“传承和弘扬中华优秀传统文化”活动方案

“传承和弘扬中华优秀传统文化”活动方案
优秀的传统文化,代表着文明、高雅；优秀的传统文化意味着健康、和谐.从《诗经》中“载驰载驱”“我心则忧”的许穆夫人,到《楚辞》中“九死其犹未悔”的屈原,从“日省三身”“君子慎独”的孔子,到“我善养吾浩然之气”的孟子,从“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡,到“安得广厦千
万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,从对祖国山河“尧之都,舜之壤,禹
之封”的深沉热爱,到“在齐太史简,在晋董狐笔,在秦张良椎,在汉苏武节”的庄严责任……优秀的传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,她对人类的进步和发展产生着广泛而又深远的影响.为全面贯彻党
的教育方针,继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果、探
究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独
特作用,进一步推进我校校园文化建设,着力打造书香人文校园,结合
学校实际特制订本校“传承和弘扬中华传统文化”活动方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面落实《中共中央国务院关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.通过传承弘扬中
华传统文化精髓,将学校德育工作虚功实做；通过深化校园文化内涵,
积极营造文明校园氛围,构建和谐校园；根据学生成长的客观规律,高
处着眼,小处着手,把口号变成行动,使学生在系列活动中受到潜移默
化的熏陶、感染和教育；通过学生的实践体验,使他们的情感得到升华,行为得以内化,逐步做到言必行、行必果,增强学生的道德规范意
识和高尚的道德情操,确保少年儿童健康成长.
二、工作目标:
通过“学国学,弘扬传统文化”；“讲文明,养成文明礼仪”；“争当礼
仪标兵,构建和谐校园”等为主题的传统文化教育和文明礼仪教育活
动的开展,通过“读”、“诵”、“唱”、“讲”、“画”、“演”等丰富多彩的实践体验活动的开展,全力打造“文明、高雅、健康、和谐”的师生形象
和关系,推动学校传承优秀传统文化,进一步提高全校师生的精神文明素质和道德水平,营造良好的校园秩序和文明环境,进一步推动校园文化内涵,促进学校全方面和谐发展.
三、工作重点
1、规范校园、班级文化建设.
2、规范学生语言,净化校园语言环境；
3、规范学生行为,每周结合道德行为教育主题进行行为训练；开展丰富多彩的班队活动及课间活动,使校园活动安全、健康、雅致、和谐,促进学生的身心发展；
4、加大力度积极营造和谐的校园、班级育人氛围.
四、主要内容:
深化校园文化建设观念,创新校园文化建设,创设和谐校园环境,全体师生积极参与“传承和弘扬中华优秀传统文化”主题教育活动.
1、校园文化建设氛围:用文化打造校园,以环境感染师生.充分利
用有限的空间,以“以块为主,以条为辅,条块结合”形式.寓“传统文化”
和“行为习惯”于校园的一砖一墙,一草一木,让校园成为师生共享文化魅力的乐园.
2、教师活动主要内容:教师既是主题活动的推动者,更是活动的实践者和示范者,要以高尚的品行、人格魅力引领并推进主题教育活动.
具体要求如下:
“忠”:努力提高业务水平,不断提升教育教学质量,为教育事业尽已所能,以实际工作成效体现对祖国的忠诚；
“雅”:增强终身学习意识,以广博的知识体系和丰富的知识技能提
升个人修养和品味.
“诚”:真诚待人,关爱学生,杜绝打骂等体罚现象,以宽容心态对待周围人和事.
3、学生活动主要内容:“忠”:以忠贞爱国、精忠报国为主线,对学
生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体、文明守纪和文明礼仪等
教育,培养青少年思想品德和政治素质；以热爱祖国、热爱学校、热
爱班级、热爱劳动、遵守纪律为荣,培养学生博爱精神和品德；以危
害集体、损人利己、好逸恶劳、违法乱纪为耻,培养学生热爱集体、
关心他人、遵纪守法的道德行为；让学生明辨是非、知耻明理、知
耻改过、自尊自爱、自尊自重.
“孝”:就是要教育学生感恩和服从教育.以孝敬老人、孝敬父母、
孝敬长辈为主线,培养学生真情实感、知恩图报,让学生懂得:一个人
无论在家、在学校、在任何一个群体,还是在社会、在国家、乃至全
世界,都需要有一种服从“规章”、“规则”、“法律”、“大局”、“真理”
的意识.要求学生从遵守校规校纪开始,逐步养成遵守社会公德、遵守
国家法规的自觉性；从为他人多做好事、为班级多做贡献开始,逐步
养成集体主义、共产主义的道德观念.
“诚”:是以诚实守信、以诚相待、求真务实为主线,教育和培养学
生道德品质修养,让学生做到:讲求诚信,说老实话、办老实事、做老
实人,反对“虚、假、骗”行为.
