人教部编版八年级道德与法治上册维护秩序PPT2

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c 约,村民要遵守乡规民约……可见 ( )
A.社会生活没有一点自由 B.规则是人们制定的 C.社会正常运行需要规则 D.人人都能自觉遵守规则
A 3.“无规矩不成方圆。”这句话告诉我们( )
A.社会秩序离不开规则
B.社会秩序离不开法律规则
c.社会秩序离不开道德规范 D.有规则就有正常的社会秩

4、无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有 规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗 成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则,下列
影剧院 商场
角色
行人 乘客 游客 观众 顾客
规则和秩序
右行,过马路走人行道 顺序上下车
购票入园,爱护公共设施和环境 不能大声喧哗、礼貌鼓掌 公平交易
拾金不昧是中华民族传统美德, 如果不还,会受到他人的谴责。 但违法吗?
《物权法》规定:拾得遗失物,应当返还权利人。 《刑法》规定,如将他人的遗忘物非法占为己有,数额 较大,拒不交出的,将构成犯罪,面临刑事处罚。
探究与分享 P24
道德
规则制度
以上体现了什么规则? 你还知道哪些规则?
法律
交通规则
篮球规则
日常规则
社会规则的内容:
道德、纪律、法律、风俗等
知识拓展:
规章制度与法律、道德规范的联系与区别
(1)联系:三者都属于规则。 规章制度与法律属于有形规则,道德属于无形规则。
(2)区别:三者发挥作用的途径不同。 单位的规章制度靠行政力量来贯彻和执行,国家的法律法规是 靠国家强制力来执行的。 道德规范是靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念起作用的。 另外,法律、规章制度是有明文规定的,是必须做到的;而道 德规范并没有明文规定,是人们心中起自我约束作用的内心律 令。
以下图片体现了哪些方面的社会秩序?
社会管理秩序 交通秩序
生产秩序 公共场所秩序
2.社会生活为什么需要秩序? (社会秩序的重要性)
课本P23
3.中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是一成不变的。(民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随 着时代变化而不断丰富的过程。近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设个改革的各个时期,因此,弘扬和培 育民族精神,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设时间中形成的优良传统。) 【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,这是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉 提高实践活动的预见性)。 ⑵方法论:①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用, 搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 (2)它以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。 2.矛盾的普遍性 (2)依据:符合宗教自身规律;有利于民族团结和国家统一;有利于团结信教群众,共同致力于社会主义现代化建设。 4、矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理:
(2)给我们什么生活启示?
共同之处:都没有按照相关规定做事,违反了相关规则,扰乱了社 会秩序。 启示:我们要遵守规则,维护秩序。
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
3.1维护秩序
自主学习:
一、社会生活有秩序 P23 1.社会秩序的含义和内容分别是什么?(P23第1段) ▲ 2.社会生活为什么需要秩序?(或者:社会秩序的重要 性)(P23第2段) 二、维护秩序靠规则 P24 3.社会规则的含义和内容分别是什么?(P25第1段) ▲ 4.社会规则是如何维护社会秩序的?(或者:社会秩序 与社会规则的关系?社会规则的重要性?(P25第2段)
4.产业和劳动者
三、实践及其特点
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理:
包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和摆摊设点秩 2、人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也
不可能出现的东西。(意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律
的作用
社会规则保障社会秩序的实现
1、2017年1月,张某为了逃票人园,翻过两
道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈
尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启
发我们 ( A ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等
社会规则的含义和内容分别是什么?(P25第1段) ③规则分强制性规则和非强制性规则
时政追踪
材料一:已经被确诊为感染了新型冠状病毒的王某,因故意隐瞒 在重点疫区工作生活的经历和返乡行程,被公安机关以涉嫌危险 方法危害公共安全罪立案侦查。 材料二:河南闫某驾车欲强行通过疫情检查卡点被制止后,不断 辱骂,威胁执勤人员,最终,闫某被依法行政拘留六日。 思考:(1)上述相关人员的行为有什么共同之处?
提(高2)社社会会运秩行序效是率人,民降安低居社乐会业P管的A理保R成障T本。。0社2(会社秩会序层营面造)
良好的社会环境。(个人层面)标题文字添加
那么维系社会秩序要依靠什么呢?
二、维护秩序靠规则
3. 社会规则的含义和内容分别是什么?
(1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的 社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成 的。 (2)内容:道德、纪律、法律等。
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
①交通堵塞;②引发交通事故; ③引发矛盾。
你认为应如何改变这种混乱的状态?
①交警维持交通秩序;②学校安排不同年级分时段放学; ③家长遵守交通规则、在路边等候孩子;④学生们有序排 队出校门等。
从社会层面看社会秩序的作用
① 社会正常运行需要秩序 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序 地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能 避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行 效率,降低社会管理成本。
A 说法正确的是 ( )
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,逐渐达成 默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法 律等 ④只有在公共场合才有规则 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
5、关于自由和规则的关系,行星说,自由就是在各自的轨道
从个人层面看社会秩序的作用
② 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全 的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有
公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好, 激发对生活的热情。
▲ 2. 社会生活为什么需要秩序? (社会秩序的重要作用)
(1)社会正常运行需要秩序。避免混乱、化解矛盾,
(1)社会规则明确了社会秩序内容。(规范作用) (2)社会规则保障社会秩序的实现。(保护作用)
这节课你学会了什么
课堂小结
社会秩序的含义和种类
社会生活 有秩序 社会秩序
社会正常运行需要秩序

