部编六年级上人教《21 老人与海鸥》孙亚静PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载

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《这片土地是神圣的》节选
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那我们和动物之间的关系是什么呢?
既然,我们和动物共同生活在同一个 家园,我们和动物就应该是——家 人
PPT课件 我们离不开他们
我们,因为有了它们陪伴,才不觉得孤单。
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而它们,也需要我们的保护PPT课件我们是一家人,所以,我们应该和谐
相处
PPT课件下面,让我们一起走进今 天的教学内容
学无止境。——荀子”
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请各位小主快速略读一下本组的 四篇课文
PPT这课件些字你会吗?
亲昵(nì) 滇( diān )池 塑( sù)料 贮(zhù)存 烟囱( cōng ) 嘎羧( suō ) 亢(kàng)奋 摩挲(suō) 象冢(zhǒng) 柞(zuò)树 炸( zhá)豆腐 镌( juān )刻 优哉游哉( zāi ) 踱来踱(duó)去
优秀PPT课件”
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动物—我们的家人
第七单元 单元导读
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皇上,还记得当年语文课本上的这段 话吗?
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部 分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、 骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干, 就像血液流经我们的血管一样。我们和大地 上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
课堂小结,蓄势待发
动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成 了丰富、美丽、和谐的世界。这节课,我们初 步感受到了动物和人之间的深情厚谊,下节课, 就让我们走进文本,去感受那些让人感动的句 子吧,老师相信,品读之后,会让我们的心灵 受到一次次的震撼的!
• 动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成 了丰富、美丽、和谐的世界。本组选编的课文, 从不同的角度,描写了在不同的年代、不同的 国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人 故事,读来令人难以忘怀。
• 人教课标版教材小学语文第十一册第七单元课 文:《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最 后一头战象》《金色的脚印》。
《最后一头战象》:课文再现了战象嘎羧生命里最 后的辉煌与庄严,以饱含深情的笔触歌颂了战象 嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。
《金色的脚印》:通过正太郎与狐狸一家之间的传 奇故事,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情, 歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间互相信任, 和谐相处的美好情感。
PPT课件 读完这些文章你有什么感受呢?
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你能用自己的话说说每篇 课文所讲的故事吗?
PPT原课件来同学们都是讲故事的小能手啊!
《老人与海鸥》:课文通过对“老人喂海鸥”“海 鸥送老人”两个场面的细致描写,展现了老人与 海鸥之间感人肺腑的故事。
《跑进家来的松鼠》:介绍了一只可爱的松鼠来到 “我”家后发生的一系列有趣的事,表达了“我 们”一家人对松鼠的喜爱之情。
自掘坟墓(庄严归去)) ▪ 《跑进家来的松鼠》: ▪ (贮存冬粮、晾晒蘑菇、垫窝过冬 ) ▪ 《金色的脚印》: ▪ (捉小狐狸、狐狸夫妇救小狐狸、正太郎喂老狐
狸、狐狸夫妇救正太郎、放小狐狸 )
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并肩合作,我们一起解决难题
提出不懂的问题填入卡片并在小 组内交流,小组合作,尝试解 决问题。
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P让PT课我件 们来交流一下吧
《老人与海鸥》:情谊 《跑进家来的松鼠》:喜爱 《最后一头战象》:敬重 《金色的脚印》:信任
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小主们,任务来喽
请仔细阅读课文,概括每篇课文 的小标题,填好卡片,并在小组 内交流
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我会填
▪ 用小标题概括文章中所写老人与海鸥的事: ▪ (老人爱海鸥 海鸥送老人) ▪ 用小标题概括文章中所写战象的事情: ▪ (英雄垂暮、重披战甲、重临旧地(凭吊战场)、
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