人教统编2024年版七年级历史上册第9课 秦统一中国【课件】

材料一“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世,传之无穷。”
皇位世袭
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用，皇帝命为制，令为诏，
天子自称曰“朕皇”帝。独尊
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 天下之事无小大皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
皇权至上
二、建立中央集权制度
1、中央制度：②建立三公九卿制
韩国 前230年 赵国 前228年
魏国 前225年
秦王嬴政
楚国 燕国
前223年 前222年
秦灭六国形势图
齐国 前221年
一、秦灭六国 3、秦朝建立
秦朝的建立
时间 公元前221年
建立者
嬴政
都城
咸阳
秦国的历史结束了， 秦朝的历史开始了！
一、秦灭六国
4、秦统一的意义
观察形势图，结合材料，概括秦统一的意义
相攻击如仇雠。诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛 下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易
李斯
制；天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便”。 ——《史记·秦始皇纪》
二、建立中央集权制度
2、地方制度： 实行郡县制
结合课文内容，对比分封制和郡县制，完成表格。
地方官员 官员产生方式
与中央关系
第9课
秦统一中国
课程标准：通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立和早 期发展的过程。
知识结构
一、秦灭六国 二、建立中央集权制度 三、巩固统一的措施
促统一 建统一 固统一
一、秦灭六国
自主阅读课本P52，完成下列表格
条件 （原因）
秦灭六国成就
经过
秦朝建 立
影响
一、秦灭六国
1、秦灭六国的条件
材料一、 天下没有共主是不正常的……战争连绵不断，民不聊生。
①广大民众企盼结束—战—乱张，宏过杰《上简安读定中的国生史活》 。
材料二、“秦孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服②，商获鞅楚变、法魏，之师使，秦举国地的千国里力，至强—今盛— 治。强《。史”记·李斯列传》
材料三、 嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏
王室衰微
结合材料，说出秦朝加强中央集权制度的措施
秦朝的三公九卿为官僚 政治，职事人员为有才能的 文武官员，皆受命于皇帝， 各有职分、等级、俸禄，公 与私分明，政绩有考课，讲 效率，有升迁，体制划一， 组织完备……
——摘自《中华文明史·第二卷》
军事（虚设）
大权独揽 行政
虎符
监察
二、建立中央集权制度
2、地方制度： 实行郡县制
阅读材料，思考：郡县制对后 世有何影响？
郡（守）
材料：郡县之制，垂二 千年，而弗能改。
县（令或长）
——王夫之
乡、里、亭
二、建立中央集权制度 影响： 使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后
世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。
阅读材料，思考：中央集权制度对
世袭
地方有行政权、财权、军权， 独立性强，易形成地方割据势 力，威胁中央。
郡县制 郡守、县令 由朝廷直接任免
中央直接管理地方， 地方服从中央
皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、 法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。
二、建立中央集权制度
2、地方制度： 实行郡县制
影响： 有利于加强中央集权；开创了此后我国历 代王朝地方行政的基本模式。
问题1：春秋战国时期动荡局面的出现，其中一个重要原因是王室 衰微，诸侯争霸。秦朝建立后，针对这一问题，采取了哪些措施？
自主阅读课本P53--54，完成下列表格
中央集权制度
具体措施
中央
地方
二、建立中央集权制度
1、中央制度：①建立皇帝制度
王室衰微
结合材料，说出秦朝加强中央集权制度的措施，并说说这一制度的特点？
二、建立中央集权制度
回忆、总结知识点
中央 皇帝制
国家的最高统治者称为“皇帝”。 总揽全国的 政治、军事、财政等一切大权，拥有至
高无上的权威，中央到地方的各级机构和官员都要 遵从皇帝的指令。 嬴政宣布自己为天下第一个皇帝，史称“ 秦始皇”。
专制主义：是一种决策方式，是与民主政体相
对立的。体现在帝位终身制和世袭制。特征是
君太主尉个人专断丞独相裁，集御国史家大最夫高权（力中于央一政身府）
君 主 专 制
中
中国地央家方集行绝权政对管服：理从相郡体中对制央地，。方特分郡点权是而县言中制的央（，控地是制一地方种方政，府）央 集 权
县
“百代皆行秦政制”， “二千年之政，秦政也”。 这一套官僚体制，是世界 上出现的最早、最完备的 官僚体制，开创了此后中 国两千多年专制主义中央 集权体制的基本模式，并 对周边国家产生了重要影 响。 ----《中国通史》
春秋形势图
战国形势图
秦朝形势图
材料一、 秦的大一统，反映了春秋战国时代的历史大趋势……况且分裂
①割结据不束利了于春经秋济战、国文化长的期交分流裂，的各局国各面阶，层是都历—渴—史望樊发统树一展志。的《必国然史概结要果》。
统一多民族国家的长期延续，极大地促进了各民族之间的经济、政治
和②文统化一交后流的，秦增朝进了建各立民起族我对国中历央政史权上的第向一心个力统和对一中多华民文族化的的封认同建感国，家。
增强了中华民族的凝聚力、生命力和创造力，促进形成了中华文明的统一
性和多样性。
——《统一的多民族国家和中华民族的多元一体 》
一、秦灭六国
回忆、总结知识点
条件（原 因） 经过
秦朝建立
秦灭六国成就
①②③④
远交近攻，各个击破 时间、都城、建立者
影响
①②
统一后的秦朝会遇到哪些问题？嬴政是如何解决的？
嬴政
二、建立中央集权制度
国布衣，都得③到秦重王用个。人雄才伟略，广纳贤才
——《中国历史·七上 》相关史事
材料四、“王④不采如取远正交确而近的攻军，事得策寸略则。王之寸—，—得《尺战亦国王策之·秦尺策也三。》”
一、秦灭六国
1、经过
观察地图，指出秦灭六国的时间和路线，并说明采取的策略。
远各 交个 近击 攻破
秦灭六国的时间序列表 国名 攻灭时间
诸侯争霸
需要采取什么措施？
针对这一问题，始皇下令其议于群臣， 如果你是秦始皇，你会采纳谁的建议？
丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，
毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”。
为了加强中央集权，秦始皇采纳——了《李史斯记的·建秦议始皇，纪在》全国范围内推行王郡绾县制。
廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远，