小学六年级小升初数学质量综合试卷测试卷(附答案解析)
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小学六年级小升初数学质量综合试卷测试卷(附答案解析)一、选择题
1.在一幅地图上,用20厘米表示实际距离80千米.这幅地图的比例尺为()A.1:4 B.1:400000 C.1:4000 D.无答案
2.(1分)(2014•江东区模拟)一个体积25厘米×30厘米×60厘米的箱子里最多能装进棱长为1分米的立方体()
A.45个 B.30个 C.72个 D.36个
3.用5m长的绳子把一只羊拴在木桩上,求这只羊能吃到草的最大面积。
正确的算式是()。
A.2×3.14×5 B.3.14×5×5 C.3×3.14×5 D.5×3.14
4.一个三角形三个内角度数的比是4∶3∶2,这个三角形是()。
A.钝角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.锐角三角形
5.有甲、乙、丙三个仓库,甲仓库存货比乙仓库多10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,甲、乙、丙三个仓库的存货比较结果是()。
A.甲>丙>乙B.丙>甲>乙C.无法比校甲与丙的多少6.如图是一个正方体的展开图,与6号相对的面是()面.
A.2 B.4 C.5 D.1 E.3
7.下面说法错误的是()。
A.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。
B.既不等底又不等高的圆柱和圆锥,体积不可能相等。
C.圆锥的底是圆柱底的3倍,两者等高,它们的体积相等。
D.圆锥和圆柱的底相等,圆锥高是圆柱高的3倍,它们的体积相等。
8.如图,把底面半径是r,高h的圆柱沿着它的高切成若干等份,拼成一个近似长方体。
这个近似长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了()。
A.2πr2B.2rh C.2πrh D.2πr2h
9.福利种子店对某种子进行促销:购买5千克以内按2元/千克销售,超过5千克时,超出部分按八折销售.下面四个图中的(B)为购买种子数(千克)与所付钱数(元)的关系图.()
A.B.C.D.
10.将一些小圆球如图摆放,第六幅图有()个小圆球.
A.30 B.36 C.42
二、填空题
11.1800平方米=(______)公顷 0.6时=(______)分 3吨60千克=(______)吨十
12.2
的分数单位是(______),0.82里面有(______)个0.01。
7
十
13.六年级1班学生人数在40-50人之间,无论平均分成6组还是7组,都正好余1
人,则该班有(______)人。
十
14.公园里有一个半径为4米的圆形水池,水池周边修了一条宽为1米的环形石子路,石子路的面积为(________)平方米。
十
15.一个等腰三角形,顶角和一个底角度数的比是3∶1,它的顶角是(________)°。
十
16.在比例尺1∶7500000的地图上,量得温州到杭州两地的距离为6厘米,温州到杭州的实际距离是(______)千米。
十
17.如图所示,把底面半径是2厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。
这个长方体的底面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。
十
18.在计算一百个数的平均数时,将其中的100错看成了1000,则此时所算得的平均数比实际结果多(_____).
19.小明和爸爸到电器商场买一种家用电器,发现甲品牌售价1200元,使用中,每小时用电0.5度,使用寿命为5000小时,而乙品牌售价甲1300元,使用中,每小时用电0.4
度,使用寿命为5000小时,每度电的价格是0.4元,在相同的使用寿命期限内,你认为小明的爸爸买______种品牌电器最省钱.
20.快、中、慢三辆车同时从同l地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。
现在知道快车每小时行驶24千米,中车每小时行驶20千米,那么,慢车每小时行驶(________)千米。
三、解答题
21.直接写出得数。
25+69= 2.7×1000= 0.3+0.25= 60×30%= 4.8×5.2×0=
8÷8
9
= 0.4×0.2=
21
53
+=
111
222
+÷=
二十22.计算。
(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81 (2)
31
2.42 4.58143
43
÷+⨯÷
-
(3)
541
(60
12152
+-⨯)(4)
1
0.365640336.53650.01
2
⨯+⨯+⨯
(5)
11
24[1()]
812
÷÷+(6)
3
2018
2019
⨯(简便运算)
二十23.解方程。
1-3
4
x=
3
5
4
9
∶1
6
=x∶15 4.9∶9.8=
16
x
二十
24.学校举行春季运动会,六年级参加跳高的有12人。
(1)参加跳远的人数是跳高的3
4
,参加跳远有多少人?
