世值得同情，他的一精一明令人佩服，虽然他的凶狠不能
原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

篇二：童年(第二章)读后感
第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，一毛一骨悚然。

后来他来病床看我的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他
的一精一明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特
别是在读了第五章他在病中教阿廖沙我识字和讲人生哲理以后。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在一爱一与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。

在阅读中，我发现他的一爱一，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝宝贝
哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满一陽一光，一个到处黑暗。

我们现在的童年来
之不易啊!
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有一抽一人
的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出
不穷的暴行和丑事。

这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是
充满了幸福和快乐的。

高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我
们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。

篇三：童年第2章读后感
第二章总的在讲一种五颜六色的新生活开始了。

主人公说这是一个
“蠢笨的家”并且还充满了太多的残酷。

前面讲舅舅们因为分家要争吵，
可是外祖父不肯。

原因是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖
父扣下来的嫁妆，因为她违背了外祖父的意愿私自成婚。

舅舅们认为嫁妆
应该他们两个之间分配。

后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！”外
祖母也痛苦得脸都变了形。

后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让
他记起他们所做的坏事并改掉。

主人公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！还跟他说起自己的事。

其实老师、父母打我们、骂我们都是为
我们好。

童年第8章读后感
篇一：读《童年》第八章有感
在高尔基的名著《童年》的第八章中，他讲述“我”的外祖父把原来的房子卖掉，买了新房，因而有了一些有趣的邻居的故事。

他们的邻居有上校、勤务兵、卖一奶一工和一个被称为“好事情”的房客。

故事分别讲述了他们的生活和人生，他们都经常帮助“我”的家庭。

文章中还讲述了“我”的外祖母邀请邻居参加她举办宴会的事。

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。

”每个人在生活中都有自己的朋友，朋友会给我们很大的帮助，我们应广交朋友，和正直、人品好的人做好朋友。

俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友”，一个好的朋友可以给我们很大的帮助，在危难时刻挺身而出，就像文中的“我”的邻居给“我”的家庭很多帮助一样，我们应多交朋友，交好朋友，并成为别人的知心朋友。

篇二：《童年》第八章读后感
篇三：《童年》第八章读后感
二是介绍了我第一个只是分子朋友，一个不知道真实姓名的朋友。

文章故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会。