高考生物(新课标通用)一轮复习测评手册2 Word版含解析[ 高考]

45分钟单元基础训练卷(二)
[考查范围：第二单元分值：100分]
一、选择题(本大题共9小题，每小题6分，共54分)
1．细胞质基质是细胞代谢的重要场所。

有关叙述不正确的是()
A．含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等
B．能为细胞核提供A TP、酶、DNA等
C．同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别
D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞
2．下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞相关膜结构的相对含量(%)，下列叙述错误的是()
A.甲、乙膜结构含量的不同取决于基因不同
B．细胞乙应为胰腺外分泌细胞
C．细胞乙合成的分泌蛋白比细胞甲的多
D．细胞甲的呼吸强度大于细胞乙
3．关于“植物细胞的吸水和失水”实验的叙述，正确的是()
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中即可发生质壁分离
C．用不同浓度的尿素溶液处理细胞，均能观察到质壁分离及复原现象
D．细胞发生质壁分离复原后，仍具有正常生理功能
4．下列关于细胞器的描述，正确的是()
①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用
②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞
A．①③④B．①⑤⑥
C．②③⑥D．②④⑤
5．图D2-1表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将钠离子运出细胞的过程。

其中●、▲的个数代表分子(
图D2-1
离子)的浓度。

下列相关叙述错误的是()
A．葡萄糖通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗A TP
B．葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗ATP
C．钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗A TP
D．载体的基本单位是氨基酸，具有特异性
6．下列有关生物膜的叙述，正确的是()
A．小鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性
C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系
D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的
7．生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。

再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图D2-2所示。

以下分析合理的是()
图D2-2
A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关B．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关C．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
8．下列物质吸收方式中，符合图D2-3所示的两种曲线的是()
图D2-3
A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖
B．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇
C．神经纤维受刺激时的Na＋内流
D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸
9．下列有关实验的说法，正确的是()
A．用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯的细胞膜
B．观察叶绿体时，制作好藓类叶片临时装片后用低倍镜显微镜观察即可
C．用差速离心法分离细胞中各种细胞器
D．生物膜的流动性是专指构成细胞膜的蛋白质处于不断运动的状态
二、非选择题(本大题共3小题，共46分)
10．(14分)真核细胞内具有发达的生物膜系统，将细胞质基质分隔成不同的区室，图
D2-4所示是真核细胞内区室化示意图，请据图回答问题([]内填序号，________上填名称)：
图D2-4
(1)作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有________________________(细胞器)。

(2)生物膜一般具有选择透过性，不允许大分子物质通过，但[]________可以，如__________(物质名称)可以通过该结构。

(3)在浆细胞中明显发达的细胞器是[]________和[]________。

(4)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达(较大)，这可能是因为⑥具有____________________的功能。

(5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，对于细胞代谢有何意义？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

11．(16分)下图1为细胞的放大图，表示细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示
细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。

图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，其中细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4，胰岛素可以加快⑨过程。

图D2-5
据图回答问题：
(1)利用磷脂酶处理，功能受到影响的细胞器不包括______________(填序号)，遗传物质存在的场所包括________(填序号)。

结构①中发生的反应是__________________________。

(2)若图1所示细胞进入衰老状态，则[⑤]细胞核的变化为______________________________(至少答两点)。

(3)图2中⑧⑨过程能调节细胞膜上葡萄糖载体的数量，该过程的完成直接依赖于细胞膜________________________________的特点。

Ⅱ型糖尿病病人胰岛素水平正常，但靶细胞吸收葡萄糖能力下降，从图2分析，可能的原因是
______________________________________。

12．(16分)部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药，很多人认为把水果或蔬菜放在清
水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药。

为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验。

实验一：取相同的青菜各1 kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：
实验二：取相同的青菜500 g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如图D2-6所示的曲线。

图D2-6
根据上述实验结果分析回答下列问题：
(1)在实验一中，甲、乙两组对照可以说明__________________________________；丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是____________________________。

(2)研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药。

在实验二中，青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点，其原因是______________________________，之后又从B点略有上升达到C点，其原因是______________________________________。

综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程，并作出解释。

45分钟单元基础训练卷(二)
1．B 2.A
3．D[解析] 在“植物细胞的吸水和失水”实验中，要始终保持细胞的生活状态，因此装片不能在酒精灯上加热；要使细胞发生质壁分离现象，应使蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，同样要使尿素溶液浓度大于细胞液的浓度，但也不可过高，应在适宜浓度范围内。

4．C 5.C 6.A7.D8.C9.C
10．(1)核糖体、中心体
(2)[⑦]核膜RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可)
(3)[③]高尔基体[④]内质网
(4)参与核糖体的合成(合成tRNA)
(5)保证细胞内各种代谢活动高效、有序地进行
11．(1)①⑤⑥⑦脱水缩合
(2)体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深(答出两点即可)
(3)具有一定的流动性运输葡萄糖的载体GLUT4数量少
12．(1)青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分农药分子溶于水后能被植物细胞吸收
(2)在AB段，细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率在BC段，细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率不是，若两者是同一过程，则细胞液浓度在B点之后应该是趋于平衡，不会上升。

(其他答案合理即可)。