(2)参加赛跑的人数是跳高的5
3
倍,参加赛跑的有多少人?
25.商场卖一款运动鞋,如果每双售价250元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱。
元旦节要搞促销活动,为保证一双运动鞋赚的钱不少于50元,应该怎样确定折扣?
26.小兰看一本故事书,第一天看了,第二天看了42页,这时已看的与未看的页数之比是2:3.这本书共有多少页?
27.甲、乙两艘轮船从A、B两个港口出发,经5个小时后,两轮船相遇,已知甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3,求甲、乙两港间距离.
28.将一个底面半径是10厘米,高为15厘米的圆锥体金属,全部浸入在一个底面直径是40厘米的圆柱形容器的水中,圆柱形容器里的水会上升多少厘米?(水不溢出)
29.李阿姨看中一款羽绒服,标价是1200元。
某实体店∶所有商品九折促销,李阿姨又是这家店的会员,还可以再享受九五折购买。
某网店∶同款羽绒服,满1000元减150元。
你认为李阿姨在实体店还是网店购买更划算?说说你的理由。
30.看图解答问题。
(1)一车间下半年平均每季度产量是多少?
(2)九月份二车间的产量比一车间少百分之几?
31.“※”表示一种新的运算规则,如8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18(加数为连续自然数),根据这样的运算规则则完成下面各题.
(1)计算:9※6
(2)阅读、思考并填空.
在8※3=8+9+10=27中,用27÷3=9,9是8、9、10三个加数的平均数,也是8和10正中间的一个数.
在3※4=3+4+5+6=18中,用18÷4=4.5,4.5是3、4、5、6四个加数的平均数,也是3和6正中间的一个数.
因为x※5=250中,用250÷5=50,可知:
五个加数正中间的一个数是;五个加数是
(、、、、);所以x是.
(3)你知道x※22=671中的x是多少吗?简要写出你的想法.
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
这道题是已知图上距离、实际距离,求比例尺,用比例尺=图上距离:实际距离,统一单位代入即可解决问题.
【详解】
80千米=8000000厘米,
20:8000000=1:400000,
答:这幅图的比例尺是1:400000;
故选B.
2.D
解析:D
【解析】
试题分析:体积为25×30×60的箱子的长宽高分别为:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,沿长方体箱子的长边可以放置:2.5÷1≈2个,沿箱子的宽边可以放置:3÷1=3个,沿高可以放置:6÷1=6个,由此即可解答.
解:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,
2×3×6=36(个),
答:最多装入36个棱长1分米的小正方体.
故选:D.
点评:根据题干,先得出长方体的长宽高处可以装下的小正方体的个数,是解决本题的关键.
3.B
解析:B
【分析】
用5m长的绳子把一只羊拴在木桩上,即已知圆的半径是5米,求这只羊能吃到草的最大面积,也就是求半径是5米的圆的面积,根据圆面积公式:S=πr²进行选择。
【详解】
求这只羊能吃到草的最大面积,也就是求半径是5米的圆的面积:
3.14×5²
=3.14×5×5
=3.14×25
=78.5(平方米)
故选:B
【点睛】
此题考查的是利用圆面积公式解决实际问题,熟记公式是解题关键。
4.D
解析:D
【分析】
三角形的内角和是180度,已知三个内角的度数比是4:3:2,由此排除B选项;这个三
角形中最大的角的度数占内角和的
4
432
++
,根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出
最大角的度数,再根据三角形按照角的大小分类的标准即可确定属于哪一种三角形;据此解答。
【详解】
180°×
4
432
++
=80°
因为最大角是80度,其它两个角小于80度,三个角都是锐角,所以是锐角三角形。
故答案为:D
【点睛】
本题主要考查按比例分配问题,解题时要明确三角形的内角和是180°及三角形的分类标准。
5.B
解析:B
【分析】
甲仓库存货比乙仓库多10%,令乙仓库存货量为1,则甲仓库存货量为1+10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,把丙仓库存货量看做单位“1”,丙仓库存货量为1÷(1-10%),计算出结果,比较即可。
【详解】
令乙仓库存货量为1,
甲仓库存货量:1+10%=1
1 10
;
丙仓库存货量:1÷(1-10%)
=1÷
9 10
=11
9
;
因为11
9
>1
1
10
>1,所以丙>甲>乙。
故答案为:B
【点睛】