“雅”:是以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为主线,教育和培养学
生行为习惯以及情趣、志趣.a、让学生做到“六无”:校园无纸屑、地
上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、走廊无嘈杂、桌椅无刻印.b、做到“五带”:把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、
把谦让带给他人、把诚信带给社会.c、做到:说话轻声,走路慢行,待人
礼貌,讲究卫生,文明用餐.
“礼”:就是要文明礼貌,对人以礼节、礼貌相待,教育学生注意在各
种人际关系中的礼貌言行.包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊
师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪
等.a、让学生懂得这是一种人际交往中必须遵循的规范,并经常使用
礼貌用语:“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”等.b、会施行
礼仪,如:握手、鞠躬、敬礼、礼尚往来等.c、见到老师、长辈、同学、亲戚朋友主动打招呼.d、使学生懂得在任何场所和所有职业行为中
都有礼仪相让的行为规范,如:对老、弱、病、残、孕的人让行、让座、
让言等行为都是一种人道主义；关心、照顾需要帮助的人,如有冲突,
应礼让他人；上学、放学时向父母打招呼,关心父母,孝敬长辈和老人,待客热情礼貌等.总之,礼仪教育,是行为规范的主要内容,是中华传统
美德的精华部分；礼仪教育的本身就是在进行热爱祖国优秀文化传统、弘扬“礼仪之邦”精神遗产的爱国主义教育；礼仪教育的目的就
是让我们的学生从内在的自律开始,规范自己的行为,共创文明、友善、健康、和谐的校园环境.
五、活动形式:
分层次、分阶段、分部门落实主题教育的内容和任务.
1、一年级以文明礼仪教育的“雅”、“礼”重点为主,对学生进行礼
仪意识的启蒙教育.二、三年级以“忠”、“孝”、“诚”为重点.
2、结合文明班评比活动,12月份加强学生在文明礼仪方面的检查
力度,重点抓学生的礼貌、礼仪及课间追逐的现象,使得不文明现象无
处藏身.并及时对表现得出色的队员和班级进行表扬.
3、利用升旗仪式后,对全体学生进行宣传教育,国旗下讲话将围绕“忠、孝、诚、雅、礼”为主线,增强师生行为举止文明的自觉性和意
志力,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,养成良好的文明行为
习惯,携手创建和谐校园.
4、利用班会,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《学
生礼仪》等,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校
园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,确定每周的礼仪训练重点,每周着重训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面.
5、以大队部“快乐书香”读书活动为切入点,以多样化的辩论会、
讨论会、社会实践、演讲、歌咏会、自编自演节目、手抄报、漫画、宣传画、礼仪活动竞赛、征集名人名言警句、口号等形式主题活动
班队会为契机,认真组织学生阅读有关文明礼仪方面的书籍,指导学生
积极参加读书征文活动.
六、活动的过程:（活动时间分为部署动员、实施推进、成果展示三个阶段.）
1、部署动员:利用师生大会做好宣传发动工作,让全体师生明确活动的内容与要求.
2、实施推进:利用国旗下的讲话、班队会、广播站、校园网、校
内外橱窗、班级文化建设对学生进行教育.
（一）家庭方面:（1）早起后见到爸爸妈妈要说爸爸、妈妈早上好.
（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安.
（3）父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦？
（二）学校方面:（1）每节课下课的师生再见语为:谢谢老师,老
师辛苦了！
（2）每天早上读古诗或亲近母语等内容.
（3）每周有一次晨读由语文教师带读并讲解相关的“中华传统文化”资料.
（4）利用课外活动时间组织学生排练演唱、演奏等文艺节目.组
组织学生开展诵读篇目的书法、绘画比赛.
3、成果展示:通过诵读比赛、文艺演出、书画展等形式展示活动
成果,展现全校师生风采
七、保障措施
加强领导,明确传统文化教育各类人员职责.校长挂帅亲自抓,书记、分管教育教学副校长全力抓,教导处、班主任具体抓落实,学校其他各
部门、全体教职工配合抓,形成的良好格局,具体如下:
领导小组组长:沈国华
副组长:王立军、李稚
组员:高建峰、吴娅莉、徐效琼、韩莉梅、柳志班主任及科任老
师
公路人文传承文化活动方案
甘肃地处西北内陆，是中原连系西北乃至中亚的咽喉和纽带，自
古以来甘肃交通运输的地位和作用就十分突出。

