高中“小说名著”阅读课程的现有问题和应对策略
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福建师范大学
硕士学位论文
高中“小说名著”阅读课程的现有问题和应对策略姓名:**申请学位级别:硕士
专业:学科教学·语文
指导教师:***
20090801
又如在学习欧也妮葛朗台一文时学生也只是注意到了老葛朗台对金钱的贪婪与吝啬他对妻子和女儿以及侄子查理的薄情与无赖但不去找出形成这一个性特征的时代背景和社会变革因素不能从法国大革命的发生对社会各阶层的影响及资本主义原始积累时期由小手工业者快速过渡为暴发户的资本家的心理痼疾和嗜财本性以及资本主义自身规律决定的资本家的贪婪与冷酷来解释葛朗台集贪婪吝啬无赖狡猾奸诈精明冷酷于一身的深层次原因却往往忽视了可以运用比较法来对比葛朗台和泼留希金阿巴贡夏洛克这四大文学画廊里的吝啬鬼形象发现人物之间的异同点从而深入剖析人性的矛盾和伪善
硕士学位论文
高中“小说名著”阅读课程的现有问题和应对策略姓名:**申请学位级别:硕士
专业:学科教学·语文
指导教师:***
20090801
又如在学习欧也妮葛朗台一文时学生也只是注意到了老葛朗台对金钱的贪婪与吝啬他对妻子和女儿以及侄子查理的薄情与无赖但不去找出形成这一个性特征的时代背景和社会变革因素不能从法国大革命的发生对社会各阶层的影响及资本主义原始积累时期由小手工业者快速过渡为暴发户的资本家的心理痼疾和嗜财本性以及资本主义自身规律决定的资本家的贪婪与冷酷来解释葛朗台集贪婪吝啬无赖狡猾奸诈精明冷酷于一身的深层次原因却往往忽视了可以运用比较法来对比葛朗台和泼留希金阿巴贡夏洛克这四大文学画廊里的吝啬鬼形象发现人物之间的异同点从而深入剖析人性的矛盾和伪善