此题解答的关键在于以乙仓库存货为基准,表示出其它两仓的存货量,通过比较解决问题。
6.B
解析:B
【详解】
略
7.B
解析:B
【分析】
此题的关键是熟练掌握圆锥的体积和圆柱的体积之间的关系:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一。
据此即可作出选择。
【详解】
A.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。
此说法正确。
B.既不等底又不等高的圆柱和圆锥,体积不可能相等。
此说法错误。
C.圆锥的底是圆柱底的3倍,两者等高,它们的体积相等。
此说法正确。
D.圆锥和圆柱的底相等,圆锥高是圆柱高的3倍,它们的体积相等。
此说法正确。
故答案选:B
【点睛】
掌握圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一,这是解决此题的关键。
8.B
解析:B
【分析】
由图可知:拼成的长方体表面积比圆柱表面积增加两个长方形的面,且这两个长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面半径;据此解答。
【详解】
由题意可知:这个近似长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加两个长方形的面,面积是2×h×r=2 rh。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查圆柱体积推导公式的过程中的知识点,明确拼成的长方体表面积比圆柱表面积增加两个长方形的面是解题的关键。
9.B
解析:B
【解析】
试题分析:0﹣5千克时,所需的钱数随着种子的重量增加而增加,它们成正比例,是一条直线;
当种子的重量是5千克时,所需的钱数是10元;
在5千克以上时,超过5千克的部分按照打八折,价格下降了,所以5千克以上的时候,这条线与横坐标的平行线成的夹角就会变小;在选项中找出符合条件的选项即可.
解:A、5千克以上时,线与横轴之间的夹角变大了,不正确;
B、本图符合题目给出的信息,正确;
C、5千克以上时,线与横轴的夹角没有变化,不正确;
D、本图没有表现出0﹣5千克时所需的钱数的变化,不正确.
故答案为B.
点评:题先根据已知分析出各个量之间的关系,找出一个量是随另一个量怎样变化的,由此找出正确的答案.
10.C
解析:C
【详解】
解:观察图形可知:第一个图形中有1×2=2个小圆球,第二个图形中有2×3=6个小圆球,第三个图形中有3×4=12个小圆球,第四个图形中有4×5=20个小圆球,…
所以第六幅图有6×7=42个小圆球.
从第一个图形开始分析小圆圈的个数:第一个图形中有1×2=2个小圆球,第二个图形中有2×3=6个小圆球,第三个图形中有3×4=12个小圆球,第四个图形中有4×5=20个小圆球,…第n个图形有n(n+1)个小圆球,利用规律解决问题.此题主要考查了图形的规律,通过归纳与总结结合图形得出图形个数之间的规律是解决问题的关键.
二、填空题
11.18 36 3.06
【分析】
把1800平方米换算成公顷,要除以进率10000;
0.6时换算成分,要乘以它们之间的进率60;
把3吨60千克换算为吨,先把60千克换算成吨,用60除以进率1000,再加上3。
【详解】
1800÷10000=0.18,1800平方米=0.18公顷;
0.6×60=36,0.6时=36分;
60÷1000=0.06,0.06+3=3.03,3吨60千克=3.06吨;
故答案为:(1)0.18 (2)36 (3)3.06
【点睛】
本题考查了名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
十
12.1
7
【分析】
将单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数为分数单位,所以2
7
的分数单位是
1
7
;根据
小数的意义可知,把单位“1”平均分成100份,1份是0.01,0.82里面有82个0.01。
【详解】
2 7的分数单位是(
1
7
),0.82里面有(82)个0.01。
【点睛】
考查了分数单位和小数的意义,学生应理解。
十
13.43
【详解】
【分析】本题考查公倍数和最小公倍数的知识。
【详解】根据题意可得,这个人数是6和7的公倍数再多1,又必须在“40-50人之间”,只能是43。
【点睛】
十
【分析】
要求石子路的占地面积,实际上是求圆环的面积,用大圆的面积减小圆的面积即可;小圆的半径已知,大圆的半径等于小圆的半径加上小路的宽度(1米),再根据圆的面积公式解答即可。
【详解】
3.14×52-3.14×42
=3.14×25-3.14×16
=3.14×9
=28.26(平方米)
所以,石子路的面积为28.26平方米。
【点睛】