它是中国交通文化
的重要发祥地之一，有记载的古道达30余条，闻名遐迩的丝绸之路
穿省而过，堪称中西方商贸往来和政治经济文化交流的重要通道。

无论朝代如何更替、历史如何变迁，甘肃道路的延伸都与甘肃发展
息息相关。

甘肃公路在经历了丝绸古道沧桑变迁后，在新中国的摇
篮里蹒跚起步，在改革开放中飞速发展。

如今，一座集收藏、保护、展示、宣传等多功能为一体的公路专题博物馆在甘肃酒泉震撼开馆。

独树一帜铸路魂
甘肃公路博物馆位于甘肃省酒泉市肃州区，她的前身是成立于
1994年1月的酒泉公路总段“十工陈列馆”。

新建成的博物馆占地面
积1644平方米，建筑面积4271.25平方米，展厅面积2000平方米。

甘肃公路博物馆将展出各类实物展品228件，文献资料190多件，照片1800多张。

馆藏1971年周恩来总理赠送给酒泉公路总段十工
道班的东方红75型推土机，是甘肃公路博物馆的“镇馆之宝”。

甘肃公路博物馆为主体二层、局部三层框架结构，建筑造型采用
轴对称布局，建筑以古朴风格为主，整体气魄宏伟，色调简洁明快，线条庄重朴素。

位于中心位置的陈列大厅集中展示公路人艰苦创业、开拓进取的精神风貌，左右两边的学术厅和技术厅，充分体现了甘
肃公路“以人为本、科技兴路”的发展理念。

外墙四组浮雕，分别以
艰苦奋斗、跨越发展、丝绸古道、丝路新姿为主题，展现了甘肃道
路发展的历史变迁、公路建设的丰硕成果和甘肃公路人服务社会、
无私奉献的行业精神。

甘肃公路博物馆展览陈列运用宏大的场景、翔实的资料、艺术的
构思、高科技的手段,在布展形式上突出知识性、趣味性、观赏性、
互动性和艺术性。

通过大量实物展品、文献资料、图片影像、大型
沙盘、场景复原等，全方位展示甘肃公路发展历史、取得的辉煌成
就和未来美好蓝图。

利用先进的声、光、电、多媒体等多种数字化
技术，通过亲眼所见、亲手操作和亲身体验，带领参观者步入精彩
纷呈的空间，使历经数千年砥砺侵蚀的沧桑印记可以身临其境、触
手可及。

甘肃公路博物馆共设有八个展厅。

分别为序厅；“壮美山川、陇
原变迁”“丝绸古道、亚欧陆桥”“栉风沐雨、创业维艰”“通衢大道、日新月异”“凝铸辉煌、砥砺前行”“春风化雨、繁英吐芬”和尾厅。

上溯
千年以前，连接民国时期，通过新中国成立后的艰苦奋斗，改革开
发的跨越发展，全方位展示甘肃公路的发展历程和建设成果。

因陋就简奠基石
甘肃道路建设较早，历史悠久。

周人开辟贡道，秦朝的驰道和直道，汉唐的丝绸之路，三国时期的阴平栈道，宋、元的驿道和栈道，明代的“九边防守”驿道，清代的官马大道和兰州官道等，都在中国
交通历史上光芒璀璨。

清末，整修“陕甘新大驿道”和新建“兰州黄河
铁桥”，是近代甘肃兴修公路的开始。

甘肃地形地貌复杂，生态环境复杂多样，山地、高原、沙漠、戈壁、河谷、平川等交错分布。

河西走廊绿洲与戈壁相间分布，陇中
黄土高原沟壑纵横，陇南山区重峦叠嶂，甘南高原地势高耸，复杂
的地形地貌给甘肃公路建设和养护带来巨大的困难和挑战。

新中国成立后，甘肃公路事业发展翻开了崭新一页，广大公路职工和各族群众克服异常薄弱的经济基础和极端艰苦的自然环境，依
靠简陋的生产工具，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，积极恢复干
线公路，新修通县公路和专用公路，为甘肃公路的发展付出了艰辛
的努力。

艰苦的环境，锻造了一支优秀的职工队伍。

特别是20世纪60年代，酒泉公路总段安西公路段十工道班，仅有16名工人养护着39
公里公路，他们在无牲畜、无农具的条件下顶风冒雪、艰苦创业，
在精心养好公路的同时，又积极开荒种地、发展养殖，取得了养路、种地双丰收。