的作用
社会秩序是人民安居乐业的保障
护 秩
社会规则的含义和种类

维护秩序 靠规则 社会规则
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保 障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚。
既有法律、纪律等规定的强制性措施, 也有道德、风俗等包含的非强制性手段 。
4.社会规则是如何维护社会秩序的? (或者:社会秩序与社会规则的关系? 社会规则的重要性?(P25第2段)
)
①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②自由与规则不可分,自由是相对的
规范作用:明确了每位社会成员的权利和责任 4、矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理:
②遵守规则,是一种自我保护的方式 也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 社会生活为什么需要秩序?
中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是一成不变的。
企户协定
特别提示,用户应为符 合骑行自行车上路的年
龄(12周岁以上)及身 体条件的健康人士。
《道路交通安全法》第 七十二条:(一)驾 驶自行车、三
轮车必须年满
12周岁;
南京、成都、广州、上海等多个城市监管部门正在酝酿
或推出共享单车管理规定。
我来说说
推出共享单车管理规定,会对共享 单车的乱象起到什么作用?
生产秩序 劳动者在生产过程中需要遵守的行为准则。 关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观
3.弘扬中华民族精神的必要性:(1)是提高全民族综合素质的必然要求. (2)是增强我国国际竞争力的要求.(3)是坚持社会主义道路的需要.(4)是全面建设小康社会的重要保证.(5)是社会 主义文化建设的必然要求.
1. 社会秩序的含义和内容分别是什么?
(1)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化 状态。 (2)内容:社会生活包括社会管理秩序、生产 秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
了解社会秩序的种类
社会管理 专指国家机关对社会的管理活动及
秩序
秩序。
4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义:
9、理解科学文化修养与思想道德修养的关系(P109—110)
6、法国思想家孟德斯鸠曾经说过:“自由是在法 律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话
的理解正确的有 ( A ) ①我们所享有的自由都必须受到法律等社会规则 的约束 ②自由与规则不可分,自由是相对的 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
交通秩序 序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。)②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉
,丧失斗志。
公共场所 秩序
是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定 的公共行为准则。
社会规则明确社会秩序的内容 规范作用:明确了每位社会成员的权利和责任
社会规则明确了社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如 何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会 的关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得 其所。
在下列场景中,我们应该怎做?
场所
出门上路 乘车 公园
2019年5月28日,全国扫黑办 公室召开新闻发布会,向社会公开 发布升级后的全国扫黑办智能化举 报平台。
截至2020年4月底,全国共打 掉涉黑组织3120个,涉恶犯罪集团 9888个,刑拘犯罪嫌疑人388442 人,立案查处涉黑涉恶腐败和“保 护伞”67190人,维护了社会的安 全和稳定,营造了良好的社会环境, 赢得了广大人民群众的赞誉。
上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自
由就是在河水里欢快地嬉闹;风筝说,自由就是系着一条长
线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通
C 规则,握好方向盘。上述材料说明 (
)
①自由和规则毫无关系 ②社会规则划定了自由的边界 ③
社会规则会限制我们的自由 ④社会规则保障了人们所享有的
自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
③规则分强制性规则和非强制性规则 二、维护秩序靠规则 P24
第二单元 遵守社会规则
(2)依据:符合宗教自身规律;有利于民族团结和国家统一;有利于团结信教群众,共同致力于社会主义现代化建设。
④在社会生活中,不同场合有不同规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2、政府机构有政府机构的制度规则,工厂企业有工厂企业的 制度规则,学校有学校的制度规则,市民要遵守市民公
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