此题实际是属于求圆环的面积,即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积,关键是求出大圆的半径。
十
15.108
【分析】
根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等,这个等腰三角形三个内角度数的比就是3∶1∶1,再根据三角形内角和定理,把三角形三个内角度数180°平均分成(3+1+1)份,先求出1份
解析:108
【分析】
根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等,这个等腰三角形三个内角度数的比就是3∶1∶1,再根据三角形内角和定理,把三角形三个内角度数180°平均分成(3+1+1)份,先求出1份的度数,再求出3份(顶角)的度数。
【详解】
180÷(3+1+1)×3
=180÷5×3
=36×3
=108(度)
【点睛】
此题也可把这个等腰三角形三个角的度数之和看作单位“1”,求出顶角度数所占的分率,根据分数乘法的意义,用180°乘顶角度数所占的分率;关键是等腰三角形的特征、三角形内角和定理的应用。
十
16.450
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。
【详解】
6×7500000=45000000(厘米)=450(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换
解析:450
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。
【详解】
6×7500000=45000000(厘米)=450(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。
十
17.56 125.6
【分析】
(1)这个长方体的底面积其实就是圆柱体的底面积,因此求出圆柱体的底面积即可。
(2)长方体的体积与圆柱体的体积相等,只是形状发生了变化,但体积是相等的。
【
解析:56 125.6
【分析】
(1)这个长方体的底面积其实就是圆柱体的底面积,因此求出圆柱体的底面积即可。
(2)长方体的体积与圆柱体的体积相等,只是形状发生了变化,但体积是相等的。
【详解】
(1)3.14×22=12.56(平方厘米)
(2)3.14×22×10
=12.56×10
=125.6(立方厘米)
答:这个长方体的底面积是12.56平方厘米,体积是1256立方厘米。
故答案为:12.56,125.6
【点睛】
本题考查了学生的转化思想,转化后的图形与原图形密不可分,同时考查了圆柱体的体积公式及表面积公式的运用情况。
十
18.9
【详解】
把100错看成了1000,说明原来的总数多了1000-100=900,再把多出来的900
平均分给原来的100个数,就是(1000-100)÷100=9,这样总的平均数就比原来100个数
解析:9
【详解】
把100错看成了1000,说明原来的总数多了1000-100=900,再把多出来的900平均分给原来的100个数,就是(1000-100)÷100=9,这样总的平均数就比原来100个数多了9.
故正确答案是9
19.乙
【解析】
【详解】
略
解析:乙
【解析】
【详解】
略
20.19
【分析】
快、中、慢三辆车与骑车人的路程差都是一样的。
设骑车人的速度为x千米/时,则列方程为(24-x)× =(20-x)× ,求出骑车人的速度为14千米/时。
快(慢)车与骑车人的路程差为(2
解析:19
【分析】
快、中、慢三辆车与骑车人的路程差都是一样的。
设骑车人的速度为x千米/时,则列方程
为(24-x)×6
60
=(20-x)×
10
60
,求出骑车人的速度为14千米/时。
快(慢)车与骑车
人的路程差为(24-14)×6
60
=1(千米),1÷
12
60
=5(千米/时)求出慢车与骑车人的速度
差,最后求慢车的速度14+5=19(千米/时)。
【详解】
解:设骑车人的速度为x千米/时。
(24-x)×6
60
=(20-x)×
10
60
12 5-
1
10
x=
10
3
-
1
6
x
x=14
路程差:(24-14)×6
60
=1(千米)
速度差:1÷12
60
=5(千米/时)
慢车的速度14+5=19(千米/时)
【点睛】
找准追及问题中的速度差和路程差是解题的关键。
三、解答题
21.94;2700;0.55;18;0
9;0.08;;
【详解】
略
解析:94;2700;0.55;18;0
9;0.08;11
15
;
1
1
2
【详解】
略
二十
22.(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2
【分析】
(1)先把小括号去掉,括号内加法变减法,再把能凑整的结合;(2)(3)(4)根据乘法分配律计算;(5)先算小括号,再算中括
解析:(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2672 673