1971年4月全国工交工作会议在北京召开，十工道班
被评为先进集体，班长张富贵受到周恩来总理亲切接见，周总理了
解到甘肃公路职工艰苦奋斗的情况后，亲自赠送给十工道班一台东
方红75型推土机。

他们艰苦奋斗的精神多年来一直激励着甘肃公路
人不断前进。

改革开放后，甘肃省公路里程迅速增加，路网结构不断优化，路
况质量逐年提高，管理体制更加完善，机械设备日益现代化，队伍
素质全面提升。

四通八达的现代公路交通网络初步形成，高效完备
的公路服务保障体系基本建立，公路在甘肃经济社会发展中的基础
性作用日益凸显，公路职工的生活条件也发生了翻天覆地的变化，
偏远艰苦的道班已经陆续撤销合并，但甘肃公路人艰苦奋斗、无私
奉献的精神却代代相传。

1994年1月，为弘扬“十工”精神，酒泉公
路总段在瓜州公路段十工道班小院内，修建了一个简陋而朴素的陈
列馆，1996年被酒泉地委命名为“酒泉地区九大爱国主义教育基地”。

2003年9月随着安敦公路的改建，陈列馆搬迁至酒泉公路总段双塔
农场，更名为“酒泉公路陈列馆”。

馆内收藏着不同时期养路工人使
用的生产、生活用具实物60多件、图片172幅，反映了20世纪50、60年代公路养护职工自力更生、艰苦奋斗的创业历史。

近年来，随着国家“一带一路”战略、甘肃省“6873”交通突破行动、“十三五”公路发展规划等的实施，甘肃公路事业进入了全面发展的
新阶段。

“一带一路”战略使古老的丝绸之路再次焕发出新的生机，
丝绸之路（敦煌）国际文化博览会的召开，更是为甘肃公路建设增
添了活力。

酒泉公路陈列馆由于地理位置偏僻、基础设施陈旧、陈
展方式简单，展馆房屋已成危房。

为了更好地保护文物，将“十工精神”发扬传承。

2015年11月，甘肃省交通运输厅审时度势，科学决
策，省公路管理局反复论证，精心组织，确定建设甘肃公路博物馆。

众志成城建精品
甘肃公路博物馆建设项目自2015年11月正式立项以来，本着精简、节约、高效的原则，按照专家点头、群众满意、领导认可的建
设思路，通过强化工程管理，紧抓时间节点，采用平行作业的方式，全面推进工程建设进程。

甘肃公路博物馆的建设，凝聚了全省公路职工的心血和智慧，大
到布展大纲、设计方案，小到每个荣誉、单张照片，反复斟酌、精
益求精的修改从没间断。

建设初期，先后4次邀请甘肃省内文化界
的专家学者和有关领导对建设项目进行反复调查论证，编制可行性
研究报告，确定了选址。

建筑设计方案自2015年11月开始设计至2016年3月15日，共设计了6种不同建筑风格，经过了大大小小十几次修改。

布展大纲从2016年初起草至8月底最终定稿，大规模修
改6次，一般性修改则有几十次。

在地方党委政府的大力支持下，
承建单位省酒泉公路管理局和全体参建人员秉承公路人扎根戈壁、
艰苦创业的精神，坚持质量、进度两手抓，以严格的工程管理促进
项目建设，在确保工程质量的同时，积极加快工程施工进度，全力
确保甘肃公路博物馆建设项目的按期完成。

展品是博物馆建设的重要支撑。

为做好博物馆展品征集工作，丰富展品种类和数量，全省公路系统积极响应、鼎力支持，深入发掘
独具特色的展品资源，提供了大量有价值的实物展品、图片、文献
资料。

经过广泛的宣传动员，深入
走访干部职工家庭，征集到了《中华民国卷宗》《西北公路管理处碎石路面施工规范》、甘肃公路史志手稿以及《创修兰州黄河铁
桥记》《唐代驿制考》影印件等一大批珍贵的文献资料，填补了馆
藏资料空白。

石碾子、溜索滑轮挂钩、经纬仪等实物，充分见证了
甘肃公路发展历史……甘肃公路博物馆在全省范围内广泛征集各类
实物展品584件，文献资料645件，照片2300多张，视频资料86件。