【分析】
(1)先把小括号去掉,括号内加法变减法,再把能凑整的结合;(2)(3)(4)根据乘法分配律计算;(5)先算小括号,再算中括号,最后算括号外的除法;(6)把2018写成2019-1,再根据乘法分配律计算。
【详解】
(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81
=13.92-1.19-9.92-2.81
=13.92-9.92-(1.19+2.81)
=4-4
=0;
(2)
31
2.42 4.58143
43
÷+⨯÷
-
=2.42×4
3
+4.58×
4
3
-
4
3
=4
3
×(2.42+4.58-1)
=4
3
×6
=8;
(3)
541 (60 12152
+-⨯)
=
541
606060 12152
⨯+⨯-⨯
=25+16-30=11;
(4)
1
0.365640336.53650.01
2
⨯+⨯+⨯
=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)
=36.5×10
=365;
(5)
11 24[1()]
812
÷÷+
=24÷[1÷5 24
]
=24×5 24
=5;
(6)
3 2018
2019
⨯
=(2019-1)×
3 2019
=2019×
3
2019
-
3
2019
=3-
3 2019
=2672 673
【点睛】
此题主要考查学生的综合运算能力,需要认真观察算式特点找出最简便的计算方法。
注意看清数字和符号。
二十
23.x=;x=40;x=32
【分析】
根据等式的性质1,方程的两边同时加上x,在同时减去,最后根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;
根据比例的基本性质,将比例转化为x=×15,再根据等式的性质2
解析:x=
8
15
;x=40;x=32
【分析】
根据等式的性质1,方程的两边同时加上3
4
x,在同时减去
3
5
,最后根据等式的性质2,方
程的两边同时除以3
4
即可;
根据比例的基本性质,将比例转化为1
6
x=
4
9
×15,再根据等式的性质2,两边同时除以
1
6
即可;
根据比例的基本性质,将比例转化为4.9x=9.8×16,再根据等式的性质2,两边同时除以4.9即可;
【详解】
1-3
4
x=
3
5
解:3
4
x=1-
3
5
x=2
5
÷
3
4
x=
8 15
4 9∶1
6
=x∶15
解:1
6
x=
4
9
×15
x=20
3
÷
1
6
x=40
4.9∶9.8=16 x
解:4.9x=9.8×16
x=9.8×16÷4.9
x=2×16
x=32
【点睛】
本题主要考查方程及比例的解法,灵活应用等式的性质、比例的基本性质是解题的关键。
二十
24.(1)9人(2)20人
【详解】
(1)12×=9(人)
答:参加跳远的有9人。
(2)12×=20(人)
答:参加赛跑的有20人。
解析:(1)9人(2)20人【详解】
(1)12×3
4
=9(人)
答:参加跳远的有9人。
(2)12×5
3
=20(人)
答:参加赛跑的有20人。
25.打八折
【解析】
【详解】
(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折
解析:打八折
【解析】
【详解】
(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折
26.180页
【解析】
【分析】
已看的与未看的页数之比是2:3,那么看的页数就是总页数的;把总页数看成单位“1”,第二天看的页数是总页数的(﹣),它对应的数量是42页,由此用除法求出总页数.本题
解析:180页
【解析】
【分析】
已看的与未看的页数之比是2:3,那么看的页数就是总页数的;把总页数看成单位“1”,第二天看的页数是总页数的(﹣),它对应的数量是42页,由此用除法求出总页数.本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
【详解】
= ,
42÷(﹣),
=42÷ ,
=180(页);
答:这本书共有180页.
27.455千米.
【解析】
试题分析:由“甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根据关系式:速度和×时间=路程,列式解答. 解:(52+52×)×5
=(52
解析:455千米.
【解析】
试题分析:由“甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根据关系式:速度和×时间=路程,列式解答.
解:(52+52×)×5
=(52+39)×5
=91×5
=455(千米)
答:甲、乙两港间的距离是455千米.
点评:求出乙的速度,根据关系式:速度和×时间=路程,解决问题.
28.25厘米
【分析】
根据题意可知,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度,根据圆锥体积公式:和圆柱底面积公式:即可解答。
【详解】
浸入物体体积:3.14×10×15×
=314×15×
=1
解析:25厘米
【分析】
根据题意可知,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度,根据圆锥体积公式:
213
V r h π=和圆柱底面积公式:2S r π=即可解答。
【详解】
浸入物体体积:3.14×102×15×13
=314×15×13
=1570(立方厘米)
容器底面积:3.14×(40÷2)2
=3.14×400
=1256(平方厘米)
水面上升高度:1570÷1256=1.25(厘米)
答:圆柱形容器里的水会上升1.25厘米。
【点睛】
本题主要考查了学生对浸入物体体积的解题思路,即浸入物体体积=容器底面积×水面上升
或下降高度,需要注意在计算圆锥体积时,不要忘记乘1
3。
29.在实体店购买更划算。
因为实体店花钱更少。
【分析】
实体店:所有商品九折促销,则先用1200元乘90%求出现价。
李阿姨是会员,可以再享受九五折购买,则用现价乘95%即可求出李阿姨买羽绒服要付多少元。
解析:在实体店购买更划算。
因为实体店花钱更少。
【分析】
实体店:所有商品九折促销,则先用1200元乘90%求出现价。
李阿姨是会员,可以再享受九五折购买,则用现价乘95%即可求出李阿姨买羽绒服要付多少元。
网店:满1000元减150元,则用1200元减去150元即是李阿姨买羽绒服的实际价钱。
最后进行比较。
【详解】
实体店:1200×90%×95%
=1080×0.95
=1026(元)
网店:1200-150=1050(元)
1026<1050
答:李阿姨在实体店购买更划算。
【点睛】
本题主要考查折扣问题。
明确题目中九折和九五折的意义是解题的关键。
30.(1)270台;(2)37.5%
【分析】
(1)6个月表示两个季度,先求出6个月一车间总共的产量,用总共的产量除以2即可求出平均每季度的产量;
(2)观察折线统计图可知,九月份一车间是80台,二车
解析:(1)270台;(2)37.5%
【分析】
(1)6个月表示两个季度,先求出6个月一车间总共的产量,用总共的产量除以2即可求出平均每季度的产量;
(2)观察折线统计图可知,九月份一车间是80台,二车间是50台,用它们九月份的产量差除以一车间的产量,再化成百分数即可。
【详解】
(1)(40+60+80+100+110+150)÷2
=540÷2
=270(台)
答:一车间下半年平均每季度产量是270台。
(2)(80-50)÷80×100%
=30÷80×100%
=37.5%
答:九月份二车间的产量比一车间少37.5%。
【点睛】
根据问题从折线统计图中找准相关信息是解决此题的关键,求一个数比另一个数少百分之几,用(另一个数-一个数)÷另一个数×100%。
31.(1)69;(2)50;48,49,50,51,52;48;(3)x=20
【解析】
试题分析:(1)根据8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18可知:从左边的数字开始连续自然数相加
解析:(1)69;(2)50;48,49,50,51,52;48;(3)x=20
【解析】
试题分析:(1)根据8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18可知:从左边的数字开始连续自然数相加即可,加数的个数就是右边的数字;
(2)根据8※3=8+9+10=27中,用27÷3=9,9是8、9、10三个加数的平均数,也是8和10正中间的一个数;
在3※4=3+4+5+6=18中,用18÷4=4.5,4.5是3、4、5、6四个加数的平均数,也是3和6正中间的一个数;
所以x※5=250中是由5个连续自然数相加,用250÷5=50,可知50是这五个自然数最中间的一个,即可求得这五个数,而这五个数最小的是未知数的值;
(3)根据第二问可知:671÷22的值是22个数中中间两个数的平均数,进而求得这22个数,最小的数就是x的值.
解:(1)9※6
=9+10+11+12+13+14
=(9+14)×3
=23×3
=69
(2)根据题意可知:
因为x※5=250中,用250÷5=50,可知:
五个加数正中间的一个数是50;五个加数是48、49、50、51、52;所以x是48.
(3)671÷22=30.5
30.5是22个数中最中间的一个,所以30.5左边11个数,右边11个数,分别为:20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41
最左边的数字就是未知数的取值,所以x=20
答:x=20
故答案为50;48,49,50,51,52;48
点评:解答本题的关键是:认真分析新规律,按照规律计算即可.。