根据布展设计方案和布展要求对展品进行清理、修复和整理，
挑选其中精品入馆展出。

一件件实物，一幅幅图片，都见证着甘肃
公路发展的沧桑历程，凝结着甘肃公路人的心血与汗水。

流光溢彩露真容
甘肃公路博物馆正式开馆，免费向公众开放，正值丝绸之路（敦煌）国际文化博览会召开期间，各国政要齐聚、全国人民关注。

甘肃公路博物馆犹如一个大课堂，每一件展品、每一段文字、每
一张图片、每一段视频都是一部丰富的、生动的甘肃公路历史教材，其强烈的冲击力、震撼人心的效果，对引领参观者走进甘肃公路、
感悟公路文化，都将发挥不可替代的作用。

甘肃公路博物馆是面向
省内外开放的知识型、信息型博物馆，将对甘肃公路文化传承产生
深远影响。

只有铭记走过的路，才能走好未来的路。

建立甘肃公路博物馆，
旨在展示甘肃公路建设成果，普及公路行业知识，传承甘肃公路文
化，弘扬甘肃公路精神。

它既是公路发展、历史变迁的缩影，也是
公路人拼搏奉献、艰苦创业的见证。

甘肃公路博物馆将以强大的精
神力量，通过缩影点滴，唤起对甘肃公路辉煌历程的回顾，激发我
们重振丝绸之路雄风的昂扬斗志。

走进甘肃公路博物馆，我们更加坚
信：路，让人离得更近；路，也让人走得更远！
甘肃公路博物馆的建成开馆，展示的是甘肃公路人艰苦奋斗、无
私奉献精神的代代相传；是甘肃公路日新月异发展与时代变迁的珍
贵记忆；是甘肃公路人拼搏奉献、艰苦创业的缩影；是甘肃公路历
程和成果的全面展现；是为怀有梦想的公路人铸就的美好精神家园。

长期以来，无论是在深山荒野还是戈壁雪原，无论是日常养护还
是抢险救灾，甘肃公路人始终坚守在路上，冲锋在一线，用自己勤
劳的双手铸就了甘肃公路事业的丰碑，在一次次自力更生、艰苦奋
斗的实践中，逐步形成了具有甘肃公路特色的公路文化。

凝聚提炼
出了“团结协作，创新进取，敬业奉献，甘当路石”的甘肃公路行业
精神；创编了《甘肃公路人之歌》在公路职工中广泛传唱；编制完
成了《甘肃公路视觉识别系统手册》和《甘肃
省公路职工行为识别系统手册》，将甘肃公路文化内化成为广大
公路职工的理想信念、精神动力和行为准则。

近年来，全省公路系统积极引导公路文化产品的创作，努力营造
同心同德、积极进取、文明健康的生活工作环境。

通过举办职工书
画、摄影、手工艺品展览、职工运动会、文艺展演等多种形式，并
依托公路政研会“文学创作”“摄影创作”“书画创作”三个专业委员会，
开展了一系列文学艺术作品的征集、评选和交流活动，丰富了职工
的精神文化生活，彰显了甘肃公路文化特色。

同时，依托五“十佳”
平台积极培育先进典型，引导广大干部职工将学习先进典型取得的
思想收获，转化为做好本职工作的强大动力。

先后选树了甘南总段
合作段王格尔塘养管站等四个“全国模范道班”和张掖分局高养中心
梁荣等四个“全国模范养路工”先进个人。

“十二五”期间，全省公路养护管理单位建成国家级文明单位3个，创建省级“青年文明号”10个，获得国家级荣誉称号24个，省部级荣
誉称号85个，67人获得省部级及以上表彰。

甘肃省公路管理局被交通运输部命名表彰为第四批全国交通运输文化建设示范单位。

如今，甘肃公路博物馆的建成开馆，将继续传承甘肃公路文化，
弘扬甘肃公路精神，必将以强大的精神力量，激励一代又一代公路
人创造甘肃公路发展的美好明天。

弘扬中华优秀传统文化年度安排
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民
族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐
的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

为发挥传
统节日的思想熏陶和文化教育作用，培育特色鲜明、气氛浓郁的节
日文化，结合国税工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，倡导文明、和谐、喜庆、
节俭的理念，以志愿服务、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育
健身等活动为载体，坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，不断增强节庆活动的群众性、
广泛性，引导国税职工继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。

二、活动安排
1、春节元宵节期间，突出辞旧迎新、幸福平安、家国兴旺主题，开展以下活动：一是进行春节习俗和民俗宣传，举行送春联、书画
笔会、剪纸才艺展示、“迎新春、闹元宵”短信拜年和有奖猜谜活动等；二是组织开展两节期间文体活动，如召开茶话会、开展套圈、
拔河、扑克牌比赛、举办“诵经典、唱红歌”活动等；三是开